23.6.2 图形的变换与坐标 同步练(含答案) 2025-2026学年数学华东师大版(2024)九年级上册

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名称 23.6.2 图形的变换与坐标 同步练(含答案) 2025-2026学年数学华东师大版(2024)九年级上册
格式 zip
文件大小 8.1MB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2025-09-03 15:28:29

文档简介

23.6.2 图形的变换与坐标
1.在平面直角坐标系内,如果把一个点的横坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的对应点就是把原来的点向右(或向左)平移a个单位长度;如果把这个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的对应点就是把原来的点向上(或向下)平移a个单位长度.
2.若A(x,y),那么它关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y),关于原点的对称点的坐标是(-x,-y).
3.关于原点成位似的两个图形,若位似比是k,则原图形上的点(x,y)经过位似变化得到的对应点的坐标是(kx,ky)或(-kx,-ky).
考点1 平面直角坐标系中点的平移
【典例1】将点A(3,-1)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到点A′,则点A′在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
坐标与图形变化-平移,正确记忆平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
【变式训练】
1.若将点A(-3,2)先向右平移1个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到点B,则点B的坐标为( )
A.(-1,6) B.(-4,-2)
C.(-2,6) D.(-2,-2)
考点2 图形在平面直角坐标系中的平移
【典例2】如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知三角形ABC的顶点A的坐标为A(-1,4),顶点B的坐标为(-4,3),顶点C的坐标为(-3,1).
(1)把三角形ABC向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形A′B′C′,请你画出三角形A′B′C′;
(2)请直接写出点A′,B′,C′的坐标;
(3)求三角形ABC的面积.
坐标平面内的图形平移的步骤:
第1步:明确平移的方向和距离;
第2步:找出图形中的关键点;
第3步:利用平移规律确定平移后的各关键点的对应点的坐标,顺次连结各点得到平移后的图形.
【变式训练】
2.在平面直角坐标系中,线段A′B′是由线段AB经过平移得到的,已知点A(-3,2)的对应点为A′(2,-1),点B的对应点B′的坐标为(6,1),则点B的坐标为( )
A.(-1,3) B.(-1,4)
C.(1,4) D.(2,5)
考点3 利用图形的对称确定字母的值
【典例3】已知点A(2m-n,m-3),B(2n-1,-m+n).
(1)若点A、B关于x轴对称,求m、n的值;
(2)若点A、B关于y轴对称,求m、n的值.
本题考查了关于x轴、y轴对称点的坐标特征,正确记忆横纵坐标符号关系是解题关键.
【变式训练】
3.已知点A(a,2 024)与点B(2 025,b)关于x轴对称,则a+b的值为( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
考点4 平面图形中的位似图形的画法
【典例4】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-4,3)、B(-3,1)、C(-1,3),请按下列要求画图:
(1)将△ABC先向右平移4个单位长度、再向下平移5个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1的坐标;
(2)以点A为位似中心将△ABC放大2倍,得到△A2B2C2,画出△A2B2C2,并写出点B2的坐标.
在平面直角坐标系中,以原点为位似中心的位似变换(相似比为k)分两种情况:一种是位似图形与原图形在原点的同侧;另一种在原点的两侧.当k>1时,图形扩大为原来的k倍;当0【变式训练】
4.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的坐标分别为A(-6,6)、B(-8,2)、C(-4,0)、D(-2,4).
(1)画出一个四边形A′B′C′D′,使四边形A′B′C′D′与四边形ABCD是以原点O为位似中心,相似比为1∶2的位似图形.
(2)直接写出A′、B′、C′、D′点的坐标.
知识点1 图形的平移与坐标
1.(海南中考)在平面直角坐标系中,将点A向右平移3个单位长度得到点A′(2,1),则点A的坐标是( )
A.(5,1) B.(2,4)
C.(-1,1) D.(2,-2)
2.(海南海口秀英区期末)如图,点A(-1,0)、点B(0,2),线段AB平移后得到线段A′B′,若点A′(2,a)、点B′(b,1),则a-b的值是( )
A.4 B.-2 C.2 D.-4
3.(河南安阳滑县模拟)如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向上平移,再向左平移得到四边形A1B1C1D1,已知A1(-3,5)、B1(-4,3)、A(3,3),则点B的坐标为( )
A.(1,2) B.(2,1) C.(1,4) D.(4,1)
知识点2 图形的对称与坐标
4.(海南琼中县期中)已知点A(2,m)和点B(n,-1)关于原点对称,则m+n=( )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
5.如图,是蜡烛的平面镜成像的原理图.若以桌面为x轴,镜面侧面为y轴(镜面厚度忽略不计)建立平面直角坐标系.如果某刻火焰顶尖S点的坐标是(-4,2),那么此时对应的虚像顶尖S′点的坐标是 .
