《基础卷》——5.3.1小数的意义和性质（分层作业）（含解析）-2025-2026学年五年级上册数学（苏教版）
文档属性
| 名称 | 《基础卷》——5.3.1小数的意义和性质（分层作业）（含解析）-2025-2026学年五年级上册数学（苏教版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 183.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-02 22:17:46 | ||
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文档简介
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《基础卷》——5.3.1小数的意义和性质（分层作业）-2025-2026学年五年级上册数学（苏教版）
一、单选题
1．下面各数，去掉“0”后，大小不变的是（ ）。
A．3.007 B．3.700 C．30.07 D．3700
2．下面小数中，（ ）的“0”去掉后不改变数的大小。
A．40.8 B．4.08 C．4.80
3．一个三位小数保留两位小数的近似值是3.80，这个三位数最大是（ ）。
A．3.809 B．3.804 C．3.795
4．一个小数读作十九点九零九，这个小数写作（ ）
A．19.099 B．19.990 C．19.909
5．把6.0300化成最简小数是( ）。
A．6.3 B．6.30 C．6.03
6．大于0.6而小于0.7的三位小数有（ ） 。
A．9 个 B．10个 C．99 个 D．无数个
7．一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（ ）
A．4.99 B．5.1 C．4.94 D．4.95
8．一个三位小数，保留两位小数后是7.68，那么这个三位小数最小是（ ）。
A．7.675 B．7.684 C．7.679 D．7.678
二、判断题
9．0.35里面有5个0.01。（ ）
10．0.9里面有9个十分之一。
11．0.7与0.70。大小相等，但表示的精通度不同.（ ）
12．小数的计数单位之间进率都是10。（
）
13．比0.66大且比0. 68小的两位小数只有0.67。（ ）
14．1.20和1.2的大小一样，精确度也一样．（ ）
15．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。( )
16．按照“四舍五入法”，近似数是2.0的两位小数最小是1.95。（ ）
三、填空题
17．将1.951保留一位小数，要把 位上的数“四舍五入”，这一位上的数 5，向前一位 ，保留后小数末尾的“0” (填“能”或“不能")去掉。
18．循环小数7.306306……保留两位小数是 ，保留一位小数是 。
19．由3个一、3个0.1和7个0.001组成的数是 ，这是 位小数。
20．在、0.85、8.5%和中，最大的数是 ，最小的数是 。
21．9个0.01和9个10组成的数是 ，300.303中间的“3”在 位上，其中最右边的“3”表示3个 。
22．循环小数3.8919191……它的小数部分第20位上的数字是 ，四舍五入保留两位小数约是 。
23．一个两位小数，保留一位小数的近似值是9.5，这个两位小数最小是 ，最大是 。
24．用0，1，2和小数点可以组成 个两位小数，其中最大的两位小数是 。
四、操作题
25．涂色表示下面的小数。
五、解决问题
26． 小丽在读一个小数时，把小数点漏掉了，结果读成了“九百零五万零五”。原来的小数一个零也不读，你知道原来的小数是多少吗
27．妈妈买水果花了15.6元，买蔬菜花了1.5元，哪种物品花的钱多？
28． 两个一位小数之间有 19个两位小数，这两个一位小数相差多少？
29．梦梦抄数时，粗心地把每个数的小数点都弄丢了，原来这些数的大小顺序是：527 < 632 < 83 < 101，细心的你能帮她把小数点补上吗？
30．宋涛、李琦和王源进行100米短跑比赛，下面是他们跑100米所用的时间，请你给他们排一下名次。
宋涛用时15.18秒
李琦用时16.2秒
王源用时15.76秒
31．一个两位小数用四舍五入法精确到个位是3，这个数最大和最小分别是多少？
32．一个两位小数的每一位上的数各不相同，且各位上的数的乘积是36，满足要求的最大数是多少？最小数是多少？
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：A项：3.007中间的0不能去掉；
B项：3.700=3.7；
C项：30.07的0不能去掉；
D项：3700的0不能去掉。
故答案为：B。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
2．【答案】C
【解析】【解答】下面小数中，4.80的“0”去掉后不改变数的大小。
故答案为：C。
【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这是小数的基本性质。
3．【答案】B
【解析】【解答】解：这个三位数最大是3.804。
故答案为：B。
【分析】把一个三位小数保留两位小数，就是把这个小数千分位上的数进行四舍五入即可。
4．【答案】C
【解析】【解答】解：一个小数读作十九点九零九，这个小数写作19.909。
故答案为：C。
【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。
5．【答案】C
【解析】【解答】解：把6.0300化成最简小数是6.03。
故答案为：C。
【分析】化简小数时，可以利用小数的性质，即小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。
6．【答案】C
