15.3 角的平分线 同步练 (含答案) 2025-2026学年数学沪科版(2024)八年级上册

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名称 15.3 角的平分线 同步练 (含答案) 2025-2026学年数学沪科版(2024)八年级上册
格式 zip
文件大小 417.0KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2025-09-03 20:11:41

文档简介

15.3 角的平分线 
第1课时 角平分线的尺规作图
知识点1 画角的平分线
1.如图,用尺规作已知角的平分线的理论依据是( C )
               
A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA
2.在△ABC中,AB=AC,利用尺规作图的方法作AB边上的垂直平分线MN与∠BAC的平分线AD,MN,AD相交于点P.(保留作图痕迹,不写作法)

知识点2 经过一点作已知直线的垂线
3.如图,已知直线l及直线外一点P,按照下列要求作图:
(1)过点P作PQ⊥l,垂足为点Q;
(2)在直线l上取一点H(不与点Q重合),连接PH;
(3)用刻度尺测量PH与PQ的大小,发现PQ < (选填“>”“<”或“=”)PH.
解:(1)如图所示.
(2)如图所示.
4.如图,已知锐角∠AOB.在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC的长为半径作弧,交射线OB于点D,连接CD;分别以点C,D为圆心,CD的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点P,连接CP,DP;作射线OP,交CD于点Q.根据以上作图过程及所作图形,有下列结论:①CP∥OB;②∠AOP=∠BOP;③OP⊥CD.其中正确的结论是( C )
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①②
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M,N.再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,下列说法中不正确的是( D )
A.AD是∠BAC的平分线
B.∠ADC=60°
C.点D在AB的中垂线上
D.S△ACD∶S△ABD=1∶3
6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=54°,以点C为圆心,CA长为半径作弧交AB于点D,分别以点A和点D为圆心,大于AD长为半径作弧,两弧相交于点E,作直线CE,交AB于点F,则∠ACF的度数是 18° .
7.如图,在平面直角坐标系中,在x轴、y轴的半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧交于点C.若点C的坐标为(m-1,2n),则m与n的关系为 m+2n=1 .
8.(1)尺规作图:作出∠A的角平分线AD;
(2)尺规作图:作出AC边上的中线BE.(只要保留作图痕迹,不要求写作法和证明)
解:(1)如图1所示,AD即为所求.
(2)如图2所示,BE即为所求.
图1  图2
9.尺规作图:已知线段a,画一个底边长度为a,底边上的高也为a的等腰三角形(要求:写出已知、求作,保留作图痕迹,写出作法).
解:已知:线段a.
求作:等腰三角形ABC,其中BC=a,BC边上的高AD=a.
作法:(1)作线段BC=a;(2)作线段BC的垂直平分线AD,D为垂足;(3)在直线AD上截取线段DA=a;(4)连接AB,AC,则△ABC即为所求作的三角形.
10.用不同的工具和方法画∠AOB的平分线.(保留作图痕迹)
(1)在图1中只用无刻度直尺和圆规画∠AOB的平分线;
(2)在图2中你能只用刻度尺画∠AOB的平分线吗?请说明画法并说明画法的正确性.
图1 图2
解:(1)如图1,射线OP即为所求.
图1  图2
(2)如图2,分别在OA,OB上取OM=ON,OE=OF,连接MF,NE,MF与NE相交于点P,连接OP并延长,射线OP即为所求.
说明:在△OEN和△OFM中,
∴△OEN≌△OFM(SAS),∴∠OEP=∠OFP.∵OE=OF,OM=ON,∴EM=FN.在△EPM和△FPN中,∴△EPM≌△FPN(AAS),∴PM=PN.在△OPM和△OPN中,∴△OPM≌△OPN(SSS),∴∠POM=∠PON,∴OP平分∠AOB.
11.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB>CD,AD=AB+CD.
(1)利用尺规作∠ADC的平分线DE,交BC于点E,连接AE(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,求证:AE⊥DE.
(1)解:如图,线段DE,AE即为所求.
(2)证明:在DA上截取DH=CD,连接HE,由(1)知∠HDE=∠CDE.又∵DE=DE,∴△HDE≌△CDE(SAS),∴∠DHE=∠C=90°,∠DEH=∠DEC.在△AHE和△ABE中,∠AHE=∠ABE=90°,而AD=AH+DH=AB+CD,DH=CD,∴AH=AB.又AE=AE,∴Rt△AEH≌Rt△AEB(HL),∴∠AEH=∠AEB,∴∠DEH+∠AEH=∠DEC+∠AEB=90°,即∠AED=90°,故AE⊥DE.
 第2课时 角平分线的性质及判定 
知识点1 角平分线的性质
1.如图,已知BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,DE=6,则DF的长度是( D )
               
