第一章练习卷（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级单元练习卷（含答案）
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| 名称 | 第一章练习卷（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级单元练习卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 220.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-02 20:41:16 | ||
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文档简介
（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．计量眼药水瓶的容积用（ ）做单位恰当。
A．升 B．毫升 C．克 D．毫米
2．下面说法正确的是（ ）。
A．一支铅笔长18分米
B．数学课本的封面面积约4平方分米
C．2100年有366天
D．一升水约重1克
3．一瓶饮料有750毫升，再倒入（ ）就刚好是1升。
A．25升 B．25毫升 C．250升 D．250毫升
4．小琳有四个大小一样的玻璃杯，里面都倒入了水（如下图）。加糖之后四杯水一样甜，（ ）杯子里放的糖最少。
A． B． C． D．
5．甲、乙两个容器一共可盛1升水，已知甲容器的容量是乙的4倍，乙容器的容量是（ ）毫升。
A．100 B．150 C．200 D．250
6．如图，一盒牛奶有（ ）。
A．2.5毫升 B．25毫升 C．250毫升 D．2.5升
二、填空题
7．通常水壶比水杯盛水多一些，我们就说水壶比水杯的( )大。
8．用容量是200毫升的瓶子装矿泉水，装满10瓶矿泉水正好是( )升；一个纯净水桶的容量是18升，( )瓶这样的矿泉水可以倒满这个桶。
9．在括号里填上合适的数。
80升＝( )毫升 6000毫升＝( )升
540分＝( )时 5米＝( )厘米
10．在括号填上“升”或“毫升”。
中午，红红在厨房做菜，只见她拿起一桶容量是2( )的大豆油，向锅里倒了20( )的油；菜快熟了，她从锅里盛了一勺10( )的汤，尝尝咸淡。上菜了，她还不忘给每位家人倒上200( )的饮料。
11．在括号里填上合适的单位。
阳阳放学回家到水龙头下放了大约600( )水洗好手，拿起桌上容量是5( )的水壶，倒了一杯200( )的水，走到餐厅，发现家中新买了一台容量是600( )的大冰箱。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6800毫升( )6升 1001毫升( )999升
30毫升( )3001毫升 7000毫升( )7升
13升( )1300毫升 6000毫升( )5升
三、判断题
13．一个杯子中有200毫升水，这个杯子的容量就是200毫升。( )
14．3升水比3500毫升水多。( )
15．一个杯子中有150毫升水，这个杯子的容量就是150毫升。( )
四、作图题
16．学完“升和毫升”后，阳阳想自己制作一个1升的量器。他在家里找到了两个容器，分别往里面注入1升水，并在1升处做上了记号。
（1）制作量器，还需要标出升、升和升的刻度线。下图哪个容器更容易找到这些刻度线？请在对应的容器下面打“√”，并在你选择的容器上标出这三个刻度线及相应数据。
（2）如果倒入600毫升的水，水面高度大约在哪里？在你选择的容器上标出水面的位置及相应数据。
五、解答题
17．妈妈买来一大瓶酸奶，有2升。明明用容量200毫升的杯子喝酸奶，每天喝2杯，那么这瓶酸奶至少够明明喝几天？
18．简答题。
便民超市同一种果汁有“瓶装”和“袋装”两种不同的包装。你认为买哪一种包装比较划算？说说你的理由。
我的想法：
我的理由：
19．一位酒商有六桶酒，容量分别为30升、32升、36升、38升、40升、62升。其中有五桶装着的是葡萄酒，一桶装着啤酒。第一位顾客买走了两桶葡萄酒；第二位顾客买走了剩下的三桶葡萄酒，且质量恰好是第一位顾客的2倍。请问，哪一个桶里装着的是啤酒？请你通过计算说明。
20．
