(共24张PPT)
第2.4节 细胞的生活
教学目标
1.说明细胞的生活需要物质和能量(重难点),细胞膜能控制物质进出细胞,
细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器(难点)。
2.描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。(重难点)
3.阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
4.认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。
无土栽培
培养细菌
说明生物有什么特征?
想一想 议一议
为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢?应该向培养瓶中加入哪些物质?试试作出自己的推测吧!
需要提供细胞生活所需的营养物质以及适宜的温度等非物质条件
细胞的生活需要物质
同学们将橘子剥开,用力按压橘子,
橘子瓣内含有丰富的什么物质?
水果里含有什么物质,让水果变得
甜甜的?
水分
糖类
细胞的生活需要物质
将花生种子按压在白纸上,白纸
上面为什么会留下油渍呢?
同学们要多吃牛奶、鸡蛋和瘦肉,
你知道里面的哪种物质会促进我们的生
长发育吗?
脂肪
蛋白质
1.物质由分子构成。
2.把蔗糖倒入水中会发生什么?
物质是由什么构成的?
细胞的生活需要物质
为什么蔗糖不见了?
蔗糖分子扩散演示
分子在不停地运动
—物质由分子构成
细胞的生活需要物质
糖类
水
蛋白质
无机盐
核酸
分子比较小一般不含C
分子比较大一般含有C
细胞中的物质
脂质
氧
有机物
无机物
细胞中的物质组成
将花生种子进行燃烧,种子燃烧后,剩下的灰烬就是无机物,燃烧掉的物质就是有机物
科学家通过显微注射技术,将一种叫做伊红的物质注入到变形虫体内,伊红很快扩散到整个变形虫的细胞,却不能逸出细胞。这说明了什么?
这些物质是怎样进入细胞的呢?
—细胞膜是细胞的边界
变形虫是一种单细胞生物,身体由一个细胞构成。体表是一层极薄的细胞膜,细胞膜内有细胞核和细胞质。
细胞的生活需要物质
1
2
5
4
3
有用的物质
代谢废物
水、氧气、二氧化碳
—细胞膜控制物质的进出
细胞的生活需要物质
有害的物质
能 量形式
太阳能
光能、热能
化学能
风能
学科交叉P33
不同形式的能量之间可以转换吗?
?
发动机
动能
能量转换器
汽油(化学能)
线粒体
(呼吸作用)
化学能释放
有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量
细胞中的能量转换是如何是实现的呢?
细胞的生活需要能量
燃料(汽油等):化学能
动能
有机物:化学能
供细胞利用的能量
线粒体
细胞的生活需要能量
发动机
讨论:如果将细胞比作汽车的话,线粒体、有机物分别相当于什么
动物的能量从哪里来?
叶绿体
(光合作用)
光能 化学能(有机物)
二氧化碳 + 水 有机物(贮存能量) + 氧气
这些有机物中能量的最终源头是哪里呢?
—细胞中的能量转换器
叶绿体、线粒体
细胞的生活需要能量
细胞的控制中心——细胞核
..........
受精卵的发育是一个很复杂的过程。受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息。
代孕母羊
克隆羊
胚胎
无核卵细胞
乳腺细胞核
供无核卵细胞母羊
供核母羊
体外培养
多莉
融合细胞
阅读教材,了解多莉的诞生,思考讨论问题
多莉的父母是谁?
多莉虽然是由C羊生出来的,但长相却不像C羊,也不像A羊,却与B羊几乎一模一样。这说明了什么问题呢?
多莉的诞生
多莉的诞生过程被称为生物克隆,克隆羊多莉的长相不像为它提供细胞质的A羊和供它发育的C羊,而与为它提供细胞核的B羊十分相像,说明细胞核控制生物的发育和遗传。
多莉
细胞是生物体结构和功能的基本单位
细胞的
生活
细胞的生活需要物质
细胞核是细胞的控制中心
种类:有机物、无机物
课堂小结
细胞膜控制物质的进出
细胞的生活需要能量
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
细胞核控制着生物的生长、发育和遗传,
细胞核中有遗传物质——DNA
是物质、能量和信息变化的统一
例1.下列物质属于无机物的一组是( )
A.葡萄糖、食盐、水
B.脂肪、蛋白质、葡萄糖
C.水、氧气、二氧化碳
D.淀粉、二氧化碳、脂肪
随堂练习
C
例2.细胞是生命活动的基本单位,下列关于细胞生活的说法,正确的是( )
A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的
B.细胞不需要的物质一定不能进入细胞
C.细胞中能量转换器(叶绿体和线粒体)转换的能量形式不同
D.细胞中的遗传物质DNA全部在细胞核中
随堂练习
C
你的努力就像细胞的分裂,
每一次都带来新的成长。