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第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一
中国
人教统编新版七年级历史上册同步教学课件
一、秦灭六国
二、建立中央集权制度
三、巩固统一的措施
通过了解秦朝的统一，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
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知道秦灭六国的原因，认识到秦朝的统一顺应了历史发展的潮流。（史料证实、历史解释）
知道秦朝建立中央集权制度的主要内容，理解秦朝建立中央集权制度的影响（史料证实、历史解释）
知道秦朝巩固统一的措施及作用，认识到统一多民族国家的建立在中国历史上的意义。（唯物史观、家国情怀）
课程引入
课程引入
一、秦灭六国
1、秦统一六国的原因
①长期战乱，人民渴望和平和统一。
战国时期，各国之战国时期，各国之间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱，过上安定的生活。
——《中国历史 七上》
及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《汉书·食货志上》
秦王嬴政任用许多能干的人。李斯原来是楚国一个布衣（平民），被嬴政拜为客卿。王翦是秦国名将，嬴政因未采纳王翦的建议，伐楚失败，就亲自到王翦家，当面检讨。
——摘编自《秦始皇全传》
②商鞅变法使秦国国富兵强，为秦统一全国奠定了基础。
③嬴政雄才大略，重用人才。
④秦国采取远交近攻，各个击破的战略。
“王不如远交而近攻，得寸则王之寸，得尺亦之尺也”
——《战国策 秦策三》
公元前230—公元前221年
远交近攻、各个击破
2.8万
36.4万
韩、赵、魏、楚、燕、齐
一、秦灭六国
2、秦统一六国的过程
①时间：
②战略：
③顺序：
*秦的统一结束春秋战国以来长期争战混乱局面，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家：
*秦的统一有利于社会稳定，促进经济的恢复和发展；有利于各民族交流和发展。
3、秦统一的意义
④定都：
公元前221年，秦朝建立，定都咸阳
2、秦统一六国的过程
1、皇帝制度的建立
①建立者：
二、建立中央集权制度
嬴政统一
②内容：
国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权力，总揽全国的一切军政大权。
③特点：
“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世,传之无穷。”
——《史记·秦始皇本纪》
①皇位世袭
②皇帝独尊
③皇权至上
天下之事无小大皆决于上。
——《史记·秦始皇本纪》
秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”，皇帝的命令称“制”或“诏”，皇帝所用的玉印称“玺”。
朕统一天下，
德高三皇，
功过五帝。
二、建立中央集权制度
2、中央：三公九卿制
皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”分别掌管行政、军事和监察。三公之下，设置九卿。
丞相（负责行政）
太尉（负责军事）
御史大夫（负责监察）
三公
负责分管具体事务。
九卿
特点：
各司其职，分权牵制
权力集中，最后的决断权由皇帝掌控。
中央集权制度的影响：使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，为历代王朝所沿用，对以后历史的发展有着深远影响。
在地方上，废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。
二、建立中央集权制度
3、地方：郡县制
郡守：郡的行政长官
县令（县长）：县的行
政长官
均由朝廷直接任免
作用：
①皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力，并把制度推向全国。（当时）
②开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。（后世）
分封制
郡县制
目的：都是为了加强对地方的控制，巩固统治。
不同点
性质：都是中国古代重要的地方行政制度。
分封制 郡县制
划分原则 地域
是否世袭 世袭 不世袭
与中央关系 相对独立
血缘关系
直属
中央管理
相同点
知识拓展：
分封制与郡县制的比较
三、巩固统一的措施
1、统一文字
①背景：
②目的：
③措施：
④意义：
战国时，七国的文字书写各异，这对秦统一后的国家治理很不利。
为消除文字上的差异
秦始皇命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。
文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
三、巩固统一的措施