冬季是感冒高发期。同学们要积极锻炼身体，注意合理饮食，并保证充分的休息，可以有效预防感冒。9岁的乐乐感冒就医，医生给他开了一瓶口服液，规格及用法用量如下。
【规格】120毫升 【用法用量】 口服，每日3次 成人每次10毫升 10岁以下儿童减半
这瓶口服液够乐乐服用几天？
21．云云今年8岁，喉咙发炎了，这瓶消炎药水够她服用5天吗？
【规格】每瓶180毫升 【用法用量】口服，每日3次 成人：一次15～20毫升 儿童：一次5～10毫升
《（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B D B C C
1．B
【分析】根据生活经验、数据大小以及单位认识可知，计量较小的容积用毫升作单位，即可进行判断。
【详解】计量眼药水瓶的容积用毫升。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查容积单位的选择，解答本题的关键在于根据生活经验、数据大小以及单位大小进行判断。
2．B
【分析】A．食指的宽度大约是1厘米，所以计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适；
B．1平方分米大约是一个手掌面的大小，所以计量数学课本的封面面积用“平方分米”作单位比较合适；
C．平年和闰年的判断方法：普通年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年；平年的2月有28天，全年有365天；闰年的2月有29天，全年有366天；
D．每毫升水大约重1克，1升＝1000毫升，1千克＝1000克，由此可知一升水的重量。
【详解】A．一支铅笔长18厘米，原题说法错误；
B．数学课本的封面面积约4平方分米，原题说法正确；
C．2100÷400＝5……100
2100年是平年，有365天，原题说法错误；
D．一升水约重1千克，原题说法错误。
故答案为：B
3．D
【分析】一瓶饮料有750毫升，要变成1升，根据1升＝1000毫升进行单位换算，再用1000毫升减去750毫升即可求解。
【详解】1000－750＝250（毫升）
一瓶饮料有750毫升，再倒入250毫升就刚好是1升。
故答案为：D
4．B
【分析】四个杯子里装的水量各不相同，要使四个杯子里的糖水同样甜，肯定是水量多的多放糖，水量少的少放糖。据此解答。
【详解】通过观察比较，发现B杯水量最少，因此B杯放入的糖块最少。
故答案为：B
5．C
【分析】首先统一单位：1升＝1000毫升。
分析甲乙容器容量关系： 因为甲容器的容量是乙的4倍，那么可以把两个容器的总容量1升（1000毫升）看成是乙容器容量的倍。
计算乙容器的容量：乙容器的容量列式为
【详解】
乙容器的容量是200毫升。
故答案为：C
6．C
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，可知：
在计量比较少的液体时，通常用“毫升”作单位，1毫升水大约只有十几滴；
在计量比较多的液体时，通常用“升”作单位，1大瓶果汁约是1升；
所以计量一盒牛奶的容量用“毫升”作单位比较合适；据此解答即可。
【详解】结合生活实际可知，一盒牛奶有250毫升。
故答案为：C
7．容量
【详解】哪一个杯子盛的水多，我们就说它的容量大一些，盛水少的，我们就说它的容量小一些；
故通常水壶比水杯盛水多一些，我们就说水壶比水杯的容量大。
8． 2 90
【分析】一瓶水200毫升，10瓶水容量用200×10即可，然后再根据1升＝1000毫升换算成以升为单位的数；将18升换算成毫升，然后看里面有多少个200毫升即可。
【详解】200×10＝2000（毫升）
2000毫升＝2升
18升＝18000毫升
18000毫升里面有90个200毫升；
用容量是200毫升的瓶子装矿泉水，装满10瓶矿泉水正好是2升；一个纯净水桶的容量是18升，90瓶这样的矿泉水可以倒满这个桶。
9． 80000 6 9 500
【分析】1升＝1000毫升，1时＝60分，1米＝100厘米，据此解答。
【详解】80升＝80000毫升 6000毫升＝6升
540分＝9时 5米＝500厘米
10． 升 毫升 毫升 毫升
【分析】2瓶矿泉水大约是1升，因此计量一桶大豆油的容量以“升”为单位。
计量比较少的液体，通常用毫升作单位，因此计量炒菜需要放油的容量、一勺汤的容量、一杯饮料的容量以“毫升”为单位，依此填空。
