第6课 从隋唐盛世到五代十国
1.在西方历史学者眼里，他是中国最伟大的君主，他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国，结束了南北朝长期分裂的局面。他是（ ）
A.唐太宗 B.隋文帝
C.隋炀帝 D.武则天
2.隋炀帝时期，国家开展了两项庞大的工程：营建东都洛阳，同时以洛阳为中心开通南北大运河。这些工程能够完成，主要是因为（ ）
A.建筑技术先进 B.南北经济交流加强
C.社会秩序稳定 D.国家组织能力强大
3.贞观初年，唐太宗著《金镜》。文中指出：“乱，未尝不任不肖；治，未尝不任忠贤。任忠贤，则享天下之福；用不肖，则受天下之祸。”这说明唐太宗（ ）
A.虚怀纳谏 B.崇文抑武
C.善于用人 D.崇尚儒学
4.唐朝时，江南农民在长期生产中将耕犁改进为一种轻便的短曲辕犁。这种犁成为当时最先进的耕具，在江南水田地方推广。至此，耕犁基本定型。以上史实描述的是（ ）
A.政治制度的创新 B.社会经济的发展
C.文学艺术的繁荣 D.中外文化的交流
5.唐朝实行相对开明的民族政策，采用灵活多样的方式处理民族关系。以下举措属于唐太宗时期的是（ ）
A.击败并俘获东突厥可汗
B.与吐蕃“长庆会盟”
C.册封大祚荣为渤海郡王
D.联合回纥灭西突厥
6.唐朝中央政府在水陆交通线上设置驿站，官员凭信符可在此下榻休息，并可使用驿站的舟车马匹，驿站成为政府的常设机构。唐政府设置驿站的根本目的是（ ）
A.巩固统治 B.中外往来
C.增加税收 D.沟通南北
7.安史之乱后，藩镇林立，一些节度使不但阻断漕路，甚至借口衣食不足，抢夺漕运（朝廷利用水道调运粮食等物资）物资以供军用，给朝廷带来极大危害。这反映出（ ）
A.全国各地动荡不安 B.藩镇割据不得民心
C.中央权力受到威胁 D.经济重心移至南方
8.宋初《太平寰宇记》记载，五代十国时期全国新置59县，其中绝大部分位于南方。至北宋统一南北，从后周、北汉治下的北方得户百万，而从南方诸国原辖区得户230余万。这表明五代十国时期（ ）
A.经济重心已转移到南方 B.南方地区得到进一步开发
C.战乱的影响未波及南方 D.北方经济已全面走向衰败
9.阅读下列材料，回答问题。
材料一 今自九河外，复有淇汴（隋朝大运河），北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
——（唐）皮日休《汴河铭》
材料二 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——（唐）胡曾《咏史诗·汴水》
材料三
（1）根据材料一、二，分别概括作者的主要观点。
（2）根据材料三，请你为被告隋炀帝写一份辩护词或为原告隋朝人民写一份诉状。谈谈你对历史事件或历史人物的认识。
10.据史载，唐太宗曾经让臣下清点隋亡后留下的仓库，没有想到，经过隋末唐初数年战争，库存量竟然足以让唐朝老百姓不用劳动也可以使用好多年。据此，隋朝短命而亡的最大教训是（ ）
A.赋役繁重激化矛盾
B.国富而不与民共享
C.穷兵黩武暴政而亡
D.统治者志大而才疏
11.唐玄宗统治前期，励精图治，戒奢从简，重用贤臣，改革经济，开创了开元盛世，国力达到鼎盛。但是到了天宝年间，他开始沉湎于享乐，怠于政事，朝政趋于腐败，最终酿成“安史之乱”。这说明（ ）
A.节度使的设置完全错误
B.统治者行为影响国运兴衰
C.用人不当导致了唐朝衰落
D.唐玄宗是昏庸无道的暴君
12.唐代诗人岑参的诗句“长安城中百万家，不知何人吹夜笛”和贾岛的诗句“长安百万家，家家张屏新”，都体现了（ ）
A.唐朝社会的繁荣生机
B.唐都长安的布局严整
C.城市的功能分区明显
D.中外交流的日益加深
13.唐代以前，中国女子衣装严裹，行不露足笑不露齿。到了唐代，做了大胆的尝试，女子开始穿短袖，积极地穿男装、骑马郊游。这说明当时（ ）
A.社会氛围多元开放 B.少数民族文化的强大吸引力
C.男女社会地位平等 D.大众审美标准呈现出多样化
14.阅读材料，完成下列要求。
材料一 贞观十四年，命吏部尚书侯君集为交河道大总管，“以其地置西州，又置安西都护府，留兵以镇之。初，西突厥遣其叶护屯兵于可汗浮图城，与高昌相影响，至是惧而来降，以其地为庭州”。安西都护府时驻交河城（今新疆吐鲁番西北），下辖多个都督府及州。贞观二十二年将府治迁至龟兹（今库车县），其时辖焉耆、龟兹、疏勒等16个都督府，下辖88个州，110县。
——摘自《册府元龟》
材料二 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭。既而叹大国服饰礼仪之美，俯仰有愧沮之色。及与公主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸事多。当为公主筑一城，以夸示后代。”
——摘自《旧唐书·吐蕃传》
（1）根据两则材料，概括唐太宗采取的重大举措，并指出在当时起到的共同作用。
（2）若进一步探究“唐太宗与唐朝盛世”这一历史主题，你认为还需要补充什么材料？从不同角度举两例。
第6课 从隋唐盛世到五代十国
1.B 隋文帝结束了南北朝长期分裂的局面，故选B项。
2.D 庞大工程的兴建需要耗费大量人力和物力，隋朝统一多民族中央集权国家的建立，使其拥有强大组织能力，推动庞大工程的完成，故选D项；运用唯物史观，主要原因来自内因，从隋朝政府的组织能力强大分析，而A、B、C三项都是外因，排除。
3.C 材料反映了唐太宗把任贤致治与国家兴衰联系起来论，体现出唐太宗重视人才注重德行，故选C项；A、B、D三项在材料中没有体现，排除。
4.B 根据材料及所学可知，唐朝江南地区出现的曲辕犁，有利于农业生产，推动社会经济发展，B项正确。
5.A 唐太宗时期处理民族关系的举措是击败并俘获东突厥可汗，故选A项；9世纪前期，唐朝和吐蕃会盟，唐蕃间基本上停止了纷争，排除B项；唐玄宗时期册封大祚荣为渤海郡王，排除C项；唐高宗联合回纥灭西突厥，排除D项。
6.A 唐朝设置驿站是为了便利信息的传输，加强对地方的控制，从而巩固统治，故选A项。
7.C 材料体现了藩镇对中央朝廷的威胁，故选C项；A项说法绝对，排除；材料重点强调的是中央和地方藩镇的关系，没有体现民众对藩镇割据的态度，排除B项；D项是在南宋时期，排除。
8.B 由材料“五代十国时期全国新置59县，其中绝大部分位于南方”“从后周、北汉治下的北方得户百万，而从南方诸国原辖区得户230余万”可知，南方地区得到进一步开发，人口增幅较大，故选B项；南宋时期经济重心才转移到南方，排除A项；五代十国时期，南方也有战乱，排除C项；五代十国时期，北方经济仍在发展，排除D项。
9.（1）观点：皮日休，大运河推动南北经济交流，促进运河沿岸城市的发展；胡曾，大运河的开凿引发隋朝灭亡。
（2）隋炀帝之辩护词：率军灭陈，结束了南北长期分裂的局面；开凿大运河，推动经济社会发展；重视文教，创立进士科，科举制形成；总之，隋炀帝是才干卓著的政治家。
隋朝人民的诉状：隋炀帝不惜民力、大兴土木；三伐高丽；生产遭到严重破坏；大规模起义不断；最终，人民推翻隋炀帝的统治。
认识：坚持运用唯物史观评价历史事件或历史人物的方法。
解析：第（1）问，根据材料“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”可归纳出皮日休认为大运河推动南北经济交流，促进运河沿岸城市的发展；根据材料“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”可归纳出胡曾认为大运河的开凿引发隋朝灭亡。第（2）问第一小问，隋炀帝之辩护词可从统一全国、开凿大运河、创建科举制等角度进行分析；隋朝人民的诉状可从隋炀帝不惜民力、大兴土木、三伐高丽、生产遭到严重破坏、大规模起义不断等角度进行分析；第二小问，结合上述分析可知，坚持运用唯物史观评价历史事件或历史人物的方法。