【解析】【解答】解：大于0.6而小于0.7的三位小数有：0.601、0.602、0.603、……、0.699，共有99个。
故答案为：C。
【分析】大于0.6而小于0.7的三位小数百分位和千分位数字从“01”到“99”，所以共有99个。
7．【答案】D
【解析】【解答】一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是4.95．
故选：D．
【分析】考查了近似数及其求法．取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
8．【答案】A
【解析】【解答】解：一个三位小数，保留两位小数后是7.68，那么这个三位小数最小是7.675。
故答案为：A。
【分析】从“五入”得到7.68的三位小数中找出最大的，百分位数字是7，要使千分位数字向十分位进1，千分位最小是5。
9．【答案】错误
【解析】【解答】解：0.35里面有35个0.01。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】0.35是由3个0.1和5个0.01组成的，0.35里面共有35个0.01。
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：0.9里面有9个0.1即十分之一，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，看0.9里面有几份就有几个0.1（十分之一）。
11．【答案】正确
【解析】【解答】0.7与0.70大小相等，但是计量单位不同，所以说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。
12．【答案】错误
【解析】【解答】解：小数相邻的两个计数单位之间的进率是10，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】整数和小数都是十进制，也就是相邻的两个计数单位之间的进率是10。
13．【答案】正确
【解析】【解答】解：比0.66大且比0. 68小的两位小数只有0.67，这句话是正确的。
故答案为：正确。
【分析】比0.66大且比0. 68小的两位小数，即位于0.66和0.68之间的两位小数，只有0.67这一个。
14．【答案】错误
【解析】【解答】解：1.20和1.2的大小一样，精确度不一样。
故答案为：错误。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；两位小数的精确度是精确到百分位，一位小数的精确度是精确到十分位。
15．【答案】错误
【解析】【解答】解：在80.08中，十位上的8表示8个十，百分位上8表示8个0.01，80是0.08的1000倍。
故答案为：错误。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
相邻的两个计数单位之间的进率是10，80是0.08的1000倍。
16．【答案】正确
【解析】【解答】解：按照“四舍五入法”，近似数是2.0的两位小数最小是1.95。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】要使这个两位小数最小，百分位数字要向十分位进1，则整数部分是1，十分位是9，百分位最小是5。
17．【答案】百分；等于；进1；不能
【解析】【解答】将1.951保留一位小数，要把百分位上的数“四舍五入”，这一位上的数等于5，向前一位进1，保留后小数末尾的“0”不能(填“能”或“不能")去掉。
故答案为：百分；等于；进1；不能。
【分析】保留一位小数，要看百分位上的数，根据“四舍五入”法的原则填空即可。注意十分位上的0不能去掉，十分位上的0起占位作用，去掉的话精确度会发生变化。
18．【答案】7.31；7.3
【解析】【解答】解：循环小数7.306306……保留两位小数是7.31，保留一位小数是7.3。
故答案为：7.31；7.3。
【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
19．【答案】3.307；三
【解析】【解答】解：由3个一、3个0.1和7个0.001组成的数是3.307，这是三位小数。
故答案为：3.307；三。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······；小数的位数只看小数部分，小数部分有几位就是几位小数。
20．【答案】；8.5%
21．【答案】90.09；十分；0.001
【解析】【解答】解：9个0.01是0.09，9个10是90，两数相加和是90.09；300.303中间的“3”在十分位上，最右边的“3”表示3个0.001。
故答案为：90.09；十分；0.001。
【分析】9个0.01是0.09，9个10是90，两数相加即可；依据小数各部分的数位顺序，300.303中间的“3”在十分位上，最右边的“3”在千分位上，用小数表示是0.001。
22．【答案】9；3.89
【解析】【解答】解：（20-1）÷2
=19÷2
=9（组）······1（位），它的小数部分第20位上的数字是9；
3.8919191 ···≈3.89。
故答案为：9；3.89。
【分析】小数部分第20位上的数字=（20-不是循环节的1位数）÷2，所以它的小数部分第20位上的数字是9；用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
23．【答案】9.45；9.54
【解析】【解答】解：这个两位小数最小是9.45，最大是9.54。
故答案为：9.45；9.54
【分析】从“五入”得到9.5的两位小数中找出最小的，从“四舍”得到9.5的两位小数中找出最大的。
24．【答案】6；2.10
【解析】【解答】解：用0，1，2和小数点可以组成：0.12、0.21、1.02、1.20、2.10、2.01，共6个两位小数，其中最大的两位小数是2.10。
