2025-2026统编版三年级语文上册第三单元名校真题过关赛（含答案）

2025-2026三年级语文上册第三单元名校真题过关赛 (持续更新中)
时间：80分钟 分值：100
卷首语:亲爱的小朋友，今天我们过关赛的主题是“天马行空”，相信你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩喲!
一、根据语境，看拼音写字词，并完成练习。（16分）
bào fēng yǔ( )来了，小白兔 zhǔn bèi ( )zuān jìn( )
lǎo wū( )děng( )雨停。没过一会儿，雨过天晴，它就pá( )上高高的gé lóu( )，ān xīn( )地躺mén bǎn( )上shài( )着太阳睡着了。小狐狸穿着piào liang（ ）的外套和帽子出去玩。他经过身边时，因为没有注意，脚下摔了一跤，弄脏了衣服，就拿小白兔撒气：“小白兔，都怪你挡路！”猫头鹰老师看到后对他说：“即使心情再不好，也不要迁怒他人。”
1．根据拼音把语段补充完整。（9.5分）
2．引用人物说的话有不同的形式。（3分）
他生气地喊道：“小白兔，都怪你挡路！”
提示语在后：
提示语在中间：
3.读到猫头鹰老师话，我想到了俗语：“ ， 。”（2分）
4.画“ ”的句子有语病，我会修改：
。（1.5分）
二、选择题。( 每题1分，计13分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.偶尔（ěr） 加倍（bèi） 车轴（zhuó） 孵蛋（fū）
B.合适（shì） 访问（fǎn） 节庆（qìng） 干吗（má）
C.不屈（qū） 时局（jú） 缝隙（féng） 包括(kuò)
D.疯狂（fēng） 讨厌（yàn） 眯眼（mī） 中弹（dàn）
2.下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )。
A.中间 中奖 当中 B.茶几 几乎 几个
C.干吗 行吗 好吗 D.弹药 子弹 中弹
3.欢欢在写句子“这件事，磨lì了小猪的意志”时，有个字不会写，可以使用 查字法进行查找。根据字义，应该选( )。
A.枥：马槽 B.励：劝勉，奋勉
C.励：①粗磨刀石 ②磨(mó) D.砺：[砺砺：鸟类清脆的叫声]
4．下列加点的词语使用不准确的一项是( )。
A.他刻苦训练，练就了百发百中的好枪法。
B.喜剧演员动作滑稽，逗得观众哈哈大笑。
C.他挠挠头，居高临下地说：“谢谢你的帮助。”
D.小河日夜不停地流向远方，没有片刻静止。
5.用修改符号修改病句有误的一项（ ）。
6.乔乔给故事中的小主人公取名“智敏”这个名字的含义是( )。
A.见闻广博 B.身手敏捷 C.文武双全 D.才智敏捷
7．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
B.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”
C.小猫从破窗户里跳了出来。“喵喵，谢谢！”
D.它们对它说：“你怎么不叫”？
8.“小猪什么也不会，它想向其他动物学习本领， 。”乔乔想将这个故事继续往下编，下列预测不合理的一项是( )。
A.它向小猫学爬树，可一直爬不上去，于是放弃了
B.它向燕子学习飞翔，经过努力，它终于成功了
C.它向小狗学长跑，结果累得直喘气，还摔了一跤
D.它向小鸭学游泳，结果一不小心，连喝了好几口水
9.同学们对预测的方法展开了讨论，下列说法有误的一项是（ ）。
A.阅读时，预测的重要依据源于阅读经验和生活经验的累积。
B.学习了怎样预测后，阅读时可以大致浏览一下，不用注意书中的细节。
C在阅读中可以根据题目、插图和文章内容里的一些线索展开预测。
D.在图书馆选书时，可以根据封面上的书名和插图猜猜书的大致内容。
10．下列说法不正确的一项是( )。
A.《总也倒不了的老屋》中的老屋依次帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。
