4.2质量的测量

课件41张PPT。 杭州申通快递收费标准 地区 价格 续重 到达时间
浙江省 6元/kg 2元/kg 1个工作日
上海市 6元/kg 2元/kg 1个工作日
江苏省 6元/kg 2元/kg 1-2个工作日
安徽省 10元/kg 8元/kg 1-2个工作日
广东省 13元/kg 10元/kg 1-2个工作日
福建省 13元/kg 10元/kg 1-2个工作日
山东省 13元/kg 10元/kg 2个工作日
***************第2节 质量的测量一、质量 不同物体含有的物质有多有少，一个大苹果含有的物质一定要比一个小苹果多。一桶水含有的物质一定要比一杯水多。概念：
物体含有物质的多少用质量表示。二、质量的单位同学知道有哪些质量的单位？
吨(t)、千克(Kg)、克(g)、毫克(mg)、斤、两、钱等1吨＝1000千克
1千克＝1000克
1克＝1000毫克
质量单位的由来：最初的质量单位根据米的定义而来的，即规定４℃时1000立方厘米的蒸馏水质量为质量的单位，称为“千克”。据此，1878年用铂铱合金制成了“国际千克原器”。现保存在法国巴黎国际计量局内，各国都有副件。国际千克原器（质量为1千克）是一个标准量一个鸡蛋大约50 g约150 g大约2 Kg大约6 t约50—80Kg1、一个大头针的质量8.0×10-5kg，是多少mg ？
2、蓝鲸的质量可达1.5×105kg，是多少t？
3 、科学书本的质量为0.2 1粒大米的质量约为2
一升水的质量约为1 一辆大卡车的载重量为5
一袋方便面的质量约为0.1 一片药片的质量约为500
一角硬币的质量约为 1 一块橡皮的质量约为3
4 、1千克的铁和一千克棉花相比
A.铁的质量大 B.棉花质量大 C.两者质量一样大 D.难以确定
千克毫克千克吨千克毫克克克C练一练冰块熔化成水， 变化了，
没有变化。
铁锭轧成铁板， 变化了，
没有变化。
飞船飞向月球， 变化了，
没有变化。三、质量是物体的一个基本属性状态所含物质的多少形状所含物质的多少位置所含物质的多少物体的质量不随物体的状态、形状、位置、温度的变化而发生变化。这就是物体的一个基本属性。 只要物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变，可见物体的质量不随物体的形状、位置、状态而改变。 人在月球变轻，是重力变小，质量不变。
人从小到大，质量发生改变结论：
1、50克泥团捏成泥人，泥人的质量是　　　。
2、质量为2千克的水，全部结成冰体积变大了，这　时这块冰的质量是　　　（大于、等于、小于）　2千克。
3、有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，　则铜块的质量将　。
50克等于不变练一练四、质量的测量
人们到商店买粮、买菜、买水果等都要用秤
称货物的质量,在学校实验室和工厂化验室里
人们也常常要用秤称物体的质量。
商店里常用到的秤如：案秤、台秤、电子秤等,
实验室里测量质量常用的是托盘天平。
生活中常见的秤万分之一电子秤电子盘秤案秤台秤分度盘指针底座游码平衡螺母左盘右盘横梁标尺砝码及砝码盒镊子托盘天平及砝码　（1）调平把天平放在水平面上
把游码放在标尺左端的零刻线处。调节横梁的平衡螺母，观察天平指针的摆动是否对准分度盘中央或左右摆动幅度相等。思考：当指针偏向分度盘左侧时，平衡螺母应向（ ）调节；
当指针偏向分度盘右侧时，平衡螺母应向（ ）调节。右左即：反向调节把被测物体放在左盘．调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡．用镊子向右盘里加减砝码．（由大到小）　（2）称量 读数时，衡量标尺上游码的读数看游码左侧对齐的刻度线，物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码在标尺上的读数。
物重=右盘砝码＋游码（游码读左边）。思考：如果砝码和物体位置放反了，即左盘放砝码，右盘放物体，又将如何读数呢？物重=左盘砝码—游码为了保持天平测量的精确，使用时要注意：　（3）称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。1、每台天平能够测量的最大质量叫做天平的称量。用天平测量物体的质量时不能超过天平的称量。
2、保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘里。不要把砝码弄湿、弄脏，以免锈蚀。思考：砝码磨损，测量值将：
砝码生锈，测量值将：偏大偏小1、一 ，二 ，
三转 成平衡，
一边低来向另一边转，
针指中线才算完。
左 右 镊子夹，
最后调平衡，
游码加起来，
物体质量测出来。 放平调零螺母物码游码砝码如果要实验室要称22克食盐，则需要怎么操作？深入挑战如果在调平过程中指针偏向分度盘左侧，则需要怎么操作？如果在称量橡皮的质量过程中指针偏向分度盘左侧，则需要怎么操作？如果在称22克食盐过程中指针偏向分度盘左侧，则需要怎么操作？课后练习（P133）1. 下列物体中，最接近 50克的物体是（ ）。