10.B 据材料并结合所学可知，隋朝存储了巨量的财富，但是并没有与民众分享，国富而民穷，是隋朝不得民心最终灭亡的原因，故选B项；材料中没有关于隋朝赋役繁重的相关论述，排除A项；材料体现了隋朝仓储殷实，是国富的体现，没有体现隋朝统治者四处征伐，穷兵黩武，排除C项；材料体现了隋朝仓储殷实，是国富的体现，没有体现统治者的志向和才略，排除D项。
11.B 材料体现的是唐玄宗的个人行为导致唐朝出现不同的景象，说明统治者行为影响国运兴衰，故选B项；节度使在设置初期起到了巩固统治的作用，排除A项；材料与用人不当无关，排除C项；D项对唐玄宗评价不够客观，排除。
12.A 材料“长安城中百万家，不知何人吹夜笛”“长安百万家，家家张屏新”是对唐朝长安城繁荣景象的描述，A项正确；B、C、D三项与材料无关，排除。
13.A 唐代女性在服饰方面相对开放，而且走出家门，穿男装、骑马郊游，比唐代之前明显开放，这说明当时社会氛围多元开放，故选A项；B项材料未体现，排除；由材料无法得出男女地位平等，排除C项；材料没有提及大众的审美标准，排除D项。
14.（1）举措：加强对西域的管理，设置安西都护府；唐蕃和亲，派文成公主入藏。
作用：促进了民族交融；推动了统一多民族国家的发展；有利于祖国边疆地区的开发和疆域的拓展。
（2）完善科举制的材料；完备三省六部制的材料；选贤用能、善于纳谏的材料；轻徭薄赋、劝课农桑的材料；玄奘西行等材料。（答出其中两点即可）
解析：第（1）问，举措：据材料一“置安西都护府……下辖多个都督府及州”得出加强对西域的管理，设置安西都护府；结合所学，7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，他多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等。作用：结合所学，从边疆管理、民族交融、统一多民族国家的发展等方面分析。第（2）问，结合所学，唐太宗李世民吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主。隋唐时期三省六部制的确立，使得中央决策和行政体系日臻完备。唐朝的高僧玄奘，在贞观初年也西行前往天竺取经，他在天竺的佛教中心那烂陀寺钻研多年，又到许多国家周游讲学，成为公认的佛学大师。可补充相关材料进一步探究“唐太宗与唐朝盛世”这一历史主题。
3 / 3第6课 从隋唐盛世到五代十国
本课目标定位 课程标准 学习目标
了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的民族交融与区域开发的新成就 1.唯物史观：认识中国古代统一多民族封建国家的发展规律和历史趋势。 2.时空观念：明晰唐朝前期疆域和边疆各族分布及五代十国形势。 3.史料实证：认识唐朝前期巩固和发展统一多民族封建国家的措施和影响。 4.历史解释：分析隋朝、唐朝前期的繁盛局面出现的原因。 5.家国情怀：培养对隋唐时期中华文明成就的认同感和自豪感，增强承担社会责任的动力与信心
知识点一 隋朝兴亡
1.隋朝的统一
（1）建立：581年，北周外戚 代周称帝，改国号隋，定都 ，是为隋文帝（开创盛世“开皇之治”）。
（2）统一：589年，隋灭 ，结束了南北长期分裂的局面。
2.隋朝的建设
（1）广设仓库：在长安、 两都和地方广设的仓库，既包括供应朝廷粮食和物资的仓库，又包括备水旱赈济而遍置于乡间的 ，积储丰富。
（2）兴建 ：宏伟壮丽，闻名于世。
（3）开通 ：贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用（以南供北，以北控南，有效管控关东和江南；促进南北方文化交流、民族交融）。
3.隋朝的灭亡
（1）原因：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲；三次大举征伐 ；生产遭到严重破坏，民不聊生。
（2）结果
①最终引发大规模起义，隋朝贵族 趁机起兵。
②618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
拓展延伸
隋朝统一的原因
（1）民族交融的趋势为隋朝统一全国提供了有利条件。
（2）南北方人民的共同劳动，使南北方经济得到发展，为隋朝统一全国提供了物质条件。
（3）广大人民经过长期的战乱，人心向往统一，期盼有个较为安定的社会环境。
知识点二 唐朝的繁荣与民族交融
1.唐朝统一
（1）建立：618年， 在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖。
（2）统一：唐军逐渐消灭各支起义军和割据势力，统一全国。
2.盛世局面
（1）“贞观之治”：唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简， ，虚怀纳谏。在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。
（2）武周时期：武则天当权期间，社会经济持续发展。
（3）“开元盛世”：唐玄宗选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期，史称“ ”。
3.民族交融
（1）政策
少数民族 唐朝民族政策
突厥 ①贞观初年，唐军击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭亡，草原各族共同尊奉唐太宗为“ ”。 ②唐高宗联合回纥灭西突厥。 ③先后设置安西都护府和北庭都护府（边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州，都督、刺史由各民族首领担任），统辖天山南北。 ④744年，唐朝与漠北回纥、葛逻禄等联手平定了后突厥汗国
吐蕃 ①7世纪前期，吐蕃赞普 统一青藏高原。 ②9世纪前期，吐蕃与唐 。此后，唐蕃间基本上停止了纷争
靺鞨 唐玄宗时期，封东北的靺鞨族粟末部首领 为渤海郡王
回纥 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗
（2）影响：唐朝周边少数民族建立的政权，对祖国边疆地区的开发作出了积极贡献。
【教材开发】
结合教材P36“《职贡图》”，思考：唐朝的民族政策有何特点？谈谈唐朝实行这种政策产生的影响。
我的思考：
概念阐释
都护府
都护府是设置在边疆地区的最高权力机关（军政合一），有完整的组织机构，其职责是招抚安置归附的各部族，对付外来袭扰。
知识点三 安史之乱、黄巢起义和五代十国
1.安史之乱
（1）背景
①唐玄宗在边境重地增置 ，加强边防，节度使兵力扩大。至唐玄宗统治后期，国家出现 的局面。
②唐玄宗统治后期，沉湎于享乐，怠于政事，任人唯亲，朝政趋于腐败。
（2）过程：755年， 在范阳起兵，与史思明一起发动叛乱。历时八年，后被唐平定。
（3）影响：唐朝由盛转衰。
①在平叛过程中，唐军许多将领拥兵自重，中央集权被削弱。
②边防空虚， 趁机占领河西陇右地区。
2.藩镇割据
（1）原因：安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设藩镇，有些藩镇独立性很强，形成藩镇割据的局面。