B.《犟龟》中，犟龟在蜘蛛的劝说下，选择放弃参加狮王二十八世的婚礼。
C.《小狗学叫》告诉我们做事不能盲目，要找到自己的位置，做真正的自己。
D.本单元的童话故事，让我们体会到了预测故事发展和结局的乐趣。
三、根据所学内容填空。（12分）
1.《总也倒不了的老屋》是一篇 ，讲述了老屋想要倒下时，分别遇见了 、 、 ，它们请求老屋不要倒下，老屋无一例外地答应了它们的请求的故事，赞扬了老屋 、 的品质。
2.《犟龟》讲述了乌龟陶陶在参加 婚礼的途中，克服重重困难的故事，告诉我们做任何事情都要认准目标、 并 的道理。
3.《小狗学叫》以新奇的想象讲述了一只不会叫的狗 的奇特经历。
4.根据语境，把下列名言补充完整。
爱是人间最美好的情感。从《论语》中的“ ，不贰过”，我们体会到爱是宽容；从《墨子》中的“爱人 ”，我们体会到爱是付出；从《孟子》中的“仁者爱人， ”，我们体会到爱是尊重；从《荀子》中的“ ，暖于布帛； ，深于矛戟”，我们体会到爱是用语言给人带来温暖。
5.通过本单元的学习，我们认识了 的老屋， 的乌龟陶陶，课文《小狗学叫》中写出了三种结局，我最喜欢第 种结局，原因是 。
6．根据题目，猜猜乔乔写的《会唱歌的骨头》主要讲了什么内容。（2分）
。
四、非连续性文本阅读。（10分）
儿童读本充满趣味性，让我们一起走进儿童读本世界，完成下面的练习吧。
儿童故事画报
封面： 介绍：
1．根据你的预测，最有可能与封面上的图片相关的故事是 ( )。（2分）
A.《美妙的歌声》 B.《运动鞋》 C.《蓝牙之谜》 D.《美好的旅行》
2．根据封面上的故事名，你预测下面的句子：“他整天躺在商店的橱窗里，看着来来往往的行人。他多么希望快点有人发现自己，因为他的目标是套在脚丫上去旅行……”可能出自( )。（2分）
A.《秋秋的书包车》 B.《运动鞋》
C.《国王的狗》 D.《美妙的歌声》
3．判断下列说法的对错，对的画“ ”，错的画“x”。（3分）
（1）根据材料可知，这本书是一本课外读物。( )
（2）这本书读起来很有趣，曾经多次在全国报刊评比中获得大奖。 ( )
（3）现在是三月的上半月，乔乔可以买到这本书本月的智力游戏版。 ( )
4．《秋秋的书包车》这个故事名中有三个词语，分别是“秋秋”“书包”“车”，这会是一个怎样的故事呢？请用一两句话写一写你的预测。（3分）
。
五、阅读课内片段，完成练习。（11分）
□等等，老屋□一个小极了的声音在它门前想起，不注意根本听不到□请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方□
……
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1．在“□”内填上恰当的标点符号。（4分）
2．小蜘蛛请求老屋不要倒下是因为（ ）（2分）
A.晚上有暴风雨，它找不到安心睡觉的地方。
B.它肚子很饿，找不到安心织网抓虫的地方。
C.天气太热了，它想找个避暑的地方。
D.它受伤了，需要找个安心养伤的地方。
3．阅读选文最后一个自然段，下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A.老屋没有倒下，是因为小蜘蛛不允许它倒下。
B.老屋没有倒下，是因为老屋太结实了，倒不了。
C.老屋没有倒下，是因为它想让小蜘蛛有一个安心睡觉的地方。
D.老屋没有倒下，是因为它为别人着想，有一颗慈爱的心。
4．想一想：如果小蜘蛛的故事讲完了，老屋会倒下吗？为什么？（3分）
六、阅读短文，完成练习。（11分）
南瓜房子（节选）
汤素兰
老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜。南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵。花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。
