2.2.1 《细胞的基本结构和功能》练习（含答案）北师大版（2024）七年级上册
文档属性
| 名称 | 2.2.1 《细胞的基本结构和功能》练习（含答案）北师大版（2024）七年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 389.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-03 14:05:50 | ||
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文档简介
北师大版（2024）七年级上册生物学《细胞的基本结构和功能》练习
一、选择题
1．下图是生物实验室常用的仪器，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①滴瓶可以用④对其加热 B．②试管夹可用来夹试管
C．③胶头滴管的上面胶头可以盛更多液体D．熄灭④酒精灯时可用灯帽盖灭
2．细胞的生活需要物质和能量，植物细胞中的能量转换器是（ ）
A．细胞质与细胞膜 B．DNA与蛋白质
C．叶绿体与线粒体 D．细胞核与染色体
3．某同学在学习了动植物细胞的结构后，制作了植物细胞的模型，如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．细胞生命活动的控制中心在最大的液泡中
B．去掉细胞壁和叶绿体，就是动物细胞的模型
C．线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器
D．若在绘制细胞结构图时，细胞核处应涂抹表示
4．与该生态系统中的消费者相比，生产者特有的细胞结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④液泡 ⑤线粒体
A．①②③ B．②③④ C．④⑤ D．①④
5．如图是中学生物学实验常用的显微镜和利用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时得到的物像视野图。下列叙述正确的是（ ）
A．转动②可以大幅度升降载物台
B．转动③和⑤可调节视野的亮度
C．物像的放大倍数是①和④放大倍数的乘积
D．将⑦移到视野的中央需向左下方移动装片
二、填空题
1．绿色植物的光合作用主要在细胞内的 中进行，呼吸作用主要在细胞内的 中进行。
2．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。其中的细胞核是细胞的控制中心，原因是细胞核控制着生物的 和 。
3．显微镜使用中从目镜中看到的物像是 。放大倍数越大，观察到的物像就越大，观察到的视野范围就 。
4．某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是 。
5．在使用显微镜观察植物细胞时，可以清晰地看到最外层起保护和支持作用的是 ，紧贴其内侧的 能控制物质进出，细胞内的生命活动主要发生在充满细胞液的细胞质中，而遗传信息则储存在细胞核内。
三、判断题
1．实验中取用少量液体，常常要使用滴管。( )
2．如果要制作一个动物细胞模型，需要用到制作细胞壁的材料。( )
3．植物所有的细胞都有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。( )
4．调节光学显微镜的准焦螺旋，能改变目镜和物镜间的距离，从而使物像变清晰。( )
5．叶绿体制造有机物，线粒体分解有机物，两者都是能量的转换器。( )
四、综合题
1．某同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验，请根据图示回答下列问题。
(1)图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，正确的操作顺序是 （填字母）。
(2)图一中，步骤A用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，其目的是 ；步骤E滴加的液体是 ，目的是为细胞染色，便于观察。
(3)显微镜对光时，若环境光线较暗，应选用[ ]的大光圈和[⑤]的 。
(4)为了更清晰地观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，这位同学先后进行了如下操作：首先，转动图二中的[ ] 调换到高倍镜；然后，调整视野亮度；最后，调节图二中的[ ] 使物像更清晰。
(5)图三甲、乙是该同学在显微镜下观察到的不同视野物像，分别是图一中的步骤 、 （均填字母）操作不当造成的。针对乙现象，请提出相应的解决对策：用 展平洋葱表皮，重新制作装片。
2．“以细胞之微，展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的三种细胞的模型。结合图示回答相关问题。
(1)图一是用3D（三维）打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是 （填“植物”或“动物”）细胞模型，判断的依据是： ；该细胞中可以进行能量转换的结构是 。
(2)图二和图三分别是用彩泥和植物种子制作的细胞模型，使用的材料方便易得。图中③和④代表的细胞结构是 ，②和⑤代表的细胞结构是 。
(3)如果有细纱网和食品保鲜膜两种材料可供选择，则选择 材料更合适用来代表细胞膜，理由是 。
(4)如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。
细胞模型评价量表
评价指标 作品等级
优秀 及格 待改进
模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处以上缺失
根据该评价量表，从“模型结构完整性”这一指标来看，图二、图三的细胞模型应被评定的作品等级都是 ，理由是 。
五、实验探究题
请根据“人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察”实验回答：
(1)图一中步骤③载玻片中央滴的液体是 ，步骤①操作时要注意防止装片中产生 。
(2)图二中①②③④是小景同学在观察中看到的图像，请根据图像特点，按照图像出现的先后顺序排序： （填数字）。
(3)对光时，遮光器上的光圈已经调到最大，显微镜中的视野仍然偏暗，这时，应转动 。
(4)图二中观察效果由③变成④，他应调节显微镜的[ ] 。要使观察效果由④变成②，他应该转动显微镜的 ，使 （填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔。
《北师大版（2024）七年级上册生物学《细胞的基本结构和功能》练习》答案
一、
题号 1 2 3 4 5
答案 D C C D C
二、1．叶绿体 线粒体 2．发育 遗传 3． 倒像 越小 4．d
5． 细胞壁 细胞膜
1．正确 2．错误 3．错误 4．错误 5．正确
三、1．(1)CDBAE
(2) 避免产生气泡 碘液
(3) ④ 凹面镜
(4) ②转换器 ⑦细准焦螺旋
(5) A B 镊子
2．(1) 动物 没有细胞壁、液泡、叶绿体 线粒体
(2) 细胞核 液泡
