(共39张PPT)
青岛版四年级上册
数与代数
整体回顾
万以上数的认识
三位数乘两位数
除数是两位数的除法
解决问题
混合运算
智慧广场
数与代数
系统梳理
万以上数的认识
认识较大的计数单位和十进制计数法
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
数级 …… 亿级 万级 个级 数 位 ……
计数单位 ……
万 位
十万位
千 位
十 位
个 位
百 位
百万位
千万位
亿 位
十亿位
百亿位
千亿位
一
(个)
十
百
千
万
十万
百万
千万
亿
十亿
百亿
千亿
每相邻两个计数单位间的进率都是10,
这种计数方法叫作十进制计数法。
万以上数的读法
从高位起,一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同,在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。
4050000
118900
2688000000
读作:四百零五万
读作:十一万八千九百
读作:二十六亿八千八百万
读数时,每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
100008070
140009008
读作:一亿零八千零七十
读作:一亿四千万九千零八
从最高位开始写起,先写亿级,再写万级,最后写个级,每一级的都按照万以内数的写法去写,哪一位上是几就写几,哪一位上没有计数单位就用0占位。
万以上数的写法
108450000
780750000
一亿零八百四十五万
七亿八千零七十五万
写作:
写作:
比较整数的大小时,先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大的那个数就大。
万以上数的大小比较
万以上数的改写
把整万的数改写成以“万”作单位的数时,先分好级,把万级后面的4个0去掉,在数的末尾添上一个万字。
把整亿的数改写成以“亿”作单位的数时,先分好级,把亿级后面的8个0去掉,在数的末尾添上一个亿字。
三位数乘两位数
相同数位对齐,从个位乘起,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,得数的末位和个位对齐;再用第二个因数十位上数去乘第一个因数各个数位上的数,所得的积的末位要和十位对齐,然后把两次乘得的积相加。
三位数乘两位数的笔算方法
积的变化规律
2×8 =
20×8 =
200×8 =
160
16
1600
不变
×10
×10
×100
×100
在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积就等于原来的积乘几。
24×2 =
6×2 =
12×2 =
48
12
24
不变
÷2
÷2
÷4
÷4
在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数除以几,得到的积就等于原来的积除以几。
除数是两位数的除法
从最高位开始除起,先把除数看成整十数来试商,再看被除数的前两位够不够除。如果不够除,就看前三位,除到哪一位,商就写在哪一位上。一般用“四舍五入”法试商,有时商可能出现偏大或偏小的情况,需要调商。
除数是两位数的除法计算方法
商不变的规律
96 ÷ 16 = 6
960 ÷ 160 = 6
9600÷ 1600 = 6
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
解决问题
路程、速度、时间三者之间的关系是:
速度 × 时间 = 路程
路程 ÷ 时间 = 速度
路程 ÷ 速度 = 时间
知道其中的两个量,可以根据三者的关系求出第三个量。
混合运算
三步混合运算的顺序
文本
1.没有括号
既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。
2.只含有小括号
先算小括号里面的。
3.既含有小括号,又有中括号
先算小括号里面的,再算中括号里面的。
植树问题
两端都栽:棵数=间隔数+1
一端不栽:棵数=间隔数
两端不栽:棵数=间隔数 – 1
自主练习
500055000
五亿零五万五千
999999
1000000
2.
(1)1 6500 3 5100 10 4000 0000
【教材P110自主练习】
(2)1300 0000=1300万 2400 0000=2400 万
2.
10 3000 0000 10 3000 0000≈10亿
【教材P110自主练习】
(1)11110000
(2)10111000
(3)10110100
96
950
900
19
68
390
20
9
160
260
6000
0
释放氧气:15×830=12450(克)
吸收二氧化碳:20×830=16600(克)
答:每天能释放氧气12450克,吸收二氧
化碳16600克
2952 7000 3 7……23
35984 27104 9 27
游轮限乘游客38人,往返一趟的票价是100元/人,如果每天往返12趟,最多能收入多少元?
(1)3时=180分
180÷45=4(趟)
答:3小时能往返4趟。
(2)38×12×100=45600(元)
答:最多能收入45600元。
51
11
10700
1673
256
7200
15
(200 – 68)÷22=6(份)
答:她共寄了6份邮件。
(1)720÷18=40(米)
答:上山平均每分钟走40米。
(2)下山平均每分钟走多少米?
720÷15=48(米)
答:下山平均每分钟走48米。
第三代客机的最大载客量约是多少人?
32×22=704(人)
问:一共有多少名队员?
12×(18+15)= 396(名)
答:一共有396名队员。
(40+15+40)×2=190(人)
答:五年级有190人参加。
(89+71)×4 = 640(千米)
答:甲、乙两城相距640千米。
(89-71)×4 = 72(千米)
答:4小时后两车相距72千米。
18×34=612(人)
612<800
能坐下全部同学
120×72=8640(元)
8640>7000
不够
(2)凤凰山景区门票是120元。一个旅游团有72人,准备7000元买门票,够吗?