知识点3 图形的位似与坐标
6.(河南南阳卧龙区期末)如图,在平面直角坐标系中,△A′B′C′与△ABC位似,位似中心为原点O.已知点A(-1,-1)、C(-4,-1),A′C′=6,则点C′的坐标为( )
A.(2,2) B.(4,2) C.(6,3) D.(8,2)
7.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,已知△ABC的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-5,0).
(1)直接写出点A,C的坐标;
(2)△A1B1C1可以看作是由△ABC经过怎样的变换得到的?写出变换过程;
(3)作△A1B1C1关于x轴对称的图形;
(4)求△ABC在x轴上方阴影部分的面积.
易错易混点 平面直角坐标系中位似变换求点的坐标漏解
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,△OAB的顶点为A(4,3)、B(3,0),以O为位似中心,作与△OAB的位似比是的位似图形△OCD,则点C的坐标是 .
9.(山东潍坊中考)小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是( )
A.(-2,1) B.(-1,1)
C.(1,-2) D.(-1,-2)
10.(海南海口校级期末)如图,在平面直角坐标系中,点P(-1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为( )
A.(1,2) B.(2,2) C.(3,2) D.(4,2)
11.如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,位似比为1∶2,∠OCD=90°,CO=CD=2,则点B的坐标为 .
12.(抽象能力)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,AB∥x轴,交y轴于点P.将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2 024次旋转结束时,点A的坐标为( )
A.(,-1) B.(-1,-)
C.(-,-1) D.(1,)23.6.2 图形的变换与坐标
1.在平面直角坐标系内,如果把一个点的横坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的对应点就是把原来的点向右(或向左)平移a个单位长度;如果把这个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的对应点就是把原来的点向上(或向下)平移a个单位长度.
2.若A(x,y),那么它关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y),关于原点的对称点的坐标是(-x,-y).
3.关于原点成位似的两个图形,若位似比是k,则原图形上的点(x,y)经过位似变化得到的对应点的坐标是(kx,ky)或(-kx,-ky).
考点1 平面直角坐标系中点的平移
【典例1】将点A(3,-1)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到点A′,则点A′在( A )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:∵将点A(3,-1)向左平移2个单位长度后再向上平移4个单位长度得到点A′,∴点A′的横坐标为3-2=1,纵坐标为-1+4=3,∴A′的坐标为(1,3),∴点A′在第一象限.
坐标与图形变化-平移,正确记忆平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
【变式训练】
1.若将点A(-3,2)先向右平移1个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到点B,则点B的坐标为( D )
A.(-1,6) B.(-4,-2)
C.(-2,6) D.(-2,-2)
考点2 图形在平面直角坐标系中的平移
【典例2】如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知三角形ABC的顶点A的坐标为A(-1,4),顶点B的坐标为(-4,3),顶点C的坐标为(-3,1).
(1)把三角形ABC向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形A′B′C′,请你画出三角形A′B′C′;
(2)请直接写出点A′,B′,C′的坐标;
(3)求三角形ABC的面积.
解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;
(2)A′(4,0)、B′(1,-1)、C′(2,-3);
(3)△ABC的面积=3×3-×2×1-×3×1-×3×2=3.5.
坐标平面内的图形平移的步骤:
第1步:明确平移的方向和距离;
第2步:找出图形中的关键点;
第3步:利用平移规律确定平移后的各关键点的对应点的坐标,顺次连结各点得到平移后的图形.
【变式训练】
2.在平面直角坐标系中,线段A′B′是由线段AB经过平移得到的,已知点A(-3,2)的对应点为A′(2,-1),点B的对应点B′的坐标为(6,1),则点B的坐标为( C )
A.(-1,3) B.(-1,4)
C.(1,4) D.(2,5)
考点3 利用图形的对称确定字母的值
【典例3】已知点A(2m-n,m-3),B(2n-1,-m+n).
(1)若点A、B关于x轴对称,求m、n的值;
(2)若点A、B关于y轴对称,求m、n的值.
解:(1)∵A(2m-n,m-3),B(2n-1,-m+n)关于x轴对称,
∴解得
(2)∵A(2m-n,m-3),B(2n-1,-m+n)关于y轴对称,
∴解得
本题考查了关于x轴、y轴对称点的坐标特征,正确记忆横纵坐标符号关系是解题关键.
【变式训练】
3.已知点A(a,2 024)与点B(2 025,b)关于x轴对称,则a+b的值为( A )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
考点4 平面图形中的位似图形的画法
【典例4】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-4,3)、B(-3,1)、C(-1,3),请按下列要求画图:
(1)将△ABC先向右平移4个单位长度、再向下平移5个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1的坐标;
(2)以点A为位似中心将△ABC放大2倍,得到△A2B2C2,画出△A2B2C2,并写出点B2的坐标.