（2）结果：藩镇割据局面在唐朝后期持续了100多年，严重削弱了唐朝的统治力量。
3.黄巢起义
（1）背景：唐朝后期，宦官专权和朋党之争（实质是统治集团内部不同派别争权夺利的政治斗争）加剧。
（2）概况：875年，黄巢领导的农民起义爆发。一度攻占长安，沉重地打击了唐朝的统治。
（3）结果：黄巢起义军的将领 降唐，与其他藩镇联合镇压黄巢起义，逐渐控制政权。
4.五代十国（实质上是唐末以来藩镇割据局面的延续；统一是必然趋势）
（1）唐朝灭亡：907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁。
（2）“五代”：黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、 五个王朝，称为“五代”。
（3）“十国”：南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权，连同五代末期在山西建立的 ，称为“十国”。
（4）趋势：后周世宗柴荣顺应形势，清除弊政，实力增强，为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
【教材开发】
阅读教材P38“史料阅读”：说明唐朝后期逐渐走向衰亡的原因。
我的思考：
概念阐释
朋党之争
唐后期的朋党之争是指以牛僧孺为首的官僚集团和以李德裕为首的官僚集团之间的斗争，所以又称为“牛李党争”。形成牛李党争的原因是他们进入仕途的门径不同，实质上是唐初以来门阀地主与庶族地主之间斗争的延续。直到公元860年懿宗即位后，两党斗争才平息下来，长达四十年之久。
主题一 治世之思——隋唐时期的繁荣盛世
视角1 隋朝社会经济的发展
史料一 开皇十七年，户口滋盛，中外仓库，无不盈积。所有赉给，不逾经费，京司帑屋既充，积于廓庑之下，高祖遂停此年正赋，以赐黎元。
——摘编自（唐）魏徵《隋书》
探究 根据史料一，说明隋朝统治者实行该措施的影响。
我的思考：
视角2 唐太宗时期的国家治理
史料二 （太宗）从谏如流……雅好儒术，孜孜求士，务在择官，改革旧弊，兴复制度，每因一事，触类为善。……深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。……由是官吏多自清谨。
——（唐）吴兢《贞观政要》
探究 根据史料二，指出唐太宗为开创治世局面采取的措施。综合史料一、二，从“盛世”中能够得出什么认识？
我的思考：
隋唐盛世出现的原因
社会 经历长期战乱，统一安定是民心所向
政治 实现了国家的大一统，中央集权制度进一步完善；统治者注重吏治改革，选贤任能，统治者能从谏如流
经济 生产力的发展和人民的辛勤劳动；统治者注重生产发展，规范赋税徭役；大运河的开通，发达的对外交通促进了经济交流
军事 唐朝注重对外节制用兵
文化 开创并完善科举制，大兴文治，重视教育
民族 关系 采取较为平等的民族政策，有利于统一与安定，民族交往密切
1.据史料记载，大运河上的“通济渠，西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝”。这表明隋朝大运河（ ）
A.加速了江南的开发
B.促进了南北经济交流
C.巩固了隋王朝统治
D.改变了南北人口布局
2.唐朝贞观年间君臣论政时“言必先王、诸子，语必历代兴亡教训”。君臣之间经常进行平等深入的讨论。这一现象反映了贞观年间（ ）
A.唐太宗善于纳谏用人
B.社会和谐秩序稳定
C.君臣励精图治的共识
D.儒家与法家争论激烈
主题二 华夷一家——唐朝时期的民族交融与边疆治理
视角1 唐太宗的民族政策
史料一 夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。
——摘编自（宋）《资治通鉴》
探究 史料一体现了唐太宗怎样的民族政策？
我的思考：
视角2 唐朝边疆治理的举措
史料二 唐兴，初未暇于四夷。自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。……大凡府州八百五十六，号为羁縻云。
——摘编自（宋）宋祈、欧阳修等《新唐书》
探究 根据史料二，以突厥为例概括唐太宗处理民族关系的主要特点。
我的思考：
全面认识唐朝的民族交融
原 因 ①魏晋南北朝时期的民族交融使唐朝民族间的隔阂减小。 ②唐朝前期国家统一，政治稳定，经济繁荣，文化发达。 ③唐朝的陆路交通可通往不少边疆地区。 ④统治者采取开明的政策，较为平等地对待少数民族
特 点 以通婚、和亲方式促进民族交融；以议代战，尊重民族习惯，交换使节，进行文化交流，修德政；因地制宜，各地实行不同的民族政策
影 响 ①保持了边疆地区的和平稳定，有利于国家统一。 ②促进了各民族文化相互交流，孕育了多元一体的中华文化。 ③各民族相互交流、贸易，促进了经济发展与物种交流。 ④促进了汉族先进文明广泛传播，边疆民族文化给中华文明注入了新鲜的血液
启 示 唐朝实行开明的民族政策，与周边少数民族密切联系、相互交流与共同发展的史实，说明中华民族的历史是各民族共同缔造的，统一多民族国家的形成和巩固是各族人民长期开发、共同建设的结果
1.下面为唐朝与周边民族交往表（部分）。由此可知唐朝（ ）
时期 民族/地区 方式 具体情况
唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡
吐蕃 和亲 文成公主入藏
西域 设置机构 设安西都护府
唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗
粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王
A.致力于少数民族地区开发
B.与周边民族政权的战争不断
C.处理民族关系具有灵活性
D.以军事手段征服各民族政权
2.他“逐渐构想出一个宏伟的二元帝国，将传统的‘天子’称号体现出的中国统治与对突厥的支配相结合，标志就是‘天可汗’的新头衔”。作出这一贡献的是（ ）
A.隋文帝 B.唐太宗
C.武则天 D.唐玄宗
大国治理
材料 隋炀帝负其富强之资，思逞无厌之欲，频出朔方，三驾辽左，旌旗万里，赋敛百端，四海内骚然，土崩鱼烂，丧灭国家。
——（南宋）徐梦莘
夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。
——唐太宗
【思维升华】
1.核心价值：国家治理的智慧
隋朝开国皇帝隋文帝杨坚在位20多年，勤政爱民，励精图治，开创“开皇之治”，为国家治理奠定了稳定富足的良好局面。但隋炀帝杨广即位后骄奢淫逸，好大喜功，统治残暴，在短短的十几年内就葬送了王朝统治，身死、家灭又国亡。贞观年间，唐太宗和他的大臣们对隋炀帝因暴政而亡国的教训进行了认真的思考和讨论，形成了若干十分深刻的认识和总结，出现了历史上著名的“贞观之治”。
2.命题价值：隋亡唐兴对当今大国治理的启示
（1）必须正确认识人民力量的伟大，正确使用民力，发挥效力。
（2）制度建设至关重要，当今社会必须依法治国。
（3）尊重知识，尊重人才，任人唯贤，社会才能发展和进步。
（4）多听不同意见，根据具体情况，随时调整政策，以适应实际情况。
1.从316年西晋被匈奴贵族所灭到589年隋文帝重新统一全国，中国历史经历了一个比较长的政权分立时期。统一前夕，北朝与南朝最后一个政权分别是（ ）
A.北魏与宋 B.北齐与齐
C.东魏与梁 D.北周与陈
