《第5节 常见的植物》习题
一、填空题
1、阅读教材，完成下列问题。
（1）能 的植物叫做种子植物，它包括 植物和 植物，其中 植物具有 、 、 、 、 、 六大器官，是中最高等的植物，也是在植物界种类最多，分布最广的植物。21世纪教育网版权所有
（2）被子植物和裸子植物的最主要区别是： 。
（3）常见的裸子植物有 、 、 、 、 等，其中大多数具备
、 、 等特点。
2、说说平常所吃的蔬菜水果有哪些是植物的果实： ，它们一般由 、 两部分组成。21教育网
二、看图题
1、比较苹果、豌豆和红松的种子，他们的包被情况有什么不同？
答： 。
。
2、请标注花生和桃子的种子和果皮。
三、选择题
1、被子植物与裸子植物的本质区别在于（ ）。
A、 有没有种子 B、植株是否高大 C、种子是否有果皮包被 D、叶片大小
2、下列植物中属于被子植物的是（ ）。
A.松 B.杉 C.柏 D.桃
2、下列植物的种子没有被果皮包被的是（ ）。
A.苹果 B.豌豆 C.松子 D.桃子
3、松和桃最大的区别是（ ）。
A.植株高大 B.不开花
C.叶是常绿 D.种子外无果皮包被
四、简答题
1、你还知道哪些被子植物？它们都有哪些用途？
例：荷花，可以观赏；
2、讨论无籽西瓜是不是种子植物？说明理由。
3、有种子的植物一定有果实吗？
《第5节 常见的植物》习题
一、填空题
1、蕨类植物没有 ，但有根、 、 ，叶的背面还有许多的 ，内有很多具有繁殖作用的孢子。21世纪教育网版权所有
2、没有根，只有柔软的 和 ，不开花，没有 ，用 繁殖，这些植物成为 。21教育网
3、裸子植物分布很广，其中大多数种类 、 、 。马尾松、 、 、 等都是常见的裸子植物。21cnjy.com
二、选择题
1、下列蔬菜和水果中，不是植物果实的是（ ）。
A.番茄 B.黄瓜 C.花生米 D.南瓜
2、下列植物的种子没有果实包被的是（ ）。
A.苹果 B.豌豆 C.松子 D.桃子
3、被子植物的特征是（ ）。
A.种子外没有果皮包被 B.种子外有果皮包被
C.种子外没有种皮包被 D.种子外有种皮包被
4、大学城中的银杏属于裸子植物，其原因是（ ）。
A.种子外无果皮包被 B.种子外有果皮较薄
C.植物体内有传到组织 D.受精过程脱离了水
5、下列植物中外部没有果皮包被的是（ ）。
A .葡萄、西瓜、西红柿、苹果 B.鸭梨、青菜、南瓜、银杏
C.桃树、松树、百合、枸杞 D.银杏、侧柏、苏铁、黑松
6、松具有针状的叶，其作用是（ ）。
A.可吸收更多的水分 B.可加强光合作用
C.为了美观，无其他作用 D.为了减少水分的蒸发
7、下列植物属举世闻名的祼子植物的是（ ）。
A.红松 B.侧柏 C.水杉 D.苏铁
8、侧柏属于（ ）。
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
9、下列植物中，共同特点最多的一组是（ ）。
A.水稻、小麦 B.水稻、棉花
C.小麦、棉花 D.白菜、松树
10、分类等级越高，所包含的（ ）。
A .生物种类越多，互相之间的共同点越少
B.生物种类越多，互相之间的共同点越多
C.生物种类越少，互相之间的共同点越多
D.生物种类越少，互相之间的共同点越少
11、下列植物属于苔藓植物的是（ ）。
A.地钱、葫芦藓 B.地钱、胎生狗脊
C.胎生狗脊、葫芦藓 D.地钱、金钱草
12、某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分为两类：一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的依据是：有没有（ ）。
A.种子 B.根 C.茎 D.叶
13、有明显的根、茎、叶，但不产生种子，用孢子繁殖的植物是（ ）。
A.苔藓植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
