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(北京版)三年级数学下册 口算乘法
班级______姓名______
一、计算。
500×2= 300×3= 3×200= 6×40=
40×2= 102×3= 50×2= 60×4=
35×2= 400×5= 100×8= 90×1=
200×2= 100×9= 400×4= 70×2=
二、口算下面各题。
300×4= 700×6= 300×5= 200×21=
14×100= 40×200= 70×80= 500×11=
6×400= 12×400= 100×100= 43×200=
10×600= 60×500= 700×60= 1000×200=
200×4000= 34×200= 6×600= 70×500=
三、括号里最大能填几
700×( )<843 800×( )<1932 1250×( )<8450
400×( )<3201 600×( ) <945 400×( )<680
300×( ) <815 500×( ) <2631
四、把乘得的积,填在下面的括号里。
被乘数 300 600 32 64 300 9 64
乘数 4 5 300 100 21 300 200
积
五、列式计算。
1.300个15是多少 2.18乘以600得多少
3.24的800倍是多少 4.600乘13得多少
六、应用题。
1. 粮店运来面粉500袋,运来的大米是面粉的8倍,运来大米多少袋
2. 学校开运动会为了布置会场,五年级买了700个气球,四年级是五年级买的气球的2倍,四 年级买了多少个
3. 学校开展春季植树活动,四年一班共植树300棵,四年二班是四年一班植树棵数的15倍, 四年二班植树多少棵
能力训练
1. 用两种方法叙述65×300的意义。
①
②
2. 用两种方法读65×300。
①
②
3. 观察下面两道题的计算过程,找出规律并填空。
21×71=2×7×100+(2+7)×10+1=1491
61×81=6×8×100+(6+8)×10+1=4941
41×91=□×□×□+(□+□)×□+1=□
81×51=□×□×□+(□+□)×□+1=□
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