统编版语文四年级下册古诗词汇总 课件(共41张PPT)

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名称 统编版语文四年级下册古诗词汇总 课件(共41张PPT)
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版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-09-02 09:16:21

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(共41张PPT)
四下古诗词总复习
四时田园杂兴(其二十五)
四时田园杂兴(其二十五)
[宋] 范成大
梅子/金黄/杏子肥,
麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过,
惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
如何理解题目“四时田园杂兴”
四时 田园 杂兴
春夏秋冬四个季节
田家,乡村
随兴而写的诗
解题:(诗人)随兴而写的关于乡村四季的诗。
xìng
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
稀落
诗意:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
果肉肥厚
有花有果,有形有色
形美、色美,体现喜爱
结构梳理
四时田园杂兴
(其二十五)
梅子黄 杏子肥
麦花白 菜花稀
农忙时节田园景色
昼长人稀,蜓飞蝶舞
主题概括
这首诗用 、 、 、 ,写出了夏季南方农村景物的特点,同时写出了农民的忙碌,表达了对乡村景色的 之情。
梅子黄 杏子肥 麦花白 菜花稀
喜爱
宿新市徐公店
宿新市徐公店
[宋] 杨万里
篱落/疏疏/一径深,
树头/新绿/未成阴。
儿童/急走/追黄蝶,
飞入/菜花/无处寻。
篱落/疏疏/一径深,
树头/新绿/未成阴。
这两句描写的景色是不是幽静又美丽呢?我们一起读一读这两句古诗吧!
读出对美景的喜爱之情。
儿童/急走/追黄蝶,
飞入/菜花/无处寻。
奔跑
再也找不到了
诗意:孩子奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入油菜花丛中再也找不到了。
儿童在扑蝶
动景有趣,体现喜爱
结构梳理
美丽
有趣
宿新市徐公店
静景:篱笆 小路 树
动景:儿童扑蝶
主题概括
《宿新市徐公店》展现了一幅乡村的美好画面,写出了 ,抒发了诗人对 的向往之情。
童真童趣
乡村生活
清平乐·村居
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐/低小,溪上/青青/草。醉里/吴音/相/媚好,白发/谁家/翁媪?
大儿/锄豆/溪东,中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖,溪头/卧剥/莲蓬。
主题概括
《清平乐·村居》这首小令描绘了一个农村五口之家的环境和生活画面,词人把这家老小的不同的 描写的惟妙惟肖、活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出词人对农村 的生活的喜爱。
面貌和情态
和平、宁静
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
  
日积月累
风风雨雨把冬天送走了,漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈坚冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。虽然美丽但不与桃李争艳比美,只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时,她却在花丛中笑。
诗句意思:
这首词上阙写梅花傲寒开放的美好身姿,描写梅花的美丽、积极与坚贞;下阕主要写梅花的精神风貌,表现了梅花坚强不屈,不畏寒冷对春天充满信心和谦虚的风格。
诗句赏析:
日积月累
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东,
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,
可爱深红爱浅红?
黄师塔:和尚所葬之塔。 懒困:疲倦困怠。
无主:自生自灭,无人照管和玩赏。
爱:一作“映”,一作“与”。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
注释
“黄师塔前江水东”,写具体的地点。“春光懒困倚微风”则写自己的倦态,春暖人易懒倦,所以倚风小息。但这为的是更好地看花,看那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。这里叠用爱字,爱深红,爱浅红,爱这爱那,应接不暇,但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主”就是自由自在地开,尽量地开,大开特开,所以下句承接起来更显出绚烂绮丽,诗也如锦似绣。
赏析
日积月累

【唐】罗隐
不论平地与山尖,
无限分光尽被占。
采得百花酿成蜜,
为谁辛苦为谁甜。
日积月累
独坐敬亭山
【作者】李白【朝代】唐
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
走近作者:
李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
⑴敬亭山:在今安徽宣城市北。
⑵尽:没有了。
⑶孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。独有敬亭之山,长相看而不相厌也。” 独去闲:独去,独自去。 闲,形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。
⑷两不厌:指诗人和敬亭山而言。厌:满足。
词句注释:
译文:
群鸟高飞无影无踪,
孤云独去自在悠闲。
你看我,我看你,
彼此之间两不相厌,
只有我和眼前的敬亭山了。
芙蓉楼送辛渐
寒雨/连江/夜入/吴,平明/送客/楚山/孤。
透着寒意的雨:点明季节
天刚亮:点明时间
诗人的心情
诗意:昨天晚上,透着寒意的雨洒落大地,迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。清晨当我送别友人的时候,感到自己就像楚山一样孤独寂寞。
结合画面和诗意想一想:诗人的心情是怎样的?为什么会有这样的心情?
不舍
伤感
孤独
天气的寒冷让人感到寒意和伤感,更让人伤心
与不舍的是与朋友的离别。
寒雨连江
平明送客

洛阳/亲友/如/相问,一片/冰心/在/玉壶。
像冰一样晶莹、纯洁的心
诗意:洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们:我的心依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。
诗人:开朗的胸怀和坚强的性格。
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁/飞高,
单于/夜/遁逃。
欲将/轻骑/逐,
大雪/满/弓刀。
月黑/雁/飞高,单于/夜/遁逃。
没有月光
贵族首领
逃走
诗意:没有月光的夜晚,雁群飞得很高,
单于趁黑夜悄悄地逃跑。
从这两句诗中不难看出,单于的溃败与逃跑时的狼狈,可见他们已经全线崩溃。
欲将/轻骑/逐,大雪/满/弓刀。
想要
落满
轻装快速的骑兵
率领
诗意:正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。
塞下曲
[唐]卢纶
林暗草惊飞,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
拓展延伸
译文:林中昏暗风吹草动令人惊,将军夜中搭箭拉弓显神勇。天明寻找昨晚射的白羽箭,箭头深深插入巨大石块中。
墨梅
王冕,字元章,号煮石山农,亦号食中翁、梅花屋主等,元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。
主要成就:所画梅花花密枝繁,生意盎然,劲健有力,对后世影响较大。
墨梅
[元]王冕
我家/洗砚/池头树,
朵朵/花开/淡墨痕。
不要/人夸/好颜色。
只留/清气/满乾坤。
不要/人夸/好颜色。只留/清气/满乾坤。
弥漫在天地间
清香之气
夸奖
诗意:它不需要别人夸奖颜色美好,只要留下充满乾坤的清香之气。
拟人:这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质;它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。
不要/人夸/好颜色。只留/清气/满乾坤。
这两句诗运用了什么修辞手法?