统编版2025-2026学年语文六年级上册第2单元基础知识专项训练-（含答案）

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第2单元基础知识专项训练-2025-2026学年语文六年级上册统编版
一、看拼音写词语
1．根据语境， 看拼音写词语。
清明节， 同学们来到狼牙山， 仰望着顶峰qí pán　 　陀， 听老师讲述五壮士是如何坚强bù qū　 　地与rì kòu 　 　战斗， 最终跳下xuán yá　 　壮烈牺牲的故事。大家听得rè xuè fèi téng　 　， 仿佛看到了五壮士的伟岸身影。
2．读句子，根据拼音写词语。
（1）城门上的shí lán　 　上，挂着几盏大灯笼，还有五彩的qí zhì　 　在迎风飘扬。
（2）tǎn kè　 　车 jù lí　 　我们还远，现在只能听到震耳的lóng lóng　 　声 。
3．看拼音写词语
二万五千里长征中，红军翻过xuán yá　 　峭壁，强渡大渡河，战胜千难万险，取得了长征的胜利。1949年10月1日，在北京天安门广场举行了开国大典，当毛主席出现在主席台上时，全场bào fā　 　出一阵pái shān dǎo hǎi　 　的掌声；当毛主席xuān bù　 　中华人民共和国成立时，全中国人民fèi téng　 　了。
4．读语段，在横线上写出词语。
1949年10月1日，开国大典在首都北京lóng zhòng　 　举行，人民群众都 huì jí　 　在天安门广场上。当毛主席xuān bù　 　中央人民 zhèng fǔ　 　成立的时候，人群中bào fā　 　出热烈的掌声。我们的qí zhì　 　高高地飘扬在天安门广场上空。
5．认真阅读下面的语段， 完成练习。看拼音， 写词语。
梦是充满力量和光明的。百年前， 多少有志之士为中国梦而英勇奋战， 即使fěn shēn suì gǔ 　 　 也在所不惜。
为把敌人引上绝路， 狼牙山五壮士pān dēng　 　 有着崎岖山路的qí pán　 　 陀， 在顶峰击退rì kòu　 　 ， 跳下xuán yá　 　；如今中华儿女继承革命先烈的遗志， jiān qiáng bù qū　 　， 努力拼搏， 以háo mài　 　的步伐向前挺进， 让中国巍然yì lì　 　在世界的东方。
二、单选题
6．下列词语中加点的“奔”，和“直奔会场”的“奔”读音相同的一项是（　　）。
A．东奔西走 B．疲于奔命 C．奔向小康 D．奔走相告
7．下列句子中加点字的意思相同的一项是（　　）。
A．副班长的枪法果然名副其实。
B．爬上了陡坡，山势陡然发生了变化。
C．这些产品早已陈旧不堪，为了提高竞争力，你们应该不断推陈出新。
D．由于比赛失利，他丧失了信心，整个人变得颓丧起来。
8．下面加点的词表达效果与其他几项不同的一项是（　　）
A．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
B．夜晚，抬头看天空，感觉星空是那么深邃，是那么浩瀚。
C．面对眼前的困境，我们要么被困难吓倒，要么想办法战胜困难。
D．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了……
9．对下列语句使用的描写方法判断有误的一项是（　　）。
A．他深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”（语言描写）
B．他一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。（动作描写）
C．他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。（心理描写）
D．毛主席皱了皱眉，严肃地说：“这会影响群众吃饭的。”（神态描写、语言描写）
10．下面说法不正确的一项是（　　）
A．演讲稿写好后，可以自己先练习一下，听听大家的建议。
B．演讲稿要有感染力，观点要鲜明，要选择合适的材料说明观点。
C．演讲的时候，要一气呵成，最好不要有停顿和重复。
D．演讲时语气、语调要适当，姿态要大方。
三、综合实践
11．口语交际。
班级准备举办一次关于“铭记历史，珍惜现在”的演讲活动，你的朋友张爽想参加这次活动，于是向你请教，请你补全下面的对话。
张爽：我想参加班级举办的“铭记历史，珍惜现在”的演讲活动，听说你在前几天学校举办的演讲比赛中取得了第一名的好成绩，我能向你请教一些问题吗？
我：　 　
张爽：怎样才能使自己的演讲稿更有说服力呢？
我：你可以列举一些有代表性的事例，比如狼牙山五壮士为了掩护群众和连队转移英勇牺牲；　 　。还可以引用一些名言警句，比如“　 　”等。
张爽：演讲时在语气、动作等方面有什么要注意的吗？
我：　 　
张爽：好的，我记住了，谢谢你！
我：不客气，祝你成功！