(3) 细纱网 用细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能
(4) 及格 结构不完整，各有一处缺失，图二缺少细胞壁，图三缺少线粒体。
四、(1) 生理盐水 气泡
(2)①③④②
(3)反光镜
(4) C 细准焦螺旋 转换器 高
一、选择题
1．下图是生物实验室常用的仪器，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①滴瓶可以用④对其加热 B．②试管夹可用来夹试管
C．③胶头滴管的上面胶头可以盛更多液体D．熄灭④酒精灯时可用灯帽盖灭
2．细胞的生活需要物质和能量，植物细胞中的能量转换器是（ ）
A．细胞质与细胞膜 B．DNA与蛋白质
C．叶绿体与线粒体 D．细胞核与染色体
3．某同学在学习了动植物细胞的结构后，制作了植物细胞的模型，如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A．细胞生命活动的控制中心在最大的液泡中
B．去掉细胞壁和叶绿体，就是动物细胞的模型
C．线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器
D．若在绘制细胞结构图时，细胞核处应涂抹表示
4．与该生态系统中的消费者相比，生产者特有的细胞结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④液泡 ⑤线粒体
A．①②③ B．②③④ C．④⑤ D．①④
5．如图是中学生物学实验常用的显微镜和利用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时得到的物像视野图。下列叙述正确的是（ ）
A．转动②可以大幅度升降载物台
B．转动③和⑤可调节视野的亮度
C．物像的放大倍数是①和④放大倍数的乘积
D．将⑦移到视野的中央需向左下方移动装片
二、填空题
1．绿色植物的光合作用主要在细胞内的 中进行，呼吸作用主要在细胞内的 中进行。
2．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。其中的细胞核是细胞的控制中心，原因是细胞核控制着生物的 和 。
3．显微镜使用中从目镜中看到的物像是 。放大倍数越大，观察到的物像就越大，观察到的视野范围就 。
4．某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是 。
5．在使用显微镜观察植物细胞时，可以清晰地看到最外层起保护和支持作用的是 ，紧贴其内侧的 能控制物质进出，细胞内的生命活动主要发生在充满细胞液的细胞质中，而遗传信息则储存在细胞核内。
三、判断题
1．实验中取用少量液体，常常要使用滴管。( )
2．如果要制作一个动物细胞模型，需要用到制作细胞壁的材料。( )
3．植物所有的细胞都有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。( )
4．调节光学显微镜的准焦螺旋，能改变目镜和物镜间的距离，从而使物像变清晰。( )
5．叶绿体制造有机物，线粒体分解有机物，两者都是能量的转换器。( )
四、综合题
1．某同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验，请根据图示回答下列问题。
(1)图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，正确的操作顺序是 （填字母）。
(2)图一中，步骤A用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，其目的是 ；步骤E滴加的液体是 ，目的是为细胞染色，便于观察。
(3)显微镜对光时，若环境光线较暗，应选用[ ]的大光圈和[⑤]的 。
(4)为了更清晰地观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，这位同学先后进行了如下操作：首先，转动图二中的[ ] 调换到高倍镜；然后，调整视野亮度；最后，调节图二中的[ ] 使物像更清晰。
(5)图三甲、乙是该同学在显微镜下观察到的不同视野物像，分别是图一中的步骤 、 （均填字母）操作不当造成的。针对乙现象，请提出相应的解决对策：用 展平洋葱表皮，重新制作装片。
2．“以细胞之微，展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的三种细胞的模型。结合图示回答相关问题。
(1)图一是用3D（三维）打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是 （填“植物”或“动物”）细胞模型，判断的依据是： ；该细胞中可以进行能量转换的结构是 。
(2)图二和图三分别是用彩泥和植物种子制作的细胞模型，使用的材料方便易得。图中③和④代表的细胞结构是 ，②和⑤代表的细胞结构是 。
(3)如果有细纱网和食品保鲜膜两种材料可供选择，则选择 材料更合适用来代表细胞膜，理由是 。
(4)如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。
细胞模型评价量表
评价指标 作品等级
优秀 及格 待改进
模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处以上缺失
根据该评价量表，从“模型结构完整性”这一指标来看，图二、图三的细胞模型应被评定的作品等级都是 ，理由是 。
五、实验探究题
请根据“人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察”实验回答：
(1)图一中步骤③载玻片中央滴的液体是 ，步骤①操作时要注意防止装片中产生 。
(2)图二中①②③④是小景同学在观察中看到的图像，请根据图像特点，按照图像出现的先后顺序排序： （填数字）。
(3)对光时，遮光器上的光圈已经调到最大，显微镜中的视野仍然偏暗，这时，应转动 。
(4)图二中观察效果由③变成④，他应调节显微镜的[ ] 。要使观察效果由④变成②，他应该转动显微镜的 ，使 （填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔。
《北师大版（2024）七年级上册生物学《细胞的基本结构和功能》练习》答案
一、
题号 1 2 3 4 5
答案 D C C D C
二、1．叶绿体 线粒体 2．发育 遗传 3． 倒像 越小 4．d
5． 细胞壁 细胞膜
1．正确 2．错误 3．错误 4．错误 5．正确
三、1．(1)CDBAE
(2) 避免产生气泡 碘液
(3) ④ 凹面镜
(4) ②转换器 ⑦细准焦螺旋
(5) A B 镊子
2．(1) 动物 没有细胞壁、液泡、叶绿体 线粒体
(2) 细胞核 液泡
(3) 细纱网 用细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能
(4) 及格 结构不完整，各有一处缺失，图二缺少细胞壁，图三缺少线粒体。
四、(1) 生理盐水 气泡
(2)①③④②
(3)反光镜
(4) C 细准焦螺旋 转换器 高
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