故答案为：6；2.10。
【分析】每个数字都可以作为整数部分，先确定整数部分再确定小数部分，写出组成的所有两位小数，再判断最大的两位小数即可。
25．【答案】解：
【解析】【分析】0.6表示把单位“1”平均分成10份，每份是0.1，6份就是0.6；
0.12表示把单位“1”平均分成100份，每份是0.01，12份就是0.12；
1.1表示把单位“1”平均分成10份，每份是0.1，单位“1”加上单独的1份就是1.1。
26．【答案】解：九百零五万零五写作：9050005，
原来的小数一个零也不读，原来的小数是905000.5。
【解析】【分析】含有两级数的写法：先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
小数的写法：小数的整数部分按整数的写法来写，小数部分按数字的顺序依次写出来。
27．【答案】解：15.6>1.5
答：妈妈买水果花的钱多。
【解析】【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
28．【答案】解：根据题意，可得
0.19+0.01=0.20，
答：这两个一位小数相差0.2。
【解析】【分析】这两个一位小数之间有19个两位小数，所以相差为20个两位小数，即为0.20。
29．【答案】解：5.27 < 6.32 < 8.3 < 10.1
【解析】【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
30．【答案】解：15.18<15.76<16.2
答：第一名：宋涛，第二名：王源，第三名：李琦。
【解析】【分析】只需要比较三人用时的长短即可排名。路程相同，谁用的时间最短，谁就跑的最快。比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数大；整数部分相等，就比较小数的十分位数字，十分位数字大的数就大；十分位数字相等，就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。
31．【答案】这个数最大是3.49，最小是2.50
【解析】【解答】由解析知：这个数最大是3.49，最小是2.50。
【分析】要考虑3是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3最大是3.49，“五入”得到的3最小是2.50，由此解答即可。
32．【答案】解：36=1×2×3×6，最大的两位小数是63.21
36=1×4×9，最小的两位小数是1.49。
答：最大数是63.21，最小数是1.49。
【解析】【分析】每一位上的数各不相同，且乘积为36，应将36改写为10以内的几个数相乘，求满足条件的最大两位小数，改写的乘数应尽可能多且不重复，且不能有0；求满足条件的最小两位小数，改写的乘数应尽可能少且不重复，且不能有0。
36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6，把这个算式分解成10以内的乘法且每一位上的数各不相同，只有36=1×2×3×6，36=1×4×9满足条件；据此写出最大的两位数和最小的两位数。
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《基础卷》——5.3.1小数的意义和性质（分层作业）-2025-2026学年五年级上册数学（苏教版）
一、单选题
1．下面各数，去掉“0”后，大小不变的是（ ）。
A．3.007 B．3.700 C．30.07 D．3700
2．下面小数中，（ ）的“0”去掉后不改变数的大小。
A．40.8 B．4.08 C．4.80
3．一个三位小数保留两位小数的近似值是3.80，这个三位数最大是（ ）。
A．3.809 B．3.804 C．3.795
4．一个小数读作十九点九零九，这个小数写作（ ）
A．19.099 B．19.990 C．19.909
5．把6.0300化成最简小数是( ）。
A．6.3 B．6.30 C．6.03
6．大于0.6而小于0.7的三位小数有（ ） 。
A．9 个 B．10个 C．99 个 D．无数个
7．一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（ ）
A．4.99 B．5.1 C．4.94 D．4.95
8．一个三位小数，保留两位小数后是7.68，那么这个三位小数最小是（ ）。
A．7.675 B．7.684 C．7.679 D．7.678
二、判断题
9．0.35里面有5个0.01。（ ）
10．0.9里面有9个十分之一。
11．0.7与0.70。大小相等，但表示的精通度不同.（ ）
12．小数的计数单位之间进率都是10。（
）
13．比0.66大且比0. 68小的两位小数只有0.67。（ ）
14．1.20和1.2的大小一样，精确度也一样．（ ）
15．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。( )
16．按照“四舍五入法”，近似数是2.0的两位小数最小是1.95。（ ）
三、填空题
17．将1.951保留一位小数，要把 位上的数“四舍五入”，这一位上的数 5，向前一位 ，保留后小数末尾的“0” (填“能”或“不能")去掉。
18．循环小数7.306306……保留两位小数是 ，保留一位小数是 。
19．由3个一、3个0.1和7个0.001组成的数是 ，这是 位小数。
20．在、0.85、8.5%和中，最大的数是 ，最小的数是 。
21．9个0.01和9个10组成的数是 ，300.303中间的“3”在 位上，其中最右边的“3”表示3个 。
22．循环小数3.8919191……它的小数部分第20位上的数字是 ，四舍五入保留两位小数约是 。
23．一个两位小数，保留一位小数的近似值是9.5，这个两位小数最小是 ，最大是 。