12．六年级（1）班决定开展以“祖国在我心中”为主题的演讲活动。如果你也参加本次演讲活动，你会怎样来写自己的演讲稿？请根据提示，为自己的演讲稿列一个提纲。
演讲的题目：　 　
表达的主要意思：　 　
从以下几个方面来把意思说清楚：　 　
四、填空题
给加点字选择正确的解释。
赶：①加快行动，使不误时间；②追；③去，到(某处)；④等到(某个时候)；⑤驱逐。
13．我们学校的学习氛围很浓，大家你追我赶，共同进步。　 　
14．他深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”　 　
15．眼看快下雨了，他骑着车飞快地往家里赶。　 　
16．奶奶正在赶苍蝇。　 　
17．一大早，妈妈就带着我去赶集。　 　
查字典填空。
18．“丸”字用音序查字法应先查大写字母　 　，再查音节　 　；用部首查字法先查　 　部，再查　 　画。它在字典中的解释：①球形的东西；②丸药，制成丸的药；③量词。在“泥丸”中应选第　 　种解释。
19．“征”按音序查字法先查音序　 　，再查音节　 　。
20．根据语境，选择运用正确的字。
（1）小明和爸爸妈妈去（度 渡）　 　假，他们乘着小船，（度 渡）　 　到河对岸玩耍。
（2）这场突如其来的（暴 爆）　 　雨，引（暴 爆）　 　了积压许久的民愤。
（3）他击杀敌（冠 寇）　 　立下大功，被封为“（冠 寇）　 　军侯”。
（4）见过悬（崖 涯）　 　绝壁间挺拔的青松后，他豁然开朗，孤身一人浪迹天（崖 涯）　 　去了。
（5）这些战士守卫边（疆 僵）　 　，在风雪中一站就是几个小时，身体都快冻（疆 僵）　 　了。
21．选词填空。
（1）暴发 爆发
①这些事件预示着战争即将　 　。
②山洪　 　，摧毁了附近的房屋，使当地许多人无家可归。
（2）屹立 耸立 挺立
①山势愈加险峻，终南山的主峰　 　在云间。
②那栋古老的建筑虽然经历了无数次风吹雨打，但至今仍然　 　不倒。
③几棵松树　 　在山坡上。
五、句子练习
按要求完成练习。
22．这怎么忍受得了呢？ (改成陈述句 )
23．我跳过去把邱少云拉出来，扯掉他着火的棉衣。能救出自己的战友。(加上合适的关联词语)
24．邱少云是一名伟大的战士。(改为感叹句)
按要求写句子。
25．顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(照样子把句子补充完整)
风筝像　 　一样，带着　 　，带着　 　，向蓝天飞去。
26．下面描写的是大课间活动的场面，请你运用点面结合的写作方法补写句子。
[面]“丁零零———”下课了，同学们　 　。大课间活动开始啦！随着音乐声响起，同学们迅速站好队，准备做武术操。
[点]看，领操的李明同学　 　；做事认真的张宁同学　 　；就连调皮鬼王亮都　 　……大家简直和少林寺的武术大师没有什么两样！
27．从狼牙山五壮士痛击敌人，英勇跳崖的事迹中，深切地感受到了中华民族英勇顽强的精神。(用修改符号修改病句)
答案解析部分
1．【答案】棋盘；不屈；悬崖；日寇；热血沸腾
2．【答案】（1）石栏；；旗帜
（2）坦克；距离；隆隆
3．【答案】悬崖；爆发；排山倒海；宣布；沸腾
4．【答案】隆重；汇集；宣布；政府；爆发；旗帜
5．【答案】粉身碎骨；攀登；棋盘；日寇；悬崖；坚强不屈；豪迈；屹立
6．【答案】C
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】我：当然可以，很乐意帮你！；我：邱少云为了不暴露目标，在火海中严守潜伏纪律，直至壮烈牺牲。；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。；我：语气要坚定有力，讲到感人处可以放缓语速；动作要自然大方，适当配合手势强调重点，眼神要与听众交流。
12．【答案】勿忘国耻，振兴中华；以史为鉴，谈谈振兴中华的原因及做法。；①我国曾经遭受的屈辱。②我国历代仁人志士报效祖国的典型事例。③联系实际，谈谈自己的感受。④结合当前国际形势，谈谈新时代青少年应该怎样做。
【答案】13．②
14．④
15．①
16．⑤
17．③
【答案】18．W；wán；丿；二；①
19．Z；zhēng
20．【答案】（1）度；渡
（2）暴；爆
（3）寇；冠
（4）崖；涯
（5）疆；僵
21．【答案】（1）爆发；暴发
（2）耸立；屹立；挺立
【答案】22．这忍受不了。
23．如果我跳过去把邱少云拉出来，扯掉他着火的棉衣，就能救出自己的战友。
24．邱少云真是一名伟大的战士啊！
【答案】25．美丽的蝴蝶；我的希望；我的梦想
26．嬉戏着、欢呼着、跳跃着跑出教室；英姿飒爽，笔直地站立着；举起双臂行抱拳礼，接着出拳，踢腿；专心地跟着音乐做着各种动作，时快时慢，刚柔并济
27．在“深切地”前面加上主语
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