2.汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却都是二世而亡。其主要原因是（ ）
A.宦官擅权和外戚临朝
B.周边少数民族的侵扰
C.横征暴敛及苛政黩武
D.统治集团的内讧变乱
3.唐太宗认为：“劳弊之事，诚不可施于百姓，朕尊为帝王，富有四海，每事由己，诚能自节，若百姓不欲，必能顺其情也。”唐太宗践行这一思想的表现是（ ）
A.轻徭薄赋 B.用人唯才
C.虚怀纳谏 D.戒奢从简
4.如图为唐代不同年份人口概况。导致图中人口下降的主要原因是（ ）
A.安史之乱的爆发 B.税收制度的改革
C.自然灾害的频繁 D.统治区域的减少
5.诗人宋之问在《早秋上阳宫待宴序》中称赞武则天：“……抚鸿勋……万族咸宁。革故维新，五刑不用，润玉律而含元气，轮金浑而调顺晷（天地顺遂）。”武则天对于唐代的主要贡献是（ ）
A.开邦建国 B.拓展疆土
C.承前启后 D.开创盛世
6.875年，黄巢领导的农民起义爆发。起义军一度攻占长安，黄巢作诗写道：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”唐末农民战争（ ）
A.冲击了唐朝统治
B.推翻了唐朝的统治
C.平定了安史之乱
D.形成了藩镇割据局面
第6课 从隋唐盛世到五代十国
【基础知识·准落实】
知识点一
1.（1）杨坚 长安 （2）陈 2.（1）洛阳 义仓 （2）洛阳城
（3）大运河 3.（1）高丽 （2）①李渊
知识点二
1.（1）李渊 2.（1）知人善任 （3）开元盛世 3.（1）天可汗
松赞干布 会盟 大祚荣
教材开发
提示：
特点：开明、灵活。
影响：促进了边疆和唐朝社会经济的发展；丰富了唐朝文化的内涵；有利于国家的统一、社会的安定和多民族国家的发展。
知识点三
1.（1）①军镇 外重内轻 （2）安禄山 （3）②吐蕃 3.（3）朱温 4.（2）后周 （3）北汉
教材开发
提示：史料分析了安史之乱后，藩镇林立，大小不一；父死子继，自行任免官吏；相互争夺兼并，无视天子权威；节度使权力越来越大，逐渐形成藩镇割据的局面，严重威胁了中央集权，进而导致了唐朝的灭亡。
【核心要点·快突破】
主题一
史料探究
视角1 提示：有利于缓和社会矛盾，促进了社会经济的发展；稳定了新王朝的政治经济秩序，巩固了统一局面；为唐代的繁荣奠定了基础。
视角2 提示：
措施：善于纳谏，重视儒家思想，任用贤能，改革制度，整顿吏治。
认识：治世局面与统治者的励精图治有关，但这只是相对于其他历史时期而言的；由于地主阶级的本性，农民所受的剥削仍然很重。
活学活用
1.B 材料“其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝”体现的是隋朝大运河推动了南北经济交流，故选B项；A、C、D三项与材料无关，排除。
2.C 唐朝时期君臣之间平等讨论，政治清明，反映了贞观年间君臣励精图治的共识，C项正确；材料未涉及唐太宗的用人政策，排除A项；材料涉及的是君臣关系和谐，排除B项；D项材料未涉及，排除。
主题二
史料探究
视角1 提示：华夷一家，平等友好。
视角2 提示：武力与怀柔并用；重用少数民族首领；实行羁縻政策。
活学活用
1.C 根据材料可知，唐朝与周边民族的交往有“战争”“和亲”“设置机构”“册封”等方式，这体现了唐朝处理民族关系的多样性和灵活性，故选C项；A项材料未涉及，排除；表格中只有与东突厥的交往是战争方式，不能说明战争不断，排除B项；材料中除了对东突厥采用军事手段之外，更多的是和平管理方式，排除D项。
2.B 唐朝贞观初年，唐军击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭亡，草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”，B项正确，排除A、C、D三项。
【学科素养·稳提升】
精练提能
1.D 公元577年，北周灭北齐，统一北方；南朝是中国历史上四个由汉族建立的王朝统称，上承东晋下启隋朝。因此，北朝与南朝最后一个政权分别是北周与陈，故选D项，排除A、B、C三项。
2.C 秦二世和隋炀帝都实行暴政，都是二世而亡，暴政往往表现为横征暴敛及苛政黩武，故选C项。
3.A 唐太宗认为贤明的君主富有四海应该体恤百姓，因此践行这一思想的表现是轻徭薄赋，故选A项；材料没有体现唐太宗的用人观，排除B项；材料主要反映了唐太宗认为贤明的君主应该体恤百姓的思想，没有涉及君主具体的为政之道，排除C项；材料中的“诚能自节”主要指统治者应该要做到自我节制，没有涉及戒奢从简的思想，排除D项。
4.A 根据材料可知，唐朝人口自公元755年后下降幅度大，是因为公元755年安史之乱的爆发，战乱导致人口大幅度减少，故选A项；B、C、D三项会影响人口变化，但不属于主要原因，排除。
5.C 据材料并结合所学可知，武则天统治之时处于唐朝“贞观之治”和“开元盛世”之间的承前启后时期，故选C项；建立唐朝的李渊才是开邦建国的皇帝，排除A项；“拓展疆土”的说法没有材料依据，排除B项；将唐朝推向全盛的是唐玄宗，排除D项。
6.A 据所学知识可知，唐末农民起义冲击了唐朝的统治，故选A项；唐末农民起义并没有推翻唐朝的统治，排除B项；安史之乱发生在唐朝中期，黄巢领导的农民起义发生在唐朝晚期，排除C项；藩镇割据局面形成于安史之乱之后，排除D项。
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第6课
从隋唐盛世到五代十国
本
课
目
标
定
位 课程标准 学习目标
了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的民族交融与区域开发的新成就 1.唯物史观：认识中国古代统一多民族封建国家的发展规律和历史趋势。
2.时空观念：明晰唐朝前期疆域和边疆各族分布及五代十国形势。
3.史料实证：认识唐朝前期巩固和发展统一多民族封建国家的措施和影响。
4.历史解释：分析隋朝、唐朝前期的繁盛局面出现的原因。
5.家国情怀：培养对隋唐时期中华文明成就的认同感和自豪感，增强承担社会责任的动力与信心
目录
基础知识·准落实
01
核心要点·快突破
02
学科素养·稳提升
03
教学效果·勤检测
04
01
基础知识·准落实
梳理归纳 高效学习
知识点一 隋朝兴亡
1. 隋朝的统一
（1）建立：581年，北周外戚 代周称帝，改国号隋，定
都 ，是为隋文帝（开创盛世“开皇之治”）。
（2）统一：589年，隋灭 ，结束了南北长期分裂的局面。
杨坚
长安
陈
2. 隋朝的建设
（1）广设仓库：在长安、 两都和地方广设的仓库，既包
括供应朝廷粮食和物资的仓库，又包括备水旱赈济而遍置于
乡间的 ，积储丰富。
（2）兴建 ：宏伟壮丽，闻名于世。
（3）开通 ：贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交
流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用（以南供北，以北
控南，有效管控关东和江南；促进南北方文化交流、民族交
融）。
洛阳
义仓
洛阳城
大运河
3. 隋朝的灭亡
（1）原因：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲；三次大举征伐
；生产遭到严重破坏，民不聊生。
（2）结果
①最终引发大规模起义，隋朝贵族 趁机起兵。
②618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
