1 场景歌 课件

(共19张PPT)
场景歌
第二单元
精读课
（部编）二年级
上
本课目标
知识目标
能力目标
思维能力
审美创造
认识本课十五个生字。
会写本课七个生字；学习用数量词表达生活中的事物。
初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。
文本学习
场景歌
文本学习
借助拼音把课文朗读五遍，要求读得正确、流利。
最后一遍的朗读时间不能超过50秒。
文本学习
朗读课文
文本学习
行 号 铜 队 群 翠 丛 帆
溪 园 垂 稻 塘 湾 港
给多音字选择正确读音：
①hánɡ ②xínɡ
银行（ ） 行走（ ）
自行车（ ）几行（ ） 不行（ ）
①
①
②
②
②
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文本学习
海鸥
帆船
军舰
港湾
一只
一条
一艘
一处
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鱼塘
稻田
垂柳
花园
一方
一块
一行
一座
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小溪
石桥
翠竹
飞鸟
一道
一座
一丛
一群
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队旗
铜号
“红领巾”
欢
笑
一面
一把
一队
一
片
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量（liànɡ）词歌

一头（tóu）牛，两匹（pǐ）马，
三条（tiáo）鲤（lǐ）鱼四只鸡，
五本书，六支（zhī）笔，
七棵（kē）果（ɡuǒ）树八朵花，
九架（jià）飞机（fēi jī）十辆（liànɡ）车，
量（liànɡ）词千万别说差（chà）。
多练习，我能行
星期天，我lǐnɡ zhe（ ）弟弟到小区jìn chù（ ）的nà zuò（ ）huā yuán（ ）里玩。
里面dào chù（ ）是美景。我们走累了，就找了yí kuài（ ）大石头，坐在上面休息。
领着
近处
那座
花园
到处
一块
素养评价
我学会了（ ）个生字……
我还有其它的收获……
“老师讲，用心听”，“敢发言，多动脑”。我在课堂上的表现……
我知道的知识是……
课后作业
朗读教科书第18页《树之歌》5遍，最后一遍时间不超过40秒钟。
Thanks!
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