2025-2026学年九年级数学（人教版）九年级数学开学第一课：从新出发，扭转乾坤 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
九年级数学
开学第一课
2025-2026学年九年级数学上册（人教版）课件★★
回顾假期生活
01
月亮不睡我不睡
旅游、游戏和聚会
暖气WIFI和棉被
查缺补漏努力学习
你的假期生活是如何度过的？
A
B
C
D
你以为假期有什么
一
美食
二
红包
三
春晚
不！应该是数学！
一、美食中的数学
我们可能很少意识到，数学在食谱中扮演着重要的角色。数学的应用使得食谱更加准确、可靠，并且能够满足人们对美食的需求。首先，数学在食谱中的一个重要应用是计量。在制作食物时，正确的计量是确保食谱成功的关键。数学帮助我们准确地测量食材的重量、容量和体积。其次，数学在食谱中的另一个应用是比例。比例在食谱中起到了至关重要的作用，它保证了食材之间的平衡和配比。比例可以用来确定不同食材的数量，以便获得理想的口感和味道。此外，数学还在食谱中应用了几何学的概念。几何学是研究形状和空间关系的数学分支，它在食谱中的应用主要涉及到
切割和装饰食物。
二、“红包”中的数学
春节期间，抢红包成为了中国人的一项传统活动，其背后蕴含的数学奥秘引人深思。为了激发学生对数学的兴趣，深将数学与抢红包游戏紧密相连。运用归纳、演绎等数学方法，可以从红包抢夺的实际情况中抽象出数学模型，并用精准的数学语言进行描述和解析。他们的研究范畴广泛，包括抢红包人数对“手气王”概率的影响、先抢与后抢的差异，以及如何获取“手气最佳”等。
解密春晚刘谦的魔术
本质都是数学！
三、春晚中的数学
初三数学框架
02
一、反比例函数
二、相似
三、锐角三角函数
四、投影与视图
一
数学抽象
六大数学学科核心素养
从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的关系，从事物的具体背景中抽象出一般规律和结构，并用数学语言予以表征。
二
逻辑推理
一类是从特殊到一般的推理，推理形式主要有归纳、类比，一类是从一般到特殊的推理，推理形式主要有演绎。
三
数学建模
在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题，分析问题、建立模型，确定参数、计算求解，检验结果、改进模型，最终解决实际问题。
四
直观想象
六大数学学科核心素养
借助空间形式认识事物的位置关系、形态变化与运动规律；利用图形描述、分析数学问题；建立形与数的联系，构建数学问题的直观模型，探索解决问题的思路。
五
数学运算
理解运算对象，掌握运算法则，探究运算思路，选择运算方法，设计运算程序，求得运算结果等。
六
数据分析
收集数据，整理数据，提取信息，构建模型，进行推断，获得结论。
目标制定
03
要有目标
人的潜能都是无限的，你有多大目标，尽多大努力，就会有多大收获。
要有行动
我们要全力以赴，绝不能只是尽力而为，要做到动的巨人。
稳住心态
没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路，心态决定成功。
为什么要制定目标
目标培养意志
制定并追求目标能培养学生的意志品质，增强学习的自律性和自觉性。
目标激发动力
明确的目标能激发学习动力，使学生产生强烈的学习动机，从而维持持续的学习行动。
目标引导行动
制定目标能引导学习行动，使学习有方向、有目的地进行，增强学习的主动性和计划性。
确定需求
根据分析结果，确定自己需要提升的知识点和技能点，以及需要强化的学习方法和学习习惯。
评估现状
全面分析自己的学习现状，包括学习基础、学习习惯、学习方法和学习成效等方面。
认识自我
了解自己的兴趣爱好、优势科目和弱势科目，明确自己的学习类型和学习风格。
如何制定目标
切勿不切实际
制定目标应基于现实情况，避免设定过高或过低的目标，以防目标无法实现而影响信心。
不要盲目跟风
不要盲目追求别人制定的目标，也不要因为别人制定过高的目标而自卑或制定过低的目标。
分解目标为任务
将大目标分解为小任务，逐步完成小任务，有助于提升自信心和达成目标。
避免过高或过低的目标
学习方法建议
及要求
04
重视课本！！！
课前借助预习学案，有计划、有目的地预习
课堂中带着问题听课，记笔记，多互动
课后要及时复习，先复习再做题
多思、多悟、多问、多总结、多回顾
及时纠错，用好错题本，错不重犯！
01
初三是快乐的，是享受的，不是活受罪的！
02
乐观面对，永不言弃，不管怎么考！冷静看待竞争！
03
细化过程，淡化结果。注重努力，静候结局。
04
不想：明年落榜怎办？不要先入为主，不给自己设限。
05
多想：这个题目怎解？有几解？永远活在当下。
06
为以后留点深刻的印象：摸爬滚打，为梦而战！
教师寄语
若前方无路，
我便踏出一条路；
若天理不容，
我便扭转这乾坤。
——《哪吒2》
愿所有同学都能走出自己的路！
乾坤未定，就定能扭转乾坤！
THANKS