高
丽
李渊
拓展延伸
隋朝统一的原因
（1）民族交融的趋势为隋朝统一全国提供了有利条件。
（2）南北方人民的共同劳动，使南北方经济得到发展，为隋朝统一
全国提供了物质条件。
（3）广大人民经过长期的战乱，人心向往统一，期盼有个较为安定
的社会环境。
知识点二 唐朝的繁荣与民族交融
1. 唐朝统一
（1）建立：618年， 在长安称帝，建立唐朝，是为唐
高祖。
（2）统一：唐军逐渐消灭各支起义军和割据势力，统一全国。
李渊
2. 盛世局面
（1）“贞观之治”：唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农
桑，戒奢从简， ，虚怀纳谏。在他统治时期，
国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。
（2）武周时期：武则天当权期间，社会经济持续发展。
（3）“开元盛世”：唐玄宗选贤任能，改革吏治，发展生产，大
兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期，史称“
”。
知人善任
开元盛
世
3. 民族交融
（1）政策
少数民族 唐朝民族政策
突厥 ①贞观初年，唐军击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭
亡，草原各族共同尊奉唐太宗为“ ”。
②唐高宗联合回纥灭西突厥。
③先后设置安西都护府和北庭都护府（边疆管理机构主要
是大都护府、都督府、羁縻州，都督、刺史由各民族首领
担任），统辖天山南北。
④744年，唐朝与漠北回纥、葛逻禄等联手平定了后突厥
汗国
天可汗
少数民族 唐朝民族政策
吐蕃 ①7世纪前期，吐蕃赞普 统一青藏高原。
②9世纪前期，吐蕃与唐 。此后，唐蕃间基本上
停止了纷争
靺鞨 唐玄宗时期，封东北的靺鞨族粟末部首领 为渤
海郡王
回纥 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗
（2）影响：唐朝周边少数民族建立的政权，对祖国边疆地区的开
发作出了积极贡献。
松赞干布
会盟
大祚荣
【教材开发】
结合教材P36“《职贡图》”，思考：唐朝的民族政策有何特点？
谈谈唐朝实行这种政策产生的影响。
提示：
特点：开明、灵活。
影响：促进了边疆和唐朝社会经济的发展；丰富了唐朝文化的内涵；
有利于国家的统一、社会的安定和多民族国家的发展。
概念阐释
都护府
都护府是设置在边疆地区的最高权力机关（军政合一），有完整
的组织机构，其职责是招抚安置归附的各部族，对付外来袭扰。
知识点三 安史之乱、黄巢起义和五代十国
1. 安史之乱
（1）背景
①唐玄宗在边境重地增置 ，加强边防，节度使兵力
扩大。至唐玄宗统治后期，国家出现 的局面。
②唐玄宗统治后期，沉湎于享乐，怠于政事，任人唯亲，朝
政趋于腐败。
军镇
外重内轻
（2）过程：755年， 在范阳起兵，与史思明一起发动叛
乱。历时八年，后被唐平定。
（3）影响：唐朝由盛转衰。
①在平叛过程中，唐军许多将领拥兵自重，中央集权被削
弱。
②边防空虚， 趁机占领河西陇右地区。
安禄山
吐蕃
2. 藩镇割据
（1）原因：安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设藩镇，有
些藩镇独立性很强，形成藩镇割据的局面。
（2）结果：藩镇割据局面在唐朝后期持续了100多年，严重削弱了
唐朝的统治力量。
3. 黄巢起义
（1）背景：唐朝后期，宦官专权和朋党之争（实质是统治集团内
部不同派别争权夺利的政治斗争）加剧。
（2）概况：875年，黄巢领导的农民起义爆发。一度攻占长安，沉
重地打击了唐朝的统治。
（3）结果：黄巢起义军的将领 降唐，与其他藩镇联合镇
压黄巢起义，逐渐控制政权。
朱温
4. 五代十国（实质上是唐末以来藩镇割据局面的延续；统一是必
然趋势）
（1）唐朝灭亡：907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁。
（2）“五代”：黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后
汉、 五个王朝，称为“五代”。
（3）“十国”：南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权，
连同五代末期在山西建立的 ，称为“十国”。
（4）趋势：后周世宗柴荣顺应形势，清除弊政，实力增强，为后
来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
后周
北汉
【教材开发】
阅读教材P38“史料阅读”：说明唐朝后期逐渐走向衰亡的原因。
提示：史料分析了安史之乱后，藩镇林立，大小不一；父死子继，自
行任免官吏；相互争夺兼并，无视天子权威；节度使权力越来越大，
逐渐形成藩镇割据的局面，严重威胁了中央集权，进而导致了唐朝的
灭亡。
概念阐释
朋党之争
唐后期的朋党之争是指以牛僧孺为首的官僚集团和以李德裕为首
的官僚集团之间的斗争，所以又称为“牛李党争”。形成牛李党争的
原因是他们进入仕途的门径不同，实质上是唐初以来门阀地主与庶族
地主之间斗争的延续。直到公元860年懿宗即位后，两党斗争才平息
下来，长达四十年之久。
02
核心要点·快突破
精研史料 深化认知
主题一 治世之思——隋唐时期的繁荣盛世
视角1 隋朝社会经济的发展
史料一 开皇十七年，户口滋盛，中外仓库，无不盈积。所有赉给，
不逾经费，京司帑屋既充，积于廓庑之下，高祖遂停此年正赋，以赐
黎元。
——摘编自（唐）魏徵《隋书》
探究 根据史料一，说明隋朝统治者实行该措施的影响。
提示：有利于缓和社会矛盾，促进了社会经济的发展；稳定了新王朝
的政治经济秩序，巩固了统一局面；为唐代的繁荣奠定了基础。
视角2 唐太宗时期的国家治理
史料二 （太宗）从谏如流……雅好儒术，孜孜求士，务在择官，改
革旧弊，兴复制度，每因一事，触类为善。……深恶官吏贪浊，有枉
法受财者，必无赦免。……由是官吏多自清谨。
——（唐）吴兢《贞观政要》
探究 根据史料二，指出唐太宗为开创治世局面采取的措施。综合史
料一、二，从“盛世”中能够得出什么认识？
提示：
措施：善于纳谏，重视儒家思想，任用贤能，改革制度，整顿吏治。
认识：治世局面与统治者的励精图治有关，但这只是相对于其他历史
时期而言的；由于地主阶级的本性，农民所受的剥削仍然很重。
隋唐盛世出现的原因
社会 经历长期战乱，统一安定是民心所向
政治 实现了国家的大一统，中央集权制度进一步完善；统治者注重吏治改革，选贤任能，统治者能从谏如流
经济 生产力的发展和人民的辛勤劳动；统治者注重生产发展，规范赋税徭役；大运河的开通，发达的对外交通促进了经济交流
军事 唐朝注重对外节制用兵
社会 经历长期战乱，统一安定是民心所向
文化 开创并完善科举制，大兴文治，重视教育
民族 关系 采取较为平等的民族政策，有利于统一与安定，民族交往密切
1. 据史料记载，大运河上的“通济渠，西通河洛，南达江淮……其
交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝”。这表明隋
朝大运河（ ）
A. 加速了江南的开发 B. 促进了南北经济交流
C. 巩固了隋王朝统治 D. 改变了南北人口布局
解析： 材料“其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往