【详解】中午，红红在厨房做菜，只见她拿起一桶容量是2升的大豆油，向锅里倒了20毫升的油；菜快熟了，她从锅里盛了一勺10毫升的汤，尝尝咸淡。上菜了，她还不忘给每位家人倒上200毫升的饮料。
11． 毫升/mL 升/ L 毫升/ mL 升/ L
【分析】求液体的多少常用单位有升，毫升等，1升相当于一大瓶可乐的容量，一瓶口服液的容量大约是20毫升，所以阳阳放学回家到水龙头下放了大约600毫升水洗好手，拿起桌上容量是5升的水壶，倒了一杯200毫升的水，走到餐厅，发现家中新买了一台容量是600升的大冰箱。
【详解】由分析可知，阳阳放学回家到水龙头下放了大约600毫升水洗好手，拿起桌上容量是5升的水壶，倒了一杯200毫升的水，走到餐厅，发现家中新买了一台容量是600升的大冰箱。
12． ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】（1）1升＝1000毫升，将6升的单位换成毫升，在6的后面加上3个0即可，即6升＝6000毫升，再与6800毫升进行比较即可。
（2）1升＝1000毫升，将999升的单位换成毫升，在999的后面加上3个0即可，即999升＝999000毫升，再与1001毫升进行比较即可。
（3）括号两边单位都为毫升，直接比较30与3001的大小即可。
（4）1升＝1000毫升，将7升的单位换成毫升，在7的后面加上3个0即可，即7升＝7000毫升，再与7000毫升进行比较即可。
（5）1升＝1000毫升，将13升的单位换成毫升，在13的后面加上3个0即可，即13升＝13000毫升，再与1300毫升进行比较即可。
（6）1升＝1000毫升，将5升的单位换成毫升，在5的后面加上3个0即可，即5升＝5000毫升，再与6000毫升进行比较即可。
【详解】（1）6升＝6000毫升
6000＜6800
所以6800毫升＞6升。
（2）999升＝999000毫升
999000＞1001
所以1001毫升＜999升。
（3）3001＞30
所以30毫升＜3001毫升。
（4）7升＝7000毫升
所以7000毫升＝7升。
（5）13升＝13000毫升
13000＞1300
所以13升＞1300毫升。
（6）5升＝5000毫升
6000＞5000
所以6000毫升＞5升。
13．×
【分析】容量指物体或者空间所能够容纳的单位物体的数量。一个杯子中有200毫升水，并不知道装满没有，如果装满了，说明杯子的容量就是200毫升，如果没有装满，说明这个杯子的容量比200毫升大，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一个杯子中有200毫升水，不能说明这个杯子的容量就是200毫升，原题说法错误。
故答案为：×
14．×
【分析】因为1升＝1000毫升，3升里有3个1升，也就是3升里有3个1000毫升，所以3升＝3000毫升，再和3500毫升比较大小即可。
【详解】3升＝3000毫升
因为3000毫升＜3500毫升，所以3升＜3500毫升。
3升水比3500毫升水少。原题说法错误。
故答案为：×
15．×
【分析】杯子中有150毫升水，有可能这个杯子的容量是150毫升，也有可能杯子的容量大于150毫升，据此解答。
【详解】一个杯子中有150毫升水，这个杯子的容量不一定是150毫升，所以这句话不对。
故答案为：×
16．见详解
【分析】1升＝1000毫升，升、升和升分别表示将量器平均分为4份，其中1份、2份和3份，每份是1000÷4＝250（毫升）。
（1）左边的容器的下方是长方体形状，其形状规则，可以平均分为4份，右边的容器是锥形瓶，形状不规则，难以准确划分出这些等分量的刻度线，所以在左边容器下面打 “√”，将左边的容器的下方平均分为4份，从下向上依次为升、升和升，据此标出这三个刻度线及相应数据即可。
（2）升表示将量器平均分为4份其中的1份，即1000÷4＝250（毫升），升表示将量器平均分为4份其中的2份，即250×2＝500（毫升），升表示将量器平均分为4份其中的3份，即250×3＝750（毫升），分别与600毫升进行比较，再确定位置。
【详解】（1）（2）如图：
（2）升表示：
1000÷4＝250（毫升）
升表示：
250×2＝500（毫升）
升表示：
250×3＝750（毫升）
250＜500＜600＜750