A.2 B.3 C.4 D.6
第1题图   第2题图
2.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,BC=5,对角线BD平分∠ABC,则△BCD的面积为( A )
A.7.5 B.8
C.15 D.无法确定
知识点2 角平分线的判定
3.已知△ABC,两个完全一样的三角板如图摆放,它们的一组对应直角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M,点M一定在( A )
A.∠A的平分线上
B.AC边的高上
C.BC边的垂直平分线上
D.AB边的中线上
4.如图,已知BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为E,F,BE与CF相交于点D,若BD=CD.求证:AD平分∠BAC.
证明:∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠BFD=∠CED=90°.在△BDF与△CDE中,
∴△BDF≌△CDE(AAS),∴DF=DE,∴AD平分∠BAC.
5.如图,E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论错误的是( C )
A.∠AED=90°
B.∠ADE=∠CDE
C.DE=BE
D.AD=AB+CD
6.如图,点G在AB的延长线上,∠GBC,∠BAC的平分线相交于点F,BE⊥CF于点H.若∠AFB=40°,则∠BCF的度数为( B )
A.40° B.50° C.55° D.60°
第6题图   第7题图
7.如图,∠ABC,∠EAC的平分线BP,AP交于点P,PM⊥BE交BE于点M,PN⊥BF交BF于点N,则下列结论:①CP平分∠ACF;②∠ABC+2∠APC=180°;③∠ACB=2∠APB;④S△PAC=S△MAP+S△NCP.其中正确结论的个数为( D )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.如图,三条公路把A,B,C三个村庄连成一个三角形区域,政府决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在( D )
A.AC,BC两边中线的交点处
B.AC,BC两边高线的交点处
C.AC,BC两边垂直平分线的交点处
D.∠A,∠B两内角平分线的交点处
9.如图,∠ABC和∠ACD的平分线交于点E,过点E作EG⊥BA交BA的延长线于点G,EF⊥AC交AC于点F.
(1)求证:EG=EF;
(2)连接AE,求证:∠AEG=∠AEF.
证明:(1)如图,过点E作EH⊥BD于点H.∵BE平分∠ABC,EG⊥BA交BA的延长线于点G,EH⊥
BD,∴EG=EH.∵CE平分∠ACD,EF⊥AC,EH⊥CD,∴EF=EH,∴EG=EF.
(2)∵EG⊥BA交BA的延长线于点G,EF⊥AC,∴∠AGE=∠AFE=90°.在Rt△AEG和Rt△AEF中,∴Rt△AEG≌Rt△AEF(HL),∴∠AEG=∠AEF.
10.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,EF经过点O,分别交AB,AC于点E,F,BE=OE,OF=5 cm,点O到BC的距离为4 cm,求△OFC的面积.
解:过点O作OG⊥BC于G,OH⊥AC于H.∵BE=OE,∴∠EBO=∠EOB.∵BO平分∠ABC,∴∠EBO=∠OBC,∴∠OBC=∠EOB,∴EF∥BC,∴∠FOC=∠OCB.
∵CO平分∠ACB,∴∠FCO=∠OCB,∴∠FOC=∠FCO,∴FC=OF=5 cm.∵CO平分∠ACB,OG⊥BC,OH⊥AC,∴OH=OG=4 cm,∴S△OFC=×FC×OH=×5×4=10(cm2).
11.[新课标·推理能力]在△ABC中,D是BC边上的点(不与点B,C重合),连接AD.
(1)如图1,当点D是BC边上的中点时,S△ABD∶S△ACD= 1∶1 ;
(2)如图2,当AD是∠BAC的平分线时,若AB=m,AC=n,求S△ABD∶S△ACD的值(用含m,n的代数式表示);
(3)如图3,AD平分∠BAC,延长AD到E,使得AD=DE,连接BE,如果AC=2,AB=4,S△BDE=6,试求S△ABC的值.
图1 图2 图3
解:(2)如图2,过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.∵AD为∠BAC的平分线,∴DE=DF.∵AB=m,AC=n,∴S△ABD∶S△ACD=(AB·DE)∶(AC·DF)=m∶n.
图1  图2
(3)∵AD=DE,∴由(1)知S△ABD∶S△EBD=1∶1.∵S△BDE=6,∴S△ABD=6.∵AC=2,AB=4,AD平分∠CAB,∴由(2)知S△ABD∶S△ACD=AB∶AC=4∶2=2∶1,∴S△ACD=3,∴S△ABC=S△ACD+S△ABD=3+6=9.15.3 角的平分线 
第1课时 角平分线的尺规作图
知识点1 画角的平分线
1.如图,用尺规作已知角的平分线的理论依据是( )
               
