口技同步练习题1

口技同步练习题1
一、给划线的字选择正确的注音，将它的字母填入括号内。
1．便有妇人惊觉欠伸
（　）
A．jué　
B．jiào
2．中间力拉崩倒之声
（　）
A．jiān　　
B．jiàn
3．宾客意少舒
（　）
A．shǎo　
B．shāo
4．曳屋许许声
（　）
A．xǔ　　
B．hǔ
5．两股战战，几欲先走（　）
A．jǐ　　
B．jī
6．夫齁声起
（　）
A．hān　　
B．hōu
7．夫叱大儿声
（　）
A．chì　　
B．chī
8．满坐宾客无不伸颈
（　）
A．jìng　　
B．jǐng
9．曳屋许许声
（　）
A．yè　　
B．zhuài
10盆器倾侧
（　）
A．qǐng　　
B．qīng
二、根据课文填空。
1、《口技》的作者是(
)朝的(
)
，这篇文章节选自(
)朝(
)编选的笔记小说(
)。
2、文中总领全文，集中表现口表演者技艺精湛的词是（
）
。
3、对声音作概括描写的句子：（
）
4、文中议论的句子：（
；
　　　。）
5、课文中有三处描写了听众的神情动作：
⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时，听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子：（
）
（2）在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时，听众的神情动作的变化是：（
）
（3）在表演者摹拟火灾时，听众“如临其境”，其表现为：
（
）
三、解释下列句子中的词语：
（1）
会宾客大宴
会：（
）宴：（
）
（2）
施八尺屏障
施：（
）
（3）但闻屏障中抚尺一下
但：（
）闻：（
）
（4）
满坐寂然，无敢哗者
坐：（
）
哗：（
）
（5）
便有妇人惊觉欠伸
欠伸：（
）
（6）
妇抚儿乳，儿含乳啼
乳：（
）乳：（
）
（7）
妇拍而呜之
呜：（
）
（8）
一时齐发，众妙毕备
一时：（
）
毕：（
）
（9）
宾客意少舒，稍稍正坐
少：（
）
稍稍：（
）
（10）中间力拉崩倒之声
中：（
）
间：（
）
（11）曳屋许许声
曳：（
）
许许：（
）
（12）虽人有百手
虽：（
）
（13）不能名其一处也
名：（
）
（14）变色离席，奋袖出臂
色：（
）奋：（
）
（15）两股战战，几欲先走
股：（
）走：（
）
（16）群响毕绝
绝：（
）
四、翻译下列句子：
⑴一时齐发，众妙毕备。（　　　　　　　　　　　　　　　　）。
⑵满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
⑶宾客意少舒，稍稍正坐。
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
（4）凡所应有，无所不有。
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
（5）中间力拉崩倒之声。
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
（6）俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
（7）人有百口，口有百舌，不能名其一处
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
（8）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
五、从文中找出相应的时间词语：
（1）表示突然发生：（　　　　　　　）
（2）表示同时发生：（　　　　　　　）
（3）表示相继发生：（　　　　　　　）
（4）表示在特定时间内发生：（　　　　　　　　）
（5）表示过了很短时间就发生：（　　　　　　　　　　　　　）
六、下面对课文理解不正确的一项是（　　）
Ａ、本文描写一场精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。
Ｂ、本文既可以当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
Ｃ、听众的反应烘托了口技表演之善，属正面描写。
Ｄ、文章结尾处道具的重现，强调其表演工具的简单，突出其技艺在“口”，点明题意。
七、阅读文章，回答问题。
（1）作者在选文第一段中怎样表现口技之“善”的？
（2）本文运用了正确描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容，属于________描写；而宾客们的表情动作，属______描写。宾客们“几欲选走”情形，烘托了口技艺人的__________。
（3）结合全文来看，文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，从内容上和结构上来看这有何作用？