所以倒入600毫升的水，水面高度大约在升的刻度线和升的刻度线之间。
17．5天
【分析】明明的杯子容量是200毫升，每天喝2杯，那么可以算出明明每天喝多少毫升。这瓶牛奶2升，根据1升＝1000毫升，把2升转化成2000毫升。然后想2000毫升里面有5个这样的400毫升，据此解答。
【详解】2升＝2000毫升
200×2＝400（毫升）
2000÷400＝5（天）
这瓶酸奶至少够明明喝5天。
18．买瓶装划算；想法见详解
【分析】第一种包装瓶装1升＝1000毫升，需要8元；
第二种包装，200毫升需要2元，4个2元买的量200×4＝800（毫升），但是同样的钱数购买的量多，则越合适，据此解答。
【详解】1升＝1000毫升
8÷2＝4
200×4＝800（毫升）
1000毫升＞800毫升
答：买瓶装划算，同样的钱数购买的量多。
【点睛】此题也可以求出袋装果汁买1000毫升需要多少钱，比较钱数的多少。主要是统一其中一个量，再比较另一个量的大小。
19．40升的那桶酒装着的是啤酒。
【分析】第一位顾客买走了两桶葡萄酒，第二位顾客买走了剩下的三桶葡萄酒，且质量恰好是第一位顾客的2倍，说明葡萄酒的升数是（2＋1）的几倍，通过试算的方式，把六桶酒的升数加起来，去掉其中一桶酒的升数，再除以3，如果没有余数则去掉的那一桶酒是啤酒。
【详解】30＋32＋36＋38＋40＋62＝238（升）
（238－30）÷3＝208÷3＝69……1，30升的那桶酒不是啤酒；
（238－32）÷3＝206÷3＝68……2，32升的那桶酒不是啤酒；
（238－36）÷3＝202÷3＝67……1，36升的那桶酒不是啤酒；
（238－38）÷3＝200÷3＝66……2，38升的那桶酒不是啤酒；
（238－40）÷3＝198÷3＝68，40升的那桶酒是啤酒。
答：40升的那桶酒装着的是啤酒。
【点睛】此题考查了三位数除以一位数的计算，解题关键是理解葡萄酒的升数是3的倍数和试算的方法。
20．8天
【分析】根据题意，成人每次10毫升，10岁以下儿童减半，乐乐9岁则先用10÷2求出乐乐每次喝多少毫升，用一瓶口服液的总毫升除以每次喝的毫升，再除以每天喝的次数，即可求出
【详解】10÷2＝5（毫升）
120÷5÷3
＝24÷3
＝8（天）
答：这瓶口服液够乐乐服用8天。
21．够
【分析】8岁的云云每次最多口服10毫升，用10乘每日口服的次数再乘天数，求出5天喝的毫升数，然后再与180毫升作比较即可解答。
【详解】10×3×5
＝30×5
＝150（毫升）
180毫升＞150毫升
答：这瓶消炎药水够她服用5天。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．计量眼药水瓶的容积用（ ）做单位恰当。
A．升 B．毫升 C．克 D．毫米
2．下面说法正确的是（ ）。
A．一支铅笔长18分米
B．数学课本的封面面积约4平方分米
C．2100年有366天
D．一升水约重1克
3．一瓶饮料有750毫升，再倒入（ ）就刚好是1升。
A．25升 B．25毫升 C．250升 D．250毫升
4．小琳有四个大小一样的玻璃杯，里面都倒入了水（如下图）。加糖之后四杯水一样甜，（ ）杯子里放的糖最少。
A． B． C． D．
5．甲、乙两个容器一共可盛1升水，已知甲容器的容量是乙的4倍，乙容器的容量是（ ）毫升。
A．100 B．150 C．200 D．250
6．如图，一盒牛奶有（ ）。
A．2.5毫升 B．25毫升 C．250毫升 D．2.5升
二、填空题
7．通常水壶比水杯盛水多一些，我们就说水壶比水杯的( )大。
8．用容量是200毫升的瓶子装矿泉水，装满10瓶矿泉水正好是( )升；一个纯净水桶的容量是18升，( )瓶这样的矿泉水可以倒满这个桶。
9．在括号里填上合适的数。
80升＝( )毫升 6000毫升＝( )升
540分＝( )时 5米＝( )厘米
10．在括号填上“升”或“毫升”。
中午，红红在厨房做菜，只见她拿起一桶容量是2( )的大豆油，向锅里倒了20( )的油；菜快熟了，她从锅里盛了一勺10( )的汤，尝尝咸淡。上菜了，她还不忘给每位家人倒上200( )的饮料。
11．在括号里填上合适的单位。
