语文八年级上人教版（新疆专用）4.18《登上地球之巅》导学案2

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《登上地球之巅》导学案答案
【学习目标】
1、了解珠穆朗玛峰的有关地理知识。
2、能抓住要点概括登顶的几个阶段。
3、能突出重点，复述故事，从中感受登山运动员的英雄气概。
4、体会景色描写的作用。
一、自主学习
1、给加粗的字注音
峰巅（
）
砭骨(
)
崔巍
(
)
滞留(
)窒息
(
)
匍匐(
)
缭绕（
）履践(
)养精蓄锐(
)
尖锥(
)
迸发(
)
2、释义
砭骨：
履践：
崔巍：
养精蓄锐：
齐心协力：
勇往直前：
3、通讯报道有哪些特点？
4、请同学们快速默读全文，按一定的顺序理清运动员登顶主峰的几个阶段，分别用简短的语言概括出每一阶段的主要内容。21教育网
5、有针对性地快速浏览部分章节，小组讨论完成：
（1）登山队登顶过程中遇到了哪些困难？
（2）他们是如何克服的？
二、合作探究
1、选择自己认为最感人的段落，进行复述。要求：能体现出自己认为最感人的特点，能体现出运动员的英雄气概，能做到详略兼顾。21·cn·jy·com
2、默读写王连满的段落，思考：文章集中写了王连满哪些事例？你觉得王连满是怎样一个人？文章为什么单用了两个段落来突出写他一个人？
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3、文章最后以“他们终于登上了珠穆朗玛峰，完
( http: / / www.21cnjy.com )成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举”一句戛然而止，读后总觉得言犹未止，意犹未尽，你是否也有这样的体会呢？那么，请你把觉得还应该说的话，还应该写的文字，接着补充出来。【来源：21·世纪·教育·网】
4、找出课文中你认为最精彩的景色描写，读一读，想一想这些景色描写是抓住什么特点来写的？这些景色描写有什么作用？www-2-1-cnjy-com
5、比较阅读，揣摩人物性格
《伟大的悲剧》一文中的奥茨同本文的王连满一
( http: / / www.21cnjy.com )样，因故不能同队友一起继续行进。请找出二文中写二人的部分，进行比较阅读，体会两个不同时期不同环境中的人物，讨论，交流：21·世纪
教育网
①两人终止同队友的行进，是出于个人目的吗？
②作出终止前进的决定时，两人的想法是一样的吗？
③奥茨留给队友最后的话是“我要到外边去走走
( http: / / www.21cnjy.com )，可能要多呆一些时候”，王连满留给队友的是足足用了半个小时才艰难写成的77个字的遗书，请仔细默读体会，你能从中感受到什么？2-1-c-n-j-y
④你怎么看待探险活动中他们二人这种中途退出的行为？
三、拓展延伸
1、在你的生活中，你还知道哪些失败的英雄或幕后英雄的故事？相互交流，谈一谈。
2、俗话说“胜者为王，败者为寇”，但现在你对这些观念有了新的认识吗？请你结合一些事例，写一写自己的体会，字数不限。（可课外完成）　　21
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3、学了这课，你打算学习队员的什么精神？
参考答案：
一、自主学习
1、略2、砭骨：刺入骨髓，
( http: / / www.21cnjy.com )形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。
履践：踩踏。崔巍：形容山高大雄伟。
养精蓄锐：养，休养。蓄，积蓄。养息精神，积蓄力量。
齐心协力：众人一心，共同努力。
勇往直前：勇敢的一直往前进。3、略4、①登山队出发；②运用人梯战术突击第二台阶；③留下刘连满，三人继续登顶；④三人无氧攀登，登顶成功。5、①寒冷、缺氧、虚弱、黑夜21cnjy.com
②依靠顽强的毅力和团结协作的精神
二、合作探究
1、略
2、①写了三件事：甘当人梯；放弃登顶；
( http: / / www.21cnjy.com )留下氧气。②他是一个默默奉献、顾全大局、勇于牺牲、意志顽强的人。③王连满的身上，集中了登山队群体的优秀品质，单写他，是通过对他的典型描写，来表现以他为代表的登山队群体的精神风貌。3、教师提示：可着重写出登顶成功后的民族自豪感、自信心www.21-cn-jy.com
4、教师提示：本文的写景，一类是写
( http: / / www.21cnjy.com )环境的恶劣，突出队员的精神；另一类是写景色的美丽，既烘托队员美好的追求，又带给读者美的享受，调节阅读的情绪。
5、比较阅读，揣摩人物
①教师提示：原因分析——是因为身体的原因不允许继续行进，不是因为个人的荣辱的原因，是为了整个集体的存亡和荣誉考虑而作出的决定。【来源：21cnj
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m】
②教师提示：总的是一样的，即不拖累和影响整个集体的行动，主动牺牲自己。不一样的具体的想法，可大胆揣测，合符情理即可。【出处：21教育名师】
④教师提示：这不是逃避的行为，这是
( http: / / www.21cnjy.com )为实现集体的目标而勇于自我牺牲的行为，他们没有站在荣誉的光环下面，但仍然是英雄，恰恰相反，这反映了探险活动中一种极为可贵的精神——为了集体而团结协作、甘于牺牲的精神，许多探险活动的成功，正是有这样无数的幕后英雄的无私奉献，中国登山队登顶成功同样得益于此。21世纪教育网版权所有
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