A．一瓶牛奶 B．一只鸡蛋
C．一枚 1元硬币 D．一块橡皮
2. 我国为宇航员研制了宇航服，这种宇航服每
套约 120千克。当宇航员从地面出发到达太空
时，宇航服的质量将 _________。
3. 小明用托盘天平测量液体的质量时，
把装有待测液体的烧杯放在天平的左
盘，在天平的右盘放上若干砝码，并
移动游码，使天平处于平衡状态，如
图 4-21。烧杯和液体的总质量为
___________ 克。为了知道待测液体
的质量，还需要测量 _________________。B保持不变151.8烧杯的质量拓展练习给你一台天平、烧杯、滴管、水，请测出一滴水的质量。1、调节好天平，先测出一个空烧杯的质量为m1；
2、再在烧杯中滴加100滴水，测出水和烧杯的总质量为m2；
3、则一滴水的质量为：m=m2-m1/100.1 砝码的示数2 游码的示数55 g3.8g3 将其相加得最终质量58.8 g天
平
的读数1.物体的质量是多少?课堂练习:78.2g2.下图是某物体质量的测量结果，请读数： 。　　 B4、某同学称量物体的质量时，将物体放在右盘，50g砝码放在左盘，游码指示的质量为0.2g，求物体的质量__________。49.8g5、某同学在调平时，游码未归零，指示为1克，则最后称量的物体读数会_______。
（填“偏大”或“偏小”）偏大托盘天平的使用1、放平：把天平放在水平桌面上。
2、调平：用镊子把游码移动到“0”刻度线后， 调节平衡螺母，是横梁平衡。
3、称量：左物又码，加砝码时从大到小，最后移动游码。
4、读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码所示的刻度值。
5、复原：称量完毕，取下被测物，用镊子将砝码收回去，并将游码拨动到“0”刻度线处。小结1.观察砝码盒内砝码的个数，最大砝码的质量和最小砝码的质量，并计算砝码的总质量。了解天平的称量范围2.观察横梁标尺上的最大刻度值和最小刻度。3.该天平最大可称量的质量和最小可称量的质量。用天平称物体的质量时，要注意它的称量范围。使用托盘天平注意事项：1.不能用手去摸天平的托盘或砝码；
2.取放砝码时要使用镊子；
3.不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上；
4.加减砝码时要轻拿轻放。思考：2、如何测量腐蚀性物体的质量？1、如何测量50克蔗糖？4、如何测量一枚大头针的质量？3、如何测量液体的质量？课堂练习：1、下列物体中，最接近50克的物体是 。
A、一瓶牛奶 B、一只鸡蛋
C、一枚硬币 D、一块橡皮
2、有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，
则铜块的质量将 （变大、变小或不变）
3、小明用已调好的托盘天平称量一个鸡蛋的质量。
当右盘放一个50克和一个10克的砝码时，游码右移
至下图所示的位置则鸡蛋的质量是 克。B不变62.0 0 1 2 3 4 5（克）4、使用托盘天平时，把天平放在 ，把游码放在 处， 调节横梁右端的平衡螺母，使 指在 的 中线处，这时 。把被测物体放在 盘，向 盘加减砝码并调节游码在 上的位置，直 到 横梁恢复平衡，这时盘中砝码的 加 上 就是被测物体的质量。


水平台零刻线指针分度盘横梁平衡左右标尺总质量 游码在标尺上所对的刻度值5、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（ ）
　　A．减少砝码 B．增加砝码
　　C．将横梁右端的平衡螺母向右移动
D．将横梁右端的平衡螺母向左移动B6、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是50克，那么铁块的实际质量应比50克__________．（填"大"或"小"）小7、某同学用天平测量物体的质量，称量前发现指针左偏，那他应该（ ）；该同学将天平调节平衡后，称量时发现指针左偏，那他应该（ ）
A．减少砝码或游码左移
B．增加砝码或游码右移
C．将横梁右端的平衡螺母向右移动
D．将横梁右端的平衡螺母向左移动
CB8、某同学用托盘天平测量物体的质量时，
1）若用破损的砝码测物体的质量，则测出来的质量跟真实值比偏（ ）；
2）若用生锈的砝码测物体的质量，则测出来的质量跟真实值比偏（ ）；
(填“偏小”或“偏大”或“不变”)偏大偏小9、一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出： 。
A：把天平放在一平稳的水平桌面上；
B：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡；
C：把木块放在天平的左盘中；
D：把游码放在标尺的零刻线处；
E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。 ADBCE天平使用口诀动手动脑学科学天平放在水平台，
游码移至零刻线。
调节螺母到平衡，
左物右码居两边。
砝游需用镊子夹，
称量完毕要复原。