阳阳放学回家到水龙头下放了大约600( )水洗好手，拿起桌上容量是5( )的水壶，倒了一杯200( )的水，走到餐厅，发现家中新买了一台容量是600( )的大冰箱。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6800毫升( )6升 1001毫升( )999升
30毫升( )3001毫升 7000毫升( )7升
13升( )1300毫升 6000毫升( )5升
三、判断题
13．一个杯子中有200毫升水，这个杯子的容量就是200毫升。( )
14．3升水比3500毫升水多。( )
15．一个杯子中有150毫升水，这个杯子的容量就是150毫升。( )
四、作图题
16．学完“升和毫升”后，阳阳想自己制作一个1升的量器。他在家里找到了两个容器，分别往里面注入1升水，并在1升处做上了记号。
（1）制作量器，还需要标出升、升和升的刻度线。下图哪个容器更容易找到这些刻度线？请在对应的容器下面打“√”，并在你选择的容器上标出这三个刻度线及相应数据。
（2）如果倒入600毫升的水，水面高度大约在哪里？在你选择的容器上标出水面的位置及相应数据。
五、解答题
17．妈妈买来一大瓶酸奶，有2升。明明用容量200毫升的杯子喝酸奶，每天喝2杯，那么这瓶酸奶至少够明明喝几天？
18．简答题。
便民超市同一种果汁有“瓶装”和“袋装”两种不同的包装。你认为买哪一种包装比较划算？说说你的理由。
我的想法：
我的理由：
19．一位酒商有六桶酒，容量分别为30升、32升、36升、38升、40升、62升。其中有五桶装着的是葡萄酒，一桶装着啤酒。第一位顾客买走了两桶葡萄酒；第二位顾客买走了剩下的三桶葡萄酒，且质量恰好是第一位顾客的2倍。请问，哪一个桶里装着的是啤酒？请你通过计算说明。
20．
冬季是感冒高发期。同学们要积极锻炼身体，注意合理饮食，并保证充分的休息，可以有效预防感冒。9岁的乐乐感冒就医，医生给他开了一瓶口服液，规格及用法用量如下。
【规格】120毫升 【用法用量】 口服，每日3次 成人每次10毫升 10岁以下儿童减半
这瓶口服液够乐乐服用几天？
21．云云今年8岁，喉咙发炎了，这瓶消炎药水够她服用5天吗？
【规格】每瓶180毫升 【用法用量】口服，每日3次 成人：一次15～20毫升 儿童：一次5～10毫升
《（进阶篇）2025-2026学年上学期小学数学苏教版四年级第一单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B D B C C
1．B
【分析】根据生活经验、数据大小以及单位认识可知，计量较小的容积用毫升作单位，即可进行判断。
【详解】计量眼药水瓶的容积用毫升。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查容积单位的选择，解答本题的关键在于根据生活经验、数据大小以及单位大小进行判断。
2．B
【分析】A．食指的宽度大约是1厘米，所以计量一支铅笔的长度用“厘米”作单位比较合适；
B．1平方分米大约是一个手掌面的大小，所以计量数学课本的封面面积用“平方分米”作单位比较合适；
C．平年和闰年的判断方法：普通年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年；平年的2月有28天，全年有365天；闰年的2月有29天，全年有366天；
D．每毫升水大约重1克，1升＝1000毫升，1千克＝1000克，由此可知一升水的重量。
【详解】A．一支铅笔长18厘米，原题说法错误；
B．数学课本的封面面积约4平方分米，原题说法正确；
C．2100÷400＝5……100
2100年是平年，有365天，原题说法错误；
D．一升水约重1千克，原题说法错误。
故答案为：B
3．D
【分析】一瓶饮料有750毫升，要变成1升，根据1升＝1000毫升进行单位换算，再用1000毫升减去750毫升即可求解。
【详解】1000－750＝250（毫升）
一瓶饮料有750毫升，再倒入250毫升就刚好是1升。
故答案为：D
4．B
【分析】四个杯子里装的水量各不相同，要使四个杯子里的糖水同样甜，肯定是水量多的多放糖，水量少的少放糖。据此解答。
【详解】通过观察比较，发现B杯水量最少，因此B杯放入的糖块最少。
故答案为：B
5．C
【分析】首先统一单位：1升＝1000毫升。
分析甲乙容器容量关系： 因为甲容器的容量是乙的4倍，那么可以把两个容器的总容量1升（1000毫升）看成是乙容器容量的倍。
计算乙容器的容量：乙容器的容量列式为