A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA
2.在△ABC中,AB=AC,利用尺规作图的方法作AB边上的垂直平分线MN与∠BAC的平分线AD,MN,AD相交于点P.(保留作图痕迹,不写作法)
知识点2 经过一点作已知直线的垂线
3.如图,已知直线l及直线外一点P,按照下列要求作图:
(1)过点P作PQ⊥l,垂足为点Q;
(2)在直线l上取一点H(不与点Q重合),连接PH;
(3)用刻度尺测量PH与PQ的大小,发现PQ   (选填“>”“<”或“=”)PH.
4.如图,已知锐角∠AOB.在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC的长为半径作弧,交射线OB于点D,连接CD;分别以点C,D为圆心,CD的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点P,连接CP,DP;作射线OP,交CD于点Q.根据以上作图过程及所作图形,有下列结论:①CP∥OB;②∠AOP=∠BOP;③OP⊥CD.其中正确的结论是( )
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①②
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M,N.再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,下列说法中不正确的是( )
A.AD是∠BAC的平分线
B.∠ADC=60°
C.点D在AB的中垂线上
D.S△ACD∶S△ABD=1∶3
6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=54°,以点C为圆心,CA长为半径作弧交AB于点D,分别以点A和点D为圆心,大于AD长为半径作弧,两弧相交于点E,作直线CE,交AB于点F,则∠ACF的度数是   .
7.如图,在平面直角坐标系中,在x轴、y轴的半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB,再分别以点A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧交于点C.若点C的坐标为(m-1,2n),则m与n的关系为   .
8.(1)尺规作图:作出∠A的角平分线AD;
(2)尺规作图:作出AC边上的中线BE.(只要保留作图痕迹,不要求写作法和证明)
9.尺规作图:已知线段a,画一个底边长度为a,底边上的高也为a的等腰三角形(要求:写出已知、求作,保留作图痕迹,写出作法).
10.用不同的工具和方法画∠AOB的平分线.(保留作图痕迹)
(1)在图1中只用无刻度直尺和圆规画∠AOB的平分线;
(2)在图2中你能只用刻度尺画∠AOB的平分线吗?请说明画法并说明画法的正确性.
图1 图2
11.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB>CD,AD=AB+CD.
(1)利用尺规作∠ADC的平分线DE,交BC于点E,连接AE(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,求证:AE⊥DE.
 第2课时 角平分线的性质及判定 
知识点1 角平分线的性质
1.如图,已知BG是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,DE=6,则DF的长度是( )
               
A.2 B.3 C.4 D.6
第1题图   第2题图
2.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,BC=5,对角线BD平分∠ABC,则△BCD的面积为( )
A.7.5 B.8
C.15 D.无法确定
知识点2 角平分线的判定
3.已知△ABC,两个完全一样的三角板如图摆放,它们的一组对应直角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M,点M一定在( )
A.∠A的平分线上
B.AC边的高上
C.BC边的垂直平分线上
D.AB边的中线上
4.如图,已知BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为E,F,BE与CF相交于点D,若BD=CD.求证:AD平分∠BAC.
5.如图,E是BC的中点,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列结论错误的是( )
A.∠AED=90°
B.∠ADE=∠CDE
C.DE=BE
D.AD=AB+CD
6.如图,点G在AB的延长线上,∠GBC,∠BAC的平分线相交于点F,BE⊥CF于点H.若∠AFB=40°,则∠BCF的度数为( )
A.40° B.50° C.55° D.60°
第6题图   第7题图
7.如图,∠ABC,∠EAC的平分线BP,AP交于点P,PM⊥BE交BE于点M,PN⊥BF交BF于点N,则下列结论:①CP平分∠ACF;②∠ABC+2∠APC=180°;③∠ACB=2∠APB;④S△PAC=S△MAP+S△NCP.其中正确结论的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.如图,三条公路把A,B,C三个村庄连成一个三角形区域,政府决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在( )
A.AC,BC两边中线的交点处
B.AC,BC两边高线的交点处
C.AC,BC两边垂直平分线的交点处
D.∠A,∠B两内角平分线的交点处
9.如图,∠ABC和∠ACD的平分线交于点E,过点E作EG⊥BA交BA的延长线于点G,EF⊥AC交AC于点F.
(1)求证:EG=EF;
(2)连接AE,求证:∠AEG=∠AEF.
10.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,EF经过点O,分别交AB,AC于点E,F,BE=OE,OF=5 cm,点O到BC的距离为4 cm,求△OFC的面积.
11.[新课标·推理能力]在△ABC中,D是BC边上的点(不与点B,C重合),连接AD.
(1)如图1,当点D是BC边上的中点时,S△ABD∶S△ACD=   ;
(2)如图2,当AD是∠BAC的平分线时,若AB=m,AC=n,求S△ABD∶S△ACD的值(用含m,n的代数式表示);
(3)如图3,AD平分∠BAC,延长AD到E,使得AD=DE,连接BE,如果AC=2,AB=4,S△BDE=6,试求S△ABC的值.
图1 图2 图3