解:(1)如图,△A1B1C1为所作;
(2)如图,△AB2C2为所作,B2(-6,7)或(-2,-1).
在平面直角坐标系中,以原点为位似中心的位似变换(相似比为k)分两种情况:一种是位似图形与原图形在原点的同侧;另一种在原点的两侧.当k>1时,图形扩大为原来的k倍;当0【变式训练】
4.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的坐标分别为A(-6,6)、B(-8,2)、C(-4,0)、D(-2,4).
(1)画出一个四边形A′B′C′D′,使四边形A′B′C′D′与四边形ABCD是以原点O为位似中心,相似比为1∶2的位似图形.
(2)直接写出A′、B′、C′、D′点的坐标.
(1)如图,四边形A′B′C′D′为所作;
(2)A′(-3,3)、B′(-4,1)、C′(-2,0)、D′(-1,2).
知识点1 图形的平移与坐标
1.(海南中考)在平面直角坐标系中,将点A向右平移3个单位长度得到点A′(2,1),则点A的坐标是( C )
A.(5,1) B.(2,4)
C.(-1,1) D.(2,-2)
2.(海南海口秀英区期末)如图,点A(-1,0)、点B(0,2),线段AB平移后得到线段A′B′,若点A′(2,a)、点B′(b,1),则a-b的值是( D )
A.4 B.-2 C.2 D.-4
3.(河南安阳滑县模拟)如图,在平面直角坐标系xOy中,将四边形ABCD先向上平移,再向左平移得到四边形A1B1C1D1,已知A1(-3,5)、B1(-4,3)、A(3,3),则点B的坐标为( B )
A.(1,2) B.(2,1) C.(1,4) D.(4,1)
知识点2 图形的对称与坐标
4.(海南琼中县期中)已知点A(2,m)和点B(n,-1)关于原点对称,则m+n=( B )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
5.如图,是蜡烛的平面镜成像的原理图.若以桌面为x轴,镜面侧面为y轴(镜面厚度忽略不计)建立平面直角坐标系.如果某刻火焰顶尖S点的坐标是(-4,2),那么此时对应的虚像顶尖S′点的坐标是 (4,2) .
知识点3 图形的位似与坐标
6.(河南南阳卧龙区期末)如图,在平面直角坐标系中,△A′B′C′与△ABC位似,位似中心为原点O.已知点A(-1,-1)、C(-4,-1),A′C′=6,则点C′的坐标为( D )
A.(2,2) B.(4,2) C.(6,3) D.(8,2)
7.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,已知△ABC的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-5,0).
(1)直接写出点A,C的坐标;
(2)△A1B1C1可以看作是由△ABC经过怎样的变换得到的?写出变换过程;
(3)作△A1B1C1关于x轴对称的图形;
(4)求△ABC在x轴上方阴影部分的面积.
(1)A(-4,2),C(-3,-2).
(2)△A1B1C1可以看作是由△ABC向右平移4个单位再向上平移2个单位变换得到的.
(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.
(4)A,C的中点坐标为(,),即(-3.5,0),故△ABC在x轴上方阴影部分的面积为(-3.5+5)×2÷2=1.5.
易错易混点 平面直角坐标系中位似变换求点的坐标漏解
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,△OAB的顶点为A(4,3)、B(3,0),以O为位似中心,作与△OAB的位似比是的位似图形△OCD,则点C的坐标是 或 .
9.(山东潍坊中考)小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是( B )
A.(-2,1) B.(-1,1)
C.(1,-2) D.(-1,-2)
10.(海南海口校级期末)如图,在平面直角坐标系中,点P(-1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为( C )
A.(1,2) B.(2,2) C.(3,2) D.(4,2)
11.如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,位似比为1∶2,∠OCD=90°,CO=CD=2,则点B的坐标为 (,0) .
如图:
连结CB,∵△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,相似比为1∶2,∴点A为OC的中点,AB∥CD,∴点B为OD的中点,∵CO=CD=2,∠OCD=90°,∴CB⊥OD,OD==2,∴B(,0).
12.(抽象能力)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,AB∥x轴,交y轴于点P.将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2 024次旋转结束时,点A的坐标为( D )
A.(,-1) B.(-1,-)
C.(-,-1) D.(1,)
∵边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,∴OA=AB=2,∠BAO=60°,∵AB∥x轴,∴∠APO=90°,∴∠AOP=30°,
∴AP=1,OP=,∴A(1,),∵将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,可知点A2与D重合,
由360°÷90°=4可知,每4次为一个循环,
∵2 024÷4=506,∴点A2 024与点A4重合,
∴第2 024次旋转结束时,点A的坐标为(1,).