统编版语文五年级上册《草房子》阅读推进课 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
《草房子》阅读推进课
杜小康
我眼中的杜小康
看图讲故事
同桌回忆图片中与杜小康有关的故事，并给图片排序。
杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见天黑了，他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。
杜小康突然感觉到他已累极了，就将一些芦苇踩倒，躺了下来。那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
我想对遇险时的杜小康说：
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思考：
红门败落对杜小康是好事还是坏事？
思维导图
思维导图
教桑桑骑车
热心助人
选班长风波
偷书事件
红门败落
草场火灾
放鸭遇险
校门口摆摊
思维导图的呈现形式：
圆圈图：
树状图：
双重气泡图：
流程图：
括号图：
桥状图：
在《草房子》这本书中，像杜小康一样，经历着不同苦难，但却努力成长的孩子还有谁呢？
桑桑、纸月、陆鹤、细马……
小组合作，制作《草房子》中关于陆鹤的思维导图
内容：找出陆鹤成长过程中的主要事件，反映出的性格特点等。每组完成一份思维导图。
成长——苦难 ？