24．用0，1，2和小数点可以组成 个两位小数，其中最大的两位小数是 。
四、操作题
25．涂色表示下面的小数。
五、解决问题
26． 小丽在读一个小数时，把小数点漏掉了，结果读成了“九百零五万零五”。原来的小数一个零也不读，你知道原来的小数是多少吗
27．妈妈买水果花了15.6元，买蔬菜花了1.5元，哪种物品花的钱多？
28． 两个一位小数之间有 19个两位小数，这两个一位小数相差多少？
29．梦梦抄数时，粗心地把每个数的小数点都弄丢了，原来这些数的大小顺序是：527 < 632 < 83 < 101，细心的你能帮她把小数点补上吗？
30．宋涛、李琦和王源进行100米短跑比赛，下面是他们跑100米所用的时间，请你给他们排一下名次。
宋涛用时15.18秒
李琦用时16.2秒
王源用时15.76秒
31．一个两位小数用四舍五入法精确到个位是3，这个数最大和最小分别是多少？
32．一个两位小数的每一位上的数各不相同，且各位上的数的乘积是36，满足要求的最大数是多少？最小数是多少？
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：A项：3.007中间的0不能去掉；
B项：3.700=3.7；
C项：30.07的0不能去掉；
D项：3700的0不能去掉。
故答案为：B。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
2．【答案】C
【解析】【解答】下面小数中，4.80的“0”去掉后不改变数的大小。
故答案为：C。
【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这是小数的基本性质。
3．【答案】B
【解析】【解答】解：这个三位数最大是3.804。
故答案为：B。
【分析】把一个三位小数保留两位小数，就是把这个小数千分位上的数进行四舍五入即可。
4．【答案】C
【解析】【解答】解：一个小数读作十九点九零九，这个小数写作19.909。
故答案为：C。
【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。
5．【答案】C
【解析】【解答】解：把6.0300化成最简小数是6.03。
故答案为：C。
【分析】化简小数时，可以利用小数的性质，即小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。
6．【答案】C
【解析】【解答】解：大于0.6而小于0.7的三位小数有：0.601、0.602、0.603、……、0.699，共有99个。
故答案为：C。
【分析】大于0.6而小于0.7的三位小数百分位和千分位数字从“01”到“99”，所以共有99个。
7．【答案】D
【解析】【解答】一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是4.95．
故选：D．
【分析】考查了近似数及其求法．取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
8．【答案】A
【解析】【解答】解：一个三位小数，保留两位小数后是7.68，那么这个三位小数最小是7.675。
故答案为：A。
【分析】从“五入”得到7.68的三位小数中找出最大的，百分位数字是7，要使千分位数字向十分位进1，千分位最小是5。
9．【答案】错误
【解析】【解答】解：0.35里面有35个0.01。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】0.35是由3个0.1和5个0.01组成的，0.35里面共有35个0.01。
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：0.9里面有9个0.1即十分之一，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，看0.9里面有几份就有几个0.1（十分之一）。
11．【答案】正确
【解析】【解答】0.7与0.70大小相等，但是计量单位不同，所以说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。
12．【答案】错误
【解析】【解答】解：小数相邻的两个计数单位之间的进率是10，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】整数和小数都是十进制，也就是相邻的两个计数单位之间的进率是10。
13．【答案】正确
【解析】【解答】解：比0.66大且比0. 68小的两位小数只有0.67，这句话是正确的。
故答案为：正确。
【分析】比0.66大且比0. 68小的两位小数，即位于0.66和0.68之间的两位小数，只有0.67这一个。
14．【答案】错误
【解析】【解答】解：1.20和1.2的大小一样，精确度不一样。
故答案为：错误。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；两位小数的精确度是精确到百分位，一位小数的精确度是精确到十分位。
15．【答案】错误
【解析】【解答】解：在80.08中，十位上的8表示8个十，百分位上8表示8个0.01，80是0.08的1000倍。
故答案为：错误。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
相邻的两个计数单位之间的进率是10，80是0.08的1000倍。
16．【答案】正确
【解析】【解答】解：按照“四舍五入法”，近似数是2.0的两位小数最小是1.95。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】要使这个两位小数最小，百分位数字要向十分位进1，则整数部分是1，十分位是9，百分位最小是5。
17．【答案】百分；等于；进1；不能