来不绝”体现的是隋朝大运河推动了南北经济交流，故选B项；
A、C、D三项与材料无关，排除。
2. 唐朝贞观年间君臣论政时“言必先王、诸子，语必历代兴亡教
训”。君臣之间经常进行平等深入的讨论。这一现象反映了贞观年
间（ ）
A. 唐太宗善于纳谏用人 B. 社会和谐秩序稳定
C. 君臣励精图治的共识 D. 儒家与法家争论激烈
解析： 唐朝时期君臣之间平等讨论，政治清明，反映了贞观年
间君臣励精图治的共识，C项正确；材料未涉及唐太宗的用人政
策，排除A项；材料涉及的是君臣关系和谐，排除B项；D项材料
未涉及，排除。
主题二 华夷一家——唐朝时期的民族交融与边疆治理
视角1 唐太宗的民族政策
史料一 夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌
异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。
——摘编自（宋）《资治通鉴》
探究 史料一体现了唐太宗怎样的民族政策？
提示：华夷一家，平等友好。
视角2 唐朝边疆治理的举措
史料二 唐兴，初未暇于四夷。自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍
内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺
史，皆得世袭。……大凡府州八百五十六，号为羁縻云。
——摘编自（宋）宋祈、欧阳修等《新唐书》
探究 根据史料二，以突厥为例概括唐太宗处理民族关系的主要
特点。
提示：武力与怀柔并用；重用少数民族首领；实行羁縻政策。
全面认识唐朝的民族交融
原因 ①魏晋南北朝时期的民族交融使唐朝民族间的隔阂减小。
②唐朝前期国家统一，政治稳定，经济繁荣，文化发达。
③唐朝的陆路交通可通往不少边疆地区。
④统治者采取开明的政策，较为平等地对待少数民族
特点 以通婚、和亲方式促进民族交融；以议代战，尊重民族习
惯，交换使节，进行文化交流，修德政；因地制宜，各地实
行不同的民族政策
影响 ①保持了边疆地区的和平稳定，有利于国家统一。
②促进了各民族文化相互交流，孕育了多元一体的中华文
化。
③各民族相互交流、贸易，促进了经济发展与物种交流。
④促进了汉族先进文明广泛传播，边疆民族文化给中华文明
注入了新鲜的血液
原启
示 唐朝实行开明的民族政策，与周边少数民族密切联系、相互
交流与共同发展的史实，说明中华民族的历史是各民族共同
缔造的，统一多民族国家的形成和巩固是各族人民长期开
发、共同建设的结果
1. 下面为唐朝与周边民族交往表（部分）。由此可知唐朝（ ）
时期 民族/地区 方式 具体情况
唐太
宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡
吐蕃 和亲 文成公主入藏
西域 设置机构 设安西都护府
唐玄
宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可
汗
粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王
A. 致力于少数民族地区开发 B. 与周边民族政权的战争不断
C. 处理民族关系具有灵活性 D. 以军事手段征服各民族政权
解析： 根据材料可知，唐朝与周边民族的交往有“战争”“和
亲”“设置机构”“册封”等方式，这体现了唐朝处理民族关系的
多样性和灵活性，故选C项；A项材料未涉及，排除；表格中只有
与东突厥的交往是战争方式，不能说明战争不断，排除B项；材料
中除了对东突厥采用军事手段之外，更多的是和平管理方式，排除
D项。
2. 他“逐渐构想出一个宏伟的二元帝国，将传统的‘天子’称号体现
出的中国统治与对突厥的支配相结合，标志就是‘天可汗’的新头
衔”。作出这一贡献的是（ ）
A. 隋文帝 B. 唐太宗
C. 武则天 D. 唐玄宗
解析： 唐朝贞观初年，唐军击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗
国灭亡，草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”，B项正确，排除
A、C、D三项。
03
学科素养·稳提升
内化知识 知能升华
大国治理
材料 隋炀帝负其富强之资，思逞无厌之欲，频出朔方，三驾辽左，旌旗万里，赋敛百端，四海内骚然，土崩鱼烂，丧灭国家。
——（南宋）徐梦莘
夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。
——唐太宗
【思维升华】
1. 核心价值：国家治理的智慧
隋朝开国皇帝隋文帝杨坚在位20多年，勤政爱民，励精图治，开创
“开皇之治”，为国家治理奠定了稳定富足的良好局面。但隋炀帝
杨广即位后骄奢淫逸，好大喜功，统治残暴，在短短的十几年内就
葬送了王朝统治，身死、家灭又国亡。贞观年间，唐太宗和他的大
臣们对隋炀帝因暴政而亡国的教训进行了认真的思考和讨论，形成
了若干十分深刻的认识和总结，出现了历史上著名的“贞观之
治”。
2. 命题价值：隋亡唐兴对当今大国治理的启示
（1）必须正确认识人民力量的伟大，正确使用民力，发挥效力。
（2）制度建设至关重要，当今社会必须依法治国。
（3）尊重知识，尊重人才，任人唯贤，社会才能发展和进步。
（4）多听不同意见，根据具体情况，随时调整政策，以适应实际
情况。
1. 从316年西晋被匈奴贵族所灭到589年隋文帝重新统一全国，中国历
史经历了一个比较长的政权分立时期。统一前夕，北朝与南朝最后
一个政权分别是（ ）
A. 北魏与宋 B. 北齐与齐
C. 东魏与梁 D. 北周与陈
解析： 公元577年，北周灭北齐，统一北方；南朝是中国历
史上四个由汉族建立的王朝统称，上承东晋下启隋朝。因此，
北朝与南朝最后一个政权分别是北周与陈，故选D项，排除A、
B、C三项。
2. 汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却都是二
世而亡。其主要原因是（ ）
A. 宦官擅权和外戚临朝 B. 周边少数民族的侵扰
C. 横征暴敛及苛政黩武 D. 统治集团的内讧变乱
解析： 秦二世和隋炀帝都实行暴政，都是二世而亡，暴政往往
表现为横征暴敛及苛政黩武，故选C项。
3. 唐太宗认为：“劳弊之事，诚不可施于百姓，朕尊为帝王，富有四
海，每事由己，诚能自节，若百姓不欲，必能顺其情也。”唐太宗
践行这一思想的表现是（ ）
A. 轻徭薄赋 B. 用人唯才
C. 虚怀纳谏 D. 戒奢从简
解析： 唐太宗认为贤明的君主富有四海应该体恤百姓，因此践
行这一思想的表现是轻徭薄赋，故选A项；材料没有体现唐太宗的
用人观，排除B项；材料主要反映了唐太宗认为贤明的君主应该体
恤百姓的思想，没有涉及君主具体的为政之道，排除C项；材料中
的“诚能自节”主要指统治者应该要做到自我节制，没有涉及戒奢
从简的思想，排除D项。
4. 如图为唐代不同年份人口概况。导致图中人口下降的主要原因是
（ ）
A. 安史之乱的爆发 B. 税收制度的改革
C. 自然灾害的频繁 D. 统治区域的减少
解析： 根据材料可知，唐朝人口自公元755年后下降幅度
大，是因为公元755年安史之乱的爆发，战乱导致人口大幅度减
少，故选A项；B、C、D三项会影响人口变化，但不属于主要
原因，排除。
5. 诗人宋之问在《早秋上阳宫待宴序》中称赞武则天：“……抚鸿
