(共33张PPT)
遇见最好的你
最美的语文
七年级上册语文开学第一课
与君初相识---自我介绍
1.你喜欢语文吗?
2.你觉得语文重要吗?
3.你知道中小学语文的区别吗?
5.你有信心学好语文吗?
4.你眼中的初中语文是怎样的?
你眼中的语文
01
永远写不完的家庭作业
噩梦一样的背诵全文
可
能
是
1.语文学习是全科学习的基础。
数学家华罗庚说:“ 要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。”
数学试题
政治试题
2.语文是一个人一生都离不开的工具。
语文虽然看起来是一门学科,但实际上却是每个人都离不开的工具,不管你将来从事什么工作,听说读写的语文基本功都是不可缺少的。
3.语文能带来很多乐趣
语文这门学科乍看很简单,因为是母语,大家从小就接触它。然而,如果你深入进去,就会发现,字、词、句、篇、语、修、逻、文,里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。
但是比起这些,更重要的是语文会让你懂得什么是生活,什么是有价值的人生,什么是高尚,什么是真正的爱,什么是自我超越。
所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。
——林清玄《和时间赛跑》
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。
走过院子,看那垂落的夹竹桃。我默念着:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。
——林海音《爸爸的花儿落了》
这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见.....等他的背影混入来来往往的人里,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
——朱自清《背影》
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒酒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活......
——史铁生《秋天的怀念》
初中语文学什么
02
学段 知识板块及分值设置 阅读 名著阅读 古诗文 作文字数要求
小学 基础运用 现代文阅读 作文 记叙文为主 四大名著为主,培养阅读兴趣 古诗默写 不少于400字
初中 基础运用 阅读(诗歌、文言文、现代文) 写作 记叙文、议论文、说明文、非连续性文本阅读 中考必考12本名著 古诗文赏析及课内外对比阅读; 文言文阅读及课内外对比阅读 不少于600字
小学与初中语文的区别
中考各模块分值
合作学习:七上语文书里有什么?
单元导读
课文旁批
阅读提示
读读写写
基础知识
课后习题
如何学好初中语文
03
第一单元:四季如歌
第二单元:至爱亲情
第三单元:学习生活
第四单元:人生感悟
第五单元:人与自然
第六单元:想象之翼
如何学好初中语文
03
(一)准备学习用品
整本书阅读必读书目:《朝花夕拾》(作者:鲁迅)《西游记》(作者:(明代)吴承恩)
整本书阅读推荐书目:《白洋淀纪事》(作者:孙犁)《湘行散记》(作者:沈从文)
《猎人笔记》(作者:(俄)屠格涅夫)《镜花缘》(作者:(清代)李汝珍)
1.黑红蓝三色中性笔各1支,2支不同颜色的荧光笔
2.一本厚笔记本做积累本、一本读书笔记本。
3.工具书:现代汉语词典、古汉语常用字字典
(二)预习要求
1.读:标注段落,大声朗读课文2-3遍,做到准确、通顺。
2.写:读读写写要求全注音,原文中圈画出来,自查不理解的词义。
3.画:把文中值得借鉴的优美句子勾画出来。
4.思:思考课后习题,用黑笔在原文中批注(词句赏析,问题思考),不懂的地方做好标记。
5.记:古诗文和文言文,提前记忆课下重要注释,将翻译写在书本空白处。
(三)早读要求
1.入班即背,声音洪亮!
2.双手拿书,站姿标准!
3.任务明确,高效背诵!
(四)课前要求
1.下课提前准备好语文书、三色笔(红、蓝、黑)、笔记本等在课桌左上角摆放好,不能摆放其他任何物品。
2.预备铃结束前必须落座在自己的位置上,课代表领读古诗、字词、文章、早读素材等。
(五)课堂要求
1.坐姿端正,认真听讲。
(两条底线:不说话、不睡觉。)
2.认真做好笔记,用不同颜色笔区分重难点。(每周一查)
3.积极回答问题,有问题举手。
(六)作业要求
1.按时完成,字迹工整;
2.独立完成,不可抄袭;
3.认真完成,作业有错的必须订正;
4.当天作业当天完成,绝不允许没完成作业的存在。
5.奖励政策①:每周作业连续5次A+,可获一张“免写作业券”(本学年有效)
奖励政策②:前一天作业无故未完成,奖励课堂站立听课20分钟。
(七)过关和默写要求
1.日清过关:当天背诵任务当天过关课之前完成。
2.周清过关:本周过关任务本周五中午14点前完成。
3.默写要求:所有默写要求正确率100%,要求当日清完。
未达到者可选择订正10遍,或者二次默写(未过订正20遍)。
4.奖励政策①:每周默写连续5次全对,可获可获一张“免写作业券”(本学年有效)
(八)摘抄和作文
1.考点积累:积累课堂上讲的阅读考点。
2.素材积累:诗词名句、美文佳作、作文素材、灵思妙语等,积累作文素材,批注感悟思考。
3.读书笔记:每天一篇,字数不限,有读有思。
要求:积累本和读书笔记每周上交。
中考作文评分:
1.正确+规范+清晰=三类文
2.正确+规范+端正=二类文
3.正确+规范+美观=一类文
语是口头的文,文是笔尖的语。
愿你在初中三年,
与最好的语文相遇,
深刻相知,终身相伴。
遇见最好的你。
1.请用一句话介绍一下自己的名字。
2.你希望的初中语文课是什么样子?