【解析】【解答】将1.951保留一位小数，要把百分位上的数“四舍五入”，这一位上的数等于5，向前一位进1，保留后小数末尾的“0”不能(填“能”或“不能")去掉。
故答案为：百分；等于；进1；不能。
【分析】保留一位小数，要看百分位上的数，根据“四舍五入”法的原则填空即可。注意十分位上的0不能去掉，十分位上的0起占位作用，去掉的话精确度会发生变化。
18．【答案】7.31；7.3
【解析】【解答】解：循环小数7.306306……保留两位小数是7.31，保留一位小数是7.3。
故答案为：7.31；7.3。
【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
19．【答案】3.307；三
【解析】【解答】解：由3个一、3个0.1和7个0.001组成的数是3.307，这是三位小数。
故答案为：3.307；三。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······；小数的位数只看小数部分，小数部分有几位就是几位小数。
20．【答案】；8.5%
21．【答案】90.09；十分；0.001
【解析】【解答】解：9个0.01是0.09，9个10是90，两数相加和是90.09；300.303中间的“3”在十分位上，最右边的“3”表示3个0.001。
故答案为：90.09；十分；0.001。
【分析】9个0.01是0.09，9个10是90，两数相加即可；依据小数各部分的数位顺序，300.303中间的“3”在十分位上，最右边的“3”在千分位上，用小数表示是0.001。
22．【答案】9；3.89
【解析】【解答】解：（20-1）÷2
=19÷2
=9（组）······1（位），它的小数部分第20位上的数字是9；
3.8919191 ···≈3.89。
故答案为：9；3.89。
【分析】小数部分第20位上的数字=（20-不是循环节的1位数）÷2，所以它的小数部分第20位上的数字是9；用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
23．【答案】9.45；9.54
【解析】【解答】解：这个两位小数最小是9.45，最大是9.54。
故答案为：9.45；9.54
【分析】从“五入”得到9.5的两位小数中找出最小的，从“四舍”得到9.5的两位小数中找出最大的。
24．【答案】6；2.10
【解析】【解答】解：用0，1，2和小数点可以组成：0.12、0.21、1.02、1.20、2.10、2.01，共6个两位小数，其中最大的两位小数是2.10。
故答案为：6；2.10。
【分析】每个数字都可以作为整数部分，先确定整数部分再确定小数部分，写出组成的所有两位小数，再判断最大的两位小数即可。
25．【答案】解：
【解析】【分析】0.6表示把单位“1”平均分成10份，每份是0.1，6份就是0.6；
0.12表示把单位“1”平均分成100份，每份是0.01，12份就是0.12；
1.1表示把单位“1”平均分成10份，每份是0.1，单位“1”加上单独的1份就是1.1。
26．【答案】解：九百零五万零五写作：9050005，
原来的小数一个零也不读，原来的小数是905000.5。
【解析】【分析】含有两级数的写法：先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
小数的写法：小数的整数部分按整数的写法来写，小数部分按数字的顺序依次写出来。
27．【答案】解：15.6>1.5
答：妈妈买水果花的钱多。
【解析】【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
28．【答案】解：根据题意，可得
0.19+0.01=0.20，
答：这两个一位小数相差0.2。
【解析】【分析】这两个一位小数之间有19个两位小数，所以相差为20个两位小数，即为0.20。
29．【答案】解：5.27 < 6.32 < 8.3 < 10.1
【解析】【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
30．【答案】解：15.18<15.76<16.2
答：第一名：宋涛，第二名：王源，第三名：李琦。
【解析】【分析】只需要比较三人用时的长短即可排名。路程相同，谁用的时间最短，谁就跑的最快。比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数大；整数部分相等，就比较小数的十分位数字，十分位数字大的数就大；十分位数字相等，就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。
31．【答案】这个数最大是3.49，最小是2.50
【解析】【解答】由解析知：这个数最大是3.49，最小是2.50。
【分析】要考虑3是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3最大是3.49，“五入”得到的3最小是2.50，由此解答即可。
32．【答案】解：36=1×2×3×6，最大的两位小数是63.21
36=1×4×9，最小的两位小数是1.49。
答：最大数是63.21，最小数是1.49。
【解析】【分析】每一位上的数各不相同，且乘积为36，应将36改写为10以内的几个数相乘，求满足条件的最大两位小数，改写的乘数应尽可能多且不重复，且不能有0；求满足条件的最小两位小数，改写的乘数应尽可能少且不重复，且不能有0。
36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6，把这个算式分解成10以内的乘法且每一位上的数各不相同，只有36=1×2×3×6，36=1×4×9满足条件；据此写出最大的两位数和最小的两位数。
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