14、在生殖过程中，不会向体外发散孢子的植物是（ ）。
A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
三、简答题
1、被子植物的定义是什么？
2、你知道哪些被子植物，它们与我们的生活有什么关系？
3、裸子植物的特点是什么？被子植物与裸子植物的相同点和不同点分别是什么？
4、分别列举三种被子植物和裸子植物。
《第5节 常见的植物》教案
教学目标
知识目标：
1、能够说出植物的分类。
2、能说出花的结构。
3、能够区分裸子植物与被子植物。
4、能够说出裸子植物与被子植物的特点。
技能目标：
1、能够根据将自己观察到的现象准确表述出来。
2、能够根据观察对种子植物进行分类。
情感目标：
1、培养学生科学的素养，具备一定的科学观察能力。
2、培养学生分类归纳的思想。
3、培养学生保护植物的观念。
教学重点
1、种子植物的概念。
2、裸子植物与被子植物各自的特点。
3、裸子植物与被子植物常见植物的区分。
教学难点：裸子植物与被子植物常见植物的区分。
教学准备：梨、小刀、植物的部分结构
教学过程
引入：在生机勃勃的自然界中，除了动物以外，还生活着其他一些生物，它们与我们的生活息息相关。（给出植物的部分结构，学生回答：植物）引出课题。
教师：前些天我们走进校园，都会闻到一股浓郁的香味，你知道它是什么吗？
学生观察并思考：花有哪些结构？
教师简要介绍花的结构（雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼）
教师：有的植物在开花后会结果。
探究：果实中的重要结构——种子。
1、猜一猜：果实的结构有那些？果实中的重要结构是什么呢？（果皮、种子）
做一做：把梨切开，你观察到了什么？与你猜想的一样吗？
2、学生实验并回答
小结果实中的重要结构——种子并定义“种子植物”。
能产生种子的植物叫种子植物。
苹果、梨、花生、西瓜、番茄、南瓜、松、柏等由于都能产生种子，故都属于种子植物。
问题1：同学们仔细想一下梨的种子外面有一层什么？
果肉（在科学中属于果皮结构）
被子植物：
（1）定义：种子外有果皮包被的植物称为被子植物。
说一说：列举常见的被子植物有哪些？
前面我们说的苹果、梨、花生、西瓜、番茄、南瓜都是被子植物。
（2）特征：种子有果皮包被。
（3）被子植物是植物界中种类最多、结构最复杂最完善、分布最广的植物。因此是植物界中最高等的植物。
思考：被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子这些结构（器官）吗？
有。被子植物有真正的花，因此又称为绿色开花植物。
观察：松树的“果实”——松果及其种子
思考：松树的种子与我们前面学习的植物的种子有何不同之处？
在上面讨论的基础上，给出裸子植物的定义。
裸子植物
（1）定义：种子裸露的植物称为裸子植物。
说一说：1、列举常见的裸子植物有哪些？
常见植物中松、杉、柏、银杏、苏铁等都是裸子植物。
（2）特征：种子裸露，没有真正的花，也没有果实。
思考：它们在外形和生活环境上与一般的被子植物有何不同？
（3）裸子植物分布很广，其中大多数种类植株高大，根系发达，抗寒能力强。
思考：裸子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子这些结构（器官）吗？
具有根、茎、叶、种子、没有真正的花，也没有果实。
小结被子植物和裸子植物的定义及其特点
被子植物和裸子植物的区别
（1）根本区别：种子外有无果皮包被。
（2）器官差异：有无花和果实。
课后思考：植物都有种子吗？
课件16张PPT。常见的植物 说说你平时吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果实。
