四年级数学下册课件 小数的性质 1（冀教版）

课件19张PPT。冀教版四年级数学下册学习目标本节课我们主要来学习小数的性质，同学们结合具体的实例要理解并掌握小数的性质，能够应用小数的性质解决相关的实际问题。平均分成( )份平均分成( )份计数单位是( ) 计数单位是( )0.3 (3个0.1)0.30 (30个0.01)＝100.11000.010.40＝0.40.80＝1分米＝0.1米10厘米＝0.10米100毫米＝0.100米因为：1分米 ＝ 10厘米 ＝ 100毫米所以：0.1米 ＝ 0.10米 ＝ 0.100米0.1 ＝ 0.10 ＝ 0.100例
2 一句话：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这就是小数的性质。 5.00元＝5元（ ）
7元＝0.7元（ ）
8米＝8.00米（ ）
4.5千克＝4.500千克（ ）
2.04吨＝2.4吨（ ）
0.60升＝0.6升（ ）
∨∨∨∨××一
样
大
小
！2.5 小数的化简 0.80 =5.40700 = 5.407 根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。0.870.80 =0.050 =300.0900 =70.80.05300.09不改变数的大小，把0.5，3.06，9改写成小数部分是三位的小数。 0.5 =3.06 =9 = 0.5003.060 9.000 试一试：把7.2，3.850分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。
7.2 =3.850 =7.203.85练一练：1. 下列哪些数中的零都可以去掉而大小不变？ 30.3 500.003 7.800 400.400
76.890 403.060 600 0.7070
2. 化简下面的小数。
0.50 =1.740 =3.200 =0.030900 =80.080 =0.51.743.20.030980.083. 把左右两边相等的小数，用线连接起来。
0.300 2.80
0.003 2.08
2.080 0.030
2.800 0.34?.不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。
10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 =10.0401.7504.0522.650做做游戏..1.按要求说出一个数

①所有“0”都不能去掉。
②所有“0”都能去掉。

③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。
2. 改写 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.000