【详解】
乙容器的容量是200毫升。
故答案为：C
6．C
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，可知：
在计量比较少的液体时，通常用“毫升”作单位，1毫升水大约只有十几滴；
在计量比较多的液体时，通常用“升”作单位，1大瓶果汁约是1升；
所以计量一盒牛奶的容量用“毫升”作单位比较合适；据此解答即可。
【详解】结合生活实际可知，一盒牛奶有250毫升。
故答案为：C
7．容量
【详解】哪一个杯子盛的水多，我们就说它的容量大一些，盛水少的，我们就说它的容量小一些；
故通常水壶比水杯盛水多一些，我们就说水壶比水杯的容量大。
8． 2 90
【分析】一瓶水200毫升，10瓶水容量用200×10即可，然后再根据1升＝1000毫升换算成以升为单位的数；将18升换算成毫升，然后看里面有多少个200毫升即可。
【详解】200×10＝2000（毫升）
2000毫升＝2升
18升＝18000毫升
18000毫升里面有90个200毫升；
用容量是200毫升的瓶子装矿泉水，装满10瓶矿泉水正好是2升；一个纯净水桶的容量是18升，90瓶这样的矿泉水可以倒满这个桶。
9． 80000 6 9 500
【分析】1升＝1000毫升，1时＝60分，1米＝100厘米，据此解答。
【详解】80升＝80000毫升 6000毫升＝6升
540分＝9时 5米＝500厘米
10． 升 毫升 毫升 毫升
【分析】2瓶矿泉水大约是1升，因此计量一桶大豆油的容量以“升”为单位。
计量比较少的液体，通常用毫升作单位，因此计量炒菜需要放油的容量、一勺汤的容量、一杯饮料的容量以“毫升”为单位，依此填空。
【详解】中午，红红在厨房做菜，只见她拿起一桶容量是2升的大豆油，向锅里倒了20毫升的油；菜快熟了，她从锅里盛了一勺10毫升的汤，尝尝咸淡。上菜了，她还不忘给每位家人倒上200毫升的饮料。
11． 毫升/mL 升/ L 毫升/ mL 升/ L
【分析】求液体的多少常用单位有升，毫升等，1升相当于一大瓶可乐的容量，一瓶口服液的容量大约是20毫升，所以阳阳放学回家到水龙头下放了大约600毫升水洗好手，拿起桌上容量是5升的水壶，倒了一杯200毫升的水，走到餐厅，发现家中新买了一台容量是600升的大冰箱。
【详解】由分析可知，阳阳放学回家到水龙头下放了大约600毫升水洗好手，拿起桌上容量是5升的水壶，倒了一杯200毫升的水，走到餐厅，发现家中新买了一台容量是600升的大冰箱。
12． ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】（1）1升＝1000毫升，将6升的单位换成毫升，在6的后面加上3个0即可，即6升＝6000毫升，再与6800毫升进行比较即可。
（2）1升＝1000毫升，将999升的单位换成毫升，在999的后面加上3个0即可，即999升＝999000毫升，再与1001毫升进行比较即可。
（3）括号两边单位都为毫升，直接比较30与3001的大小即可。
（4）1升＝1000毫升，将7升的单位换成毫升，在7的后面加上3个0即可，即7升＝7000毫升，再与7000毫升进行比较即可。
（5）1升＝1000毫升，将13升的单位换成毫升，在13的后面加上3个0即可，即13升＝13000毫升，再与1300毫升进行比较即可。
（6）1升＝1000毫升，将5升的单位换成毫升，在5的后面加上3个0即可，即5升＝5000毫升，再与6000毫升进行比较即可。
【详解】（1）6升＝6000毫升
6000＜6800
所以6800毫升＞6升。
（2）999升＝999000毫升
999000＞1001
所以1001毫升＜999升。
（3）3001＞30
所以30毫升＜3001毫升。
（4）7升＝7000毫升
所以7000毫升＝7升。
（5）13升＝13000毫升
13000＞1300
所以13升＞1300毫升。
（6）5升＝5000毫升
6000＞5000
所以6000毫升＞5升。
13．×
【分析】容量指物体或者空间所能够容纳的单位物体的数量。一个杯子中有200毫升水，并不知道装满没有，如果装满了，说明杯子的容量就是200毫升，如果没有装满，说明这个杯子的容量比200毫升大，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一个杯子中有200毫升水，不能说明这个杯子的容量就是200毫升，原题说法错误。