老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的话：“快点儿长吧，小宝贝，快点儿长成一个大南瓜。”
小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长。到了秋天，当它成熟变红的时候，已经成了一个超级大南瓜，简直和老奶奶的房子一样大了。
老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手摸摸它。白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。她想：
？
有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法。
冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南瓜顶上挖了一个烟囱（cōng）。这样一来，大南瓜变成了大房子。
老奶奶住进红红的南瓜房子里，快活极了。
1.【语文要素】读故事，根据提示补全预测方法及预测内容，填在文中方框内。（2分）
2.读完故事后，根据提示梳理故事情节。（4分）
老奶奶种了一棵南瓜苗→ 照顾南瓜苗，盼望它结个 →南瓜长得和房子一样大， →老奶奶把大南瓜变成了 。
3．读画“ ”的句子，猜测老奶奶会想些什么，写在横线上。（2分）
4.老奶奶的南瓜房子还可以如何改进呢？请发挥想象写一写。（3分）
七、习作。（25分）
蹦蹦历险记
森林里有一只小鹿叫蹦蹦，她聪明、活泼又顽皮，天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……。
要求：先把题目及开头抄写下来，再充分发挥想象，把故事编下去，看谁编的故事最有趣。注意把故事写完整，不少于300字。
参考答案：
一、
1.暴风雨 准备 钻进 老屋 等 爬 阁楼 安心 门板 晒 漂亮
2．“小白兔，都怪你挡路！”他生气地喊道。
“小白兔，”他生气地喊道，“都怪你挡路！”
3.不迁怒 不贰过
4.小狐狸穿着新买的外套，戴着帽子出去玩。
二、
1-5.DDCCD 6-10.DABBB
三、
1.童话 小猫 老母鸡 小蜘蛛 心地善良、乐于助人
2.狮王二十八世 坚持不懈 勇于面对困难
3.学叫
4.不迁怒 若爱其身 有礼者敬 与人善言 伤人以言
5.善良、有同情心 不畏艰难、坚持不懈
示例：三 不会叫的狗找到同类后，很快就能学会怎样正确地叫了
6．示例：一个骨头被施了魔法后，拥
有了会唱歌的技能。
16、10\12、10、 48、9、11
四、1．D 2．B 3．（1）√(2)x (3)x 4．示例：秋秋的书包越变越大，最后变成了一辆书包车，同学们都能够乘着书包车去上学。
五、1.“ !” ，“ 。” 2.B 3.D 示
4.例：我认为老屋不会倒下。因为老屋十分乐于助人，会不断有小动物来寻找老屋庇护，所以老屋倒不了。
六、
1.故事题目
2.无微不至地 大南瓜 老奶奶惦记大南瓜 大房子
3.我的大南瓜，你冷不冷啊？会不会有老鼠来咬你呢
4.将南瓜变成一座房子示例：还可以在老奶奶的南瓜房子底部装上轮子，这样老奶奶就能坐着南瓜房车环游世界了。
七、佳作欣赏
蹦蹦历险记
森林里有一只小鹿叫蹦蹦，她聪明、活泼又顽皮，天天在森林里自由自在地玩耍。有一天，她发现了一片从未踏足的灌木丛，里面闪烁着金黄色的光点。蹦蹦好奇地跳进去，突然脚下一空——原来是一个被树叶掩盖的树洞！
树洞底部铺着柔软的苔藓，角落里堆着发光的蘑菇。蹦蹦正想离开，却听见细小的哭声。循声望去，一只翅膀受伤的小精灵正抱着橡果抽泣。"别怕！"蹦蹦用树叶包扎好她的翅膀。为了感谢蹦蹦，小精灵递给她一颗会唱歌的橡果："遇到危险时，它就会变成指南针。"
返程时起了大雾，橡果突然发出清脆的歌声，蹦蹦跟着旋律跳出了迷雾。从此森林里流传着"金橡果之歌"的传说，而蹦蹦的口袋里，永远装着那颗温暖的橡果。