勋……万族咸宁。革故维新，五刑不用，润玉律而含元气，轮金浑
而调顺晷（天地顺遂）。”武则天对于唐代的主要贡献是（ ）
A. 开邦建国 B. 拓展疆土
C. 承前启后 D. 开创盛世
解析： 据材料并结合所学可知，武则天统治之时处于唐朝“贞
观之治”和“开元盛世”之间的承前启后时期，故选C项；建立唐
朝的李渊才是开邦建国的皇帝，排除A项；“拓展疆土”的说法没
有材料依据，排除B项；将唐朝推向全盛的是唐玄宗，排除D项。
6. 875年，黄巢领导的农民起义爆发。起义军一度攻占长安，黄巢作
诗写道：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”唐末农民战争
（ ）
A. 冲击了唐朝统治 B. 推翻了唐朝的统治
C. 平定了安史之乱 D. 形成了藩镇割据局面
解析： 据所学知识可知，唐末农民起义冲击了唐朝的统治，故
选A项；唐末农民起义并没有推翻唐朝的统治，排除B项；安史之
乱发生在唐朝中期，黄巢领导的农民起义发生在唐朝晚期，排除C
项；藩镇割据局面形成于安史之乱之后，排除D项。
04
教学效果·勤检测
强化训练 查缺补漏
1. 在西方历史学者眼里，他是中国最伟大的君主，他成功地统一了经
历数百年严重分裂的中国，结束了南北朝长期分裂的局面。他是
（ ）
A. 唐太宗 B. 隋文帝
C. 隋炀帝 D. 武则天
解析： 隋文帝结束了南北朝长期分裂的局面，故选B项。
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2. 隋炀帝时期，国家开展了两项庞大的工程：营建东都洛阳，同时以
洛阳为中心开通南北大运河。这些工程能够完成，主要是因为
（ ）
A. 建筑技术先进 B. 南北经济交流加强
C. 社会秩序稳定 D. 国家组织能力强大
解析： 庞大工程的兴建需要耗费大量人力和物力，隋朝统一多
民族中央集权国家的建立，使其拥有强大组织能力，推动庞大工程
的完成，故选D项；运用唯物史观，主要原因来自内因，从隋朝政
府的组织能力强大分析，而A、B、C三项都是外因，排除。
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3. 贞观初年，唐太宗著《金镜》。文中指出：“乱，未尝不任不肖；
治，未尝不任忠贤。任忠贤，则享天下之福；用不肖，则受天下之
祸。”这说明唐太宗（ ）
A. 虚怀纳谏 B. 崇文抑武
C. 善于用人 D. 崇尚儒学
解析： 材料反映了唐太宗把任贤致治与国家兴衰联系起来论，
体现出唐太宗重视人才注重德行，故选C项；A、B、D三项在材料
中没有体现，排除。
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4. 唐朝时，江南农民在长期生产中将耕犁改进为一种轻便的短曲辕
犁。这种犁成为当时最先进的耕具，在江南水田地方推广。至此，
耕犁基本定型。以上史实描述的是（ ）
A. 政治制度的创新 B. 社会经济的发展
C. 文学艺术的繁荣 D. 中外文化的交流
解析： 根据材料及所学可知，唐朝江南地区出现的曲辕犁，有
利于农业生产，推动社会经济发展，B项正确。
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5. 唐朝实行相对开明的民族政策，采用灵活多样的方式处理民族关
系。以下举措属于唐太宗时期的是（ ）
A. 击败并俘获东突厥可汗 B. 与吐蕃“长庆会盟”
C. 册封大祚荣为渤海郡王 D. 联合回纥灭西突厥
解析： 唐太宗时期处理民族关系的举措是击败并俘获东突厥可
汗，故选A项；9世纪前期，唐朝和吐蕃会盟，唐蕃间基本上停止
了纷争，排除B项；唐玄宗时期册封大祚荣为渤海郡王，排除C
项；唐高宗联合回纥灭西突厥，排除D项。
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6. 唐朝中央政府在水陆交通线上设置驿站，官员凭信符可在此下榻休
息，并可使用驿站的舟车马匹，驿站成为政府的常设机构。唐政府
设置驿站的根本目的是（ ）
A. 巩固统治 B. 中外往来
C. 增加税收 D. 沟通南北
解析： 唐朝设置驿站是为了便利信息的传输，加强对地方的控
制，从而巩固统治，故选A项。
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7. 安史之乱后，藩镇林立，一些节度使不但阻断漕路，甚至借口衣食
不足，抢夺漕运（朝廷利用水道调运粮食等物资）物资以供军用，
给朝廷带来极大危害。这反映出（ ）
A. 全国各地动荡不安 B. 藩镇割据不得民心
C. 中央权力受到威胁 D. 经济重心移至南方
解析： 材料体现了藩镇对中央朝廷的威胁，故选C项；A项说法
绝对，排除；材料重点强调的是中央和地方藩镇的关系，没有体现
民众对藩镇割据的态度，排除B项；D项是在南宋时期，排除。
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8. 宋初《太平寰宇记》记载，五代十国时期全国新置59县，其中绝大
部分位于南方。至北宋统一南北，从后周、北汉治下的北方得户百
万，而从南方诸国原辖区得户230余万。这表明五代十国时期
（ ）
A. 经济重心已转移到南方
B. 南方地区得到进一步开发
C. 战乱的影响未波及南方
D. 北方经济已全面走向衰败
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解析： 由材料“五代十国时期全国新置59县，其中绝大部分位
于南方”“从后周、北汉治下的北方得户百万，而从南方诸国原辖
区得户230余万”可知，南方地区得到进一步开发，人口增幅较
大，故选B项；南宋时期经济重心才转移到南方，排除A项；五代
十国时期，南方也有战乱，排除C项；五代十国时期，北方经济仍
在发展，排除D项。
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9. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 今自九河外，复有淇汴（隋朝大运河），北通涿郡之渔
商，南运江都之转输，其为利也博哉。
——（唐）皮日休《汴河铭》
材料二 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆
怅龙舟更不回。
——（唐）胡曾《咏史诗·汴水》
材料三
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（1）根据材料一、二，分别概括作者的主要观点。
答案： 观点：皮日休，大运河推动南北经济交流，促进运河沿岸城市的发展；胡曾，大运河的开凿引发隋朝灭亡。
解析： 根据材料“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”可归纳出皮日休认为大运河推动南北经济交流，促进运河沿岸城市的发展；根据材料“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”可归纳出胡曾认为大运河的开凿引发隋朝灭亡。
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（2）根据材料三，请你为被告隋炀帝写一份辩护词或为原告隋朝
人民写一份诉状。谈谈你对历史事件或历史人物的认识。
答案： 隋炀帝之辩护词：率军灭陈，结束了南北长期分裂的局面；开凿大运河，推动经济社会发展；重视文