讨论 你吃这些果实时有没有发现这些果实里面都有什么?种子。所以它们都属于种子植物思考：
比较苹果、豌豆和红松的种子，你发现它们有什么不同？豌豆的果实和种子 苹果、豌豆的种子外有果皮包被，属于被子植物。 红松的种子外没有果皮包被，属于 植物。裸子 裸子植物大多数植株高大,种子都是裸露的,许多裸子植物的叶子呈针状或鳞片状,同时具有发达的根系，抗旱、抗寒能力强。巨杉树裸子植物裸子植物是构成森林的重要成员苏铁常见的裸子植物银 杉金钱松黑 松常见的裸子植物常见的裸子植物水杉侧柏常见裸子植物：松、杉、柏、银杏、苏铁被 子 植 物 被子植物是植物界种类最多，分布最广的植物。睡莲常见的被子植物被子植物与裸子植物的区别小结 讨论：1、你还知道哪些被子植物？它们与我们的生活有什么关系？
2、是否所有的植物都能产生种子？ 注意：分清被子植物的果实与种子、果皮与种皮！如：去掉果皮的油菜籽、大豆、黄豆都是种子，而带果皮的蚕豆则是它的果实，水稻的稻谷是果实，它的果皮和种皮愈合在一起，很难分离。平常吃的一些食物是植物的什么部分？荔枝、苹果、梨、桔子、葡萄、西瓜甘蔗、土豆白菜、菠菜红薯、萝卜课件15张PPT。常见的植物地钱葫芦藓蕨 类
藻 类苔 藓是否所有的植物都能产生种子？胎生狗 脊孢 子叶片叶柄幼叶不定根根状茎特征：有根、茎、叶，有疏导组织；靠孢子繁殖。
代表植物：蕨、贯众、胎生狗脊、满江红。与人类的关系：药用；食用；煤是古代高大蕨类所形成的。
蕨类植物没有根，只有矮小的茎和叶
葫芦藓地钱藓类苔藓苔藓植物特征：生活在阴生潮湿的地方；没有根，靠茎和叶来吸收水分；靠孢子繁殖。代表植物：葫芦藓、地钱。与人类的关系：蓄水能力强，对水土有保湿作用；密集型生长，是自然界的拓荒者；可做环境指示剂；药用；做枕头等。无根和茎
藻类水绵衣藻藻类植物特点：结构简单，没有明细分工，没有根 茎叶的分化，靠孢子繁殖。代表植物：衣藻、紫菜、海带与人类的关系：是大气中氧的主要来源；可作为环境指示剂；食用。你能按照给动物分类的方法，根据植物的一些特征对植物
进行分类吗？植物有种子种子有包被无种子无茎、叶分化有茎和叶蕨类无根苔藓种子无包被裸子植物被子植物有根藻类
虎、梨、马尾松、螺、蕨、乌龟、葫芦藓、蛔虫、海带、鲢鱼、鹰、青蛙、蚊子、蚯蚓、海蛰能进行光和作用不能进行光和作用梨、马尾松、蕨、葫芦藓、海带虎、螺、乌龟、蛔虫、鲢鱼、鹰、青蛙、蚊子、蚯蚓、海蛰对这15种生物进行分类…………梨、马尾松、蕨、葫芦藓、海带有器官分化无器官分化梨、马尾松、蕨、葫芦藓海带有花无花梨马尾松、蕨、葫芦藓有根无根马尾松、蕨葫芦藓有球果无球果马尾松蕨课件4张PPT。植物之最最古老的树——银杏
最长寿的种子——古莲子
最粗的植物——百骑大粟树
树冠最大的树——榕树最长的植物——白藤
最小的有花植物——无根萍
植物老寿星——龙血树
最高的植物——杏仁桉最轻的树——轻木
最稀有的树——普陀鹅耳枥
最大的花——大王花
最孤单的植物——独叶草课件5张PPT。植物分类概述 植物分类学是一门历史悠久的经典学科，是生物学和其他相关学科的基础。分类学是人们在认识植物和利用植物的实践中产生和发展起来的。早期人们只是根据植物的用途、习性、生境等对植物进行分类（人为分类）。17～19世纪末人们开始注意比较植物外部形态差异；采集标本；比较植物器官形态；分类；命名；编写植物志，试图建立反映植物自然实际的分类系统植物分类学发展史和发展概况 植物分类系统中设立了各级单位，用来表示各种植物之间的相似程度，亲缘关系。把各级分类单位按照高低和从属关系顺序的排列起来，便形成了植物分类系统。
植物分类单位：界、门、纲、目、科、属、种 植物分类的单位种：种是生物分类的基本单位。种是具有一定的自然分布区、一定的形态特征和生理特性的生物类群。同一种的个体具有相同的遗传性状、彼此交配可以产生能育的后代。种是生物进化和自然选择的结果。
