人教版语文二年级上第一单元综合素养评价卷
时间:60分钟 满分:100分
一、按笔顺规则抄写汉字,再完成填空。(5分)
这些字都是 结构,其中左窄右宽的是 、 。
二、用“ ”为加点的多音字选择正确的读音。(6分)
1.要想取得(dé děi)进步,就得(dé děi)好好学习。
2.音乐老师在教(jiāo jiào)室里教(jiāo jiào)我们唱歌。
3.洪水淹没(méi mò)了村庄,人们没(méi mò)有了家。
三、读拼音,写词语。(16分)
wá wa hái zi bàn fǎ chū fā
rú guǒ wú shù gōng zuò zhī shi
四、比一比,组词语。(8分)
经( ) 已( ) 灾( ) 哪( )
轻( ) 己( ) 火( ) 那( )
五、读一读,用“ ”圈出句子中的反义词。(3分)
1.我做过许多好事,也做过许多坏事。
2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
3.我们做事要仔细,不能做粗心的小朋友。
六、照样子,连一连。(10分)
七、读读小凯的好书推荐,完成练习。(6分)
孙悟空脚( )长靴,身( )红袍,威风凛凛。不管什么妖魔鬼怪来挑战,他都敢( )上去;不管对方逃得多快,他都会( )上去,将其降服。他有火眼金睛,他会七十二变,他还有许许多多本领,你想知道的话,快来读读这本书吧!
1.选词填空,帮小凯把推荐语补充完整。(4分)
①披 ②穿 ③追 ④迎
2.照样子,仿写画线的词语。(2分)
许许多多(AABB式)
八、照样子,用加点的词语写句子。(4分)
1.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
2.小文在图书馆看书,在游泳池游泳,在操场跑步,在家看电视。
九、大自然中有许多秘密正等你来发现。(11分)
1.秘密一蒲公英靠 传播种子,苍耳靠 传播种子,石榴靠 传播种子,豌豆靠 传播种子。
2.秘密二小蝌蚪的生长顺序是: → → → 。
①长出两条前腿②长出两条后腿③尾巴变短④尾巴不见
3.秘密三墙角有一抹白色,你通过“遥 , 暗香来”判断出那是梅花,而不是雪。
4.秘密四《我是什么》一文中的“我”指的是 。
十、观察图书封面,完成练习。(3分)
1.这本书的书名叫《 》,作者是 。
2.根据封面,我知道故事的主人公是( )。
A.猫 B.狗 C.鸟
十一、阅读短文,回答问题。(13分)
小水滴旅行记
有一天,风和日丽,小水滴告别大海妈妈去旅行。
小水滴在太阳公公的照耀下变成了水蒸气。她飞呀飞呀,飞到了公园里。公园里的花都开了,五颜六色,美丽极了。
她飞呀飞呀,飞到了森林里。森林里的小动物们玩得可真开心呀□松鼠在树上跳来跳去,小猴子在荡秋千,梅花鹿在和伙伴们打篮球……小水滴真想留下来和他们一起做游戏,可她还要去更远的地方看看呢。
她飞呀飞呀,飞到了北极。这里冰天雪地。寒风猛烈地吹来,小水滴冻得直哆嗦。不一会儿,小水滴就变成了小雪花。大风吹得她晕(yūn)头转向。这可怎么办呢
她在大风中飘来飘去。不知过了多久,她闻到了妈妈的味道。哦,原来她又回到了妈妈身边。大海风平浪静。小水滴纵(zòng)身一跃(yuè),投入了妈妈的怀抱。
小水滴对妈妈说:“ ”
1.在文中“□”内加上合适的标点。(2分)
2.选择文中的词语填空。(3分)
( )的鲜花 ( )的北极 ( )的大海
3.小水滴为什么没有留下来和小动物们做游戏 ( )(2分)
A.她不想和他们玩。 B.她还要去更远的地方看看。
4.]小水滴都去了哪里 填一填。(3分)
5.发挥想象,补全短文最后一段。(3分)
十二、写话。(15分)
小朋友,你最喜欢的动物是什么 请选择一种你喜欢的动物,写一写它的样子和有趣的地方。
第一单元综合素养评价
一、抄写略 左右 作 海
二、1. dé děi 2. jiào jiāo3. mò méi
三、娃娃 孩子 办法 出发如果 无数 工作 知识
四、示例:经常 轻快 已经自己 水灾 火苗 哪里那边
五、1.2.
3.
七、1.② ① ④ ③
2.示例:仔仔细细 平平安安
八、示例:1.天空有时候万里无云,有时候乌云密布。
2.我在食堂吃饭,在公园散步,在教室学习,在游乐场玩耍。
九、1.风动物 小鸟 太阳2.②①③ ④
3.知不是雪 为有 4.水十、1.一只想飞的猫 陈伯吹2. A
十一、1.! 2.五颜六色冰天雪地 风平浪静 3. B
4.公园 森林 北极
5.示例:这次旅行我去了好多地方,妈妈,我好想你。
十二、略