教，创立进士科，科举制形成；总之，隋炀帝是才干卓著
的政治家。
隋朝人民的诉状：隋炀帝不惜民力、大兴土木；三伐高
丽；生产遭到严重破坏；大规模起义不断；最终，人民推
翻隋炀帝的统治。
认识：坚持运用唯物史观评价历史事件或历史人物的方法。
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解析：第一小问，隋炀帝之辩护词可从统一全国、开凿大运河、创建科举制等角度进行分析；隋朝人民的诉状可从隋炀帝不惜民力、大兴土木、三伐高丽、生产遭到严重破坏、大规模起义不断等角度进行分析；第二小问，结合上述分析可知，坚持运用唯物史观评价历史事件或历史人物的方法。
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10. 据史载，唐太宗曾经让臣下清点隋亡后留下的仓库，没有想到，
经过隋末唐初数年战争，库存量竟然足以让唐朝老百姓不用劳动
也可以使用好多年。据此，隋朝短命而亡的最大教训是（ ）
A. 赋役繁重激化矛盾 B. 国富而不与民共享
C. 穷兵黩武暴政而亡 D. 统治者志大而才疏
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解析： 据材料并结合所学可知，隋朝存储了巨量的财富，
但是并没有与民众分享，国富而民穷，是隋朝不得民心最终灭
亡的原因，故选B项；材料中没有关于隋朝赋役繁重的相关论
述，排除A项；材料体现了隋朝仓储殷实，是国富的体现，没
有体现隋朝统治者四处征伐，穷兵黩武，排除C项；材料体现
了隋朝仓储殷实，是国富的体现，没有体现统治者的志向和才
略，排除D项。
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11. 唐玄宗统治前期，励精图治，戒奢从简，重用贤臣，改革经济，
开创了开元盛世，国力达到鼎盛。但是到了天宝年间，他开始沉
湎于享乐，怠于政事，朝政趋于腐败，最终酿成“安史之乱”。
这说明（ ）
A. 节度使的设置完全错误
B. 统治者行为影响国运兴衰
C. 用人不当导致了唐朝衰落
D. 唐玄宗是昏庸无道的暴君
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解析： 材料体现的是唐玄宗的个人行为导致唐朝出现不同的
景象，说明统治者行为影响国运兴衰，故选B项；节度使在设置
初期起到了巩固统治的作用，排除A项；材料与用人不当无关，
排除C项；D项对唐玄宗评价不够客观，排除。
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12. 唐代诗人岑参的诗句“长安城中百万家，不知何人吹夜笛”和贾
岛的诗句“长安百万家，家家张屏新”，都体现了（ ）
A. 唐朝社会的繁荣生机 B. 唐都长安的布局严整
C. 城市的功能分区明显 D. 中外交流的日益加深
解析： 材料“长安城中百万家，不知何人吹夜笛”“长安百
万家，家家张屏新”是对唐朝长安城繁荣景象的描述，A项正
确；B、C、D三项与材料无关，排除。
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13. 唐代以前，中国女子衣装严裹，行不露足笑不露齿。到了唐代，
做了大胆的尝试，女子开始穿短袖，积极地穿男装、骑马郊游。
这说明当时（ ）
A. 社会氛围多元开放 B. 少数民族文化的强大吸引力
C. 男女社会地位平等 D. 大众审美标准呈现出多样化
解析： 唐代女性在服饰方面相对开放，而且走出家门，穿男
装、骑马郊游，比唐代之前明显开放，这说明当时社会氛围多元
开放，故选A项；B项材料未体现，排除；由材料无法得出男女地
位平等，排除C项；材料没有提及大众的审美标准，排除D项。
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14. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 贞观十四年，命吏部尚书侯君集为交河道大总管，“以
其地置西州，又置安西都护府，留兵以镇之。初，西突厥遣其叶
护屯兵于可汗浮图城，与高昌相影响，至是惧而来降，以其地为
庭州”。安西都护府时驻交河城（今新疆吐鲁番西北），下辖多
个都督府及州。贞观二十二年将府治迁至龟兹（今库车县），其
时辖焉耆、龟兹、疏勒等16个都督府，下辖88个州，110县。
——摘自《册府元龟》
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材料二 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏
郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎
于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭。既而叹大国服饰礼仪之美，
俯仰有愧沮之色。及与公主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚
上国者，今我得尚大唐公主，为幸事多。当为公主筑一城，以夸
示后代。”
——摘自《旧唐书·吐蕃传》
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（1）根据两则材料，概括唐太宗采取的重大举措，并指出在当时
起到的共同作用。
答案： 举措：加强对西域的管理，设置安西都护府；
唐蕃和亲，派文成公主入藏。
作用：促进了民族交融；推动了统一多民族国家的发展；有
利于祖国边疆地区的开发和疆域的拓展。
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解析： 举措：据材料一“置安西都护府……下辖多个都督府及州”得出加强对西域的管理，设置安西都护府；结合所学，7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，他多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等。
作用：结合所学，从边疆管理、民族交融、统一多民族国家的发展等方面分析。
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（2）若进一步探究“唐太宗与唐朝盛世”这一历史主题，你认为
还需要补充什么材料？从不同角度举两例。
答案： 完善科举制的材料；完备三省六部制的材料；
选贤用能、善于纳谏的材料；轻徭薄赋、劝课农桑的材料；
玄奘西行等材料。（答出其中两点即可）
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解析：结合所学，唐太宗李世民吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主。隋唐时期三省六部制的确立，使得中央决策和行政体系日臻完备。唐朝的高僧玄奘，在贞观初年也西行前往天竺取经，他在天竺的佛教中心那烂陀寺钻研多年，又到许多国家周游讲学，成为公认的佛学大师。可补充相关材料进一步探究“唐太宗与唐朝盛世”这一历史主题。
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感谢观看!