2、统一货币
①背景：
②措施：
③意义：
战国时期，货币不统一，不利于全国的经济发展。
秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。
货币的统一，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
齐
魏
赵
韩
楚
燕
统一货币示意图
秦
从秦朝开始，圆形方孔这一货币形制为历代王朝所沿用。
三、巩固统一的措施
3、统一度量衡
①目的：
②措施：
③意义：
为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，
秦朝规定以秦制为基础，统一度量衡，所有度量衡用器由国家统一监制。
度量衡的统一，促进了经济的发展。
三、巩固统一的措施
4、统一车轨，发展交通
①目的：
②措施：
③意义：
为加强对各地的控制和便于交通往来。
秦始皇下令统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网。秦始皇还派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展。
有利于车辆畅行无阻，交通便利，促进了经济文化的交流与发展；加强中央与地方的联系，巩固统治。
秦驰道
三、巩固统一的措施
4、统一车轨，发展交通
①目的：
②措施：
③意义：
为加强对各地的控制和便于交通往来。
秦始皇下令统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网。秦始皇还派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展。
有利于车辆畅行无阻，交通便利，促进了经济文化的交流与发展；加强中央与地方的联系，巩固统治。
秦驰道
三、巩固统一的措施
5、军事措施
①派兵统一了岭南及东南沿海地区，设置桂林、南海、象等郡。
②派大将蒙恬北击匈奴，夺回被匈奴占领的地区。
③在原有北方诸侯国长城的基础上，修筑了西起临洮(táo)、东到辽东的长城，这就是举世闻名的“万里长城”。
蒙恬形象（漫画）
秦长城
秦朝的疆域
·秦朝对边疆地区的开拓和经营，使其管辖的范围大为拓展。秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。
不寻常的是，尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者，这套制度经过了汉代的完善和巩固，又继续推行了1700年，其间只逐步地作了修正。
——《剑桥中国秦汉史》
东至东海
西到陇西
北至长城
南达南海
知识拓展
分封制
皇帝
拥有至高无尚的权力
第一，圆形方孔象征中国古代“天圆地方”的世界观；第二，方孔是为了便于在钱币铸造好之后用方木条穿起来锉磨钱币外缘的毛刺，这样不容易打滑；第三，圆形的边缘便于携带，不易磨损；第四，方形的孔便于铸造文字时找准位置，不让文字错位。
课后活动
1、历史学家钱穆指出，古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是( )
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.中央集权制
2、.“秦始皇规定皇帝自称‘朕’,皇帝的命令称‘制’‘诏’,印章称‘玺’,其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳”,材料说明了( )
A.秦朝加强了对地方的统治 B.秦始皇拥有至高无上的权利
C.秦朝实行非常残酷的法律 D.秦朝加强了各地的文化交流
D
B
巩固练习
4、秦代文献记载：“今黔首（百姓）虽居楚地、齐地，所书文字皆同；官府文书自咸阳至南海，吏民皆能通读。”这一现象产生的历史直接影响是( )
A.推动了经济发展 B.便利了交通往来
C.巩固了边疆安定 D.促进了文化交流
D
3、据史书记载，春秋前期有一百多个诸侯国，到战国初期时只剩二十多个。诸侯国的减少反映出历史发展的趋势是( )
A.诸侯割据混战扩大 B.人民遭受的灾难更重
C.封建制度逐步瓦解 D.国家从分裂走向统一
D
巩固练习
5.秦的统一，开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后，无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，如南北朝时期都以中华正统自居，宋元时期辽宋夏金共奉“中国”之号。由此可见，秦的统一( )
A.奠定了中华民族追求团结统一的内生动力 B.影响后世政治制度的发展
C.结束分裂局面，符合历史发展的客观规律 D.加强各地之间的经济联系
A
6．9.2024年1月，秦始皇帝陵博物院公布了秦始皇帝陵的最新考古成果，出土了大量陶器、铜器、玉器、铁器和金银质地的小型明器，以及多种形制和用途的四马驾独辀（zhōu，车辕）木车等遗物。这一考古发掘( )
A.揭示秦朝社会矛盾尖锐 B.展示秦朝强大的军事实力
C.反映当时部分历史面貌 D.体现秦朝繁荣的经济状况
C
巩固练习
祝同学们学习进步！