故答案为：×
14．×
【分析】因为1升＝1000毫升，3升里有3个1升，也就是3升里有3个1000毫升，所以3升＝3000毫升，再和3500毫升比较大小即可。
【详解】3升＝3000毫升
因为3000毫升＜3500毫升，所以3升＜3500毫升。
3升水比3500毫升水少。原题说法错误。
故答案为：×
15．×
【分析】杯子中有150毫升水，有可能这个杯子的容量是150毫升，也有可能杯子的容量大于150毫升，据此解答。
【详解】一个杯子中有150毫升水，这个杯子的容量不一定是150毫升，所以这句话不对。
故答案为：×
16．见详解
【分析】1升＝1000毫升，升、升和升分别表示将量器平均分为4份，其中1份、2份和3份，每份是1000÷4＝250（毫升）。
（1）左边的容器的下方是长方体形状，其形状规则，可以平均分为4份，右边的容器是锥形瓶，形状不规则，难以准确划分出这些等分量的刻度线，所以在左边容器下面打 “√”，将左边的容器的下方平均分为4份，从下向上依次为升、升和升，据此标出这三个刻度线及相应数据即可。
（2）升表示将量器平均分为4份其中的1份，即1000÷4＝250（毫升），升表示将量器平均分为4份其中的2份，即250×2＝500（毫升），升表示将量器平均分为4份其中的3份，即250×3＝750（毫升），分别与600毫升进行比较，再确定位置。
【详解】（1）（2）如图：
（2）升表示：
1000÷4＝250（毫升）
升表示：
250×2＝500（毫升）
升表示：
250×3＝750（毫升）
250＜500＜600＜750
所以倒入600毫升的水，水面高度大约在升的刻度线和升的刻度线之间。
17．5天
【分析】明明的杯子容量是200毫升，每天喝2杯，那么可以算出明明每天喝多少毫升。这瓶牛奶2升，根据1升＝1000毫升，把2升转化成2000毫升。然后想2000毫升里面有5个这样的400毫升，据此解答。
【详解】2升＝2000毫升
200×2＝400（毫升）
2000÷400＝5（天）
这瓶酸奶至少够明明喝5天。
18．买瓶装划算；想法见详解
【分析】第一种包装瓶装1升＝1000毫升，需要8元；
第二种包装，200毫升需要2元，4个2元买的量200×4＝800（毫升），但是同样的钱数购买的量多，则越合适，据此解答。
【详解】1升＝1000毫升
8÷2＝4
200×4＝800（毫升）
1000毫升＞800毫升
答：买瓶装划算，同样的钱数购买的量多。
【点睛】此题也可以求出袋装果汁买1000毫升需要多少钱，比较钱数的多少。主要是统一其中一个量，再比较另一个量的大小。
19．40升的那桶酒装着的是啤酒。
【分析】第一位顾客买走了两桶葡萄酒，第二位顾客买走了剩下的三桶葡萄酒，且质量恰好是第一位顾客的2倍，说明葡萄酒的升数是（2＋1）的几倍，通过试算的方式，把六桶酒的升数加起来，去掉其中一桶酒的升数，再除以3，如果没有余数则去掉的那一桶酒是啤酒。
【详解】30＋32＋36＋38＋40＋62＝238（升）
（238－30）÷3＝208÷3＝69……1，30升的那桶酒不是啤酒；
（238－32）÷3＝206÷3＝68……2，32升的那桶酒不是啤酒；
（238－36）÷3＝202÷3＝67……1，36升的那桶酒不是啤酒；
（238－38）÷3＝200÷3＝66……2，38升的那桶酒不是啤酒；
（238－40）÷3＝198÷3＝68，40升的那桶酒是啤酒。
答：40升的那桶酒装着的是啤酒。
【点睛】此题考查了三位数除以一位数的计算，解题关键是理解葡萄酒的升数是3的倍数和试算的方法。
20．8天
【分析】根据题意，成人每次10毫升，10岁以下儿童减半，乐乐9岁则先用10÷2求出乐乐每次喝多少毫升，用一瓶口服液的总毫升除以每次喝的毫升，再除以每天喝的次数，即可求出
【详解】10÷2＝5（毫升）
120÷5÷3
＝24÷3
＝8（天）
答：这瓶口服液够乐乐服用8天。
21．够
【分析】8岁的云云每次最多口服10毫升，用10乘每日口服的次数再乘天数，求出5天喝的毫升数，然后再与180毫升作比较即可解答。
【详解】10×3×5
＝30×5
＝150（毫升）
180毫升＞150毫升
答：这瓶消炎药水够她服用5天。
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