湘艺版音乐四年级上册第一课 茉莉花 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
家乡的风俗
抓住风俗特点 呈现场面氛围
节日：春节、清明、端午、中秋、重阳等。
礼仪：婚嫁、丧葬、迁居、满月等。
饮食：特色小吃、传统菜品、饮食习惯等。
其他：村落民居、民族服饰、民间工艺等。
写什么
打开思路
“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，由于文化的差异,地域的不同，每个地方都有自己独特的风俗习惯。
记叙文（记事）
题目自拟
生日：孩子十二岁生日那天要套花馍（晋南风俗）；
传统节日：重阳节登高、插茱萸；寒食节吃冷食。
节日风俗
风俗举例（一）
套花馍
“牛王节”：少数民族的传统节日之一。如仡佬族会敬奉牛王菩萨，用上等糯米打两个粑粑分别挂在牛的两只角上，把牛牵到水边，让牛“照镜子”。
1、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。
——司汤达
2、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
——裴多菲
3、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。
——杨振宁
4、有志者事竟成。——《后汉书》
5、母爱是世间最伟大的力量。——米尔
名人名言
1.确定描写对象，确定主要内容。如写家乡特别的风俗习惯，可以先想一想这种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介绍，应该重点介绍什么。在介绍的时候，也可以适当写写自己参加这种风俗活动的感受。
2.围绕主要内容选择和丰富习作材料。写作前可以先查找资料、问长辈，或者回忆自己曾经参加过的风俗活动，围绕主要内容选择和丰富写作材料。
3.抓住重点详细写,写出特点。已经确定的最能突出特点的部分要详写,写时可以按照一定的顺序,通过描写人物的动作、语言、神态及活动场景,或者穿插传说、引用资料、发表自己的看法等,将主要内容写清楚。
方法引领
你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。
如果是介绍一种风俗，写之前，先查阅资料或问问长辈，深入了解这种风俗，想一想这种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介绍，重点介绍什么。在介绍的时候,可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。
婚嫁风俗
风俗举例（二）
珠海斗门水上婚嫁
土家族的“哭嫁”
“坐月子、洗三朝、满月酒、抓周……”（每个地方都不大相同）
满族：生男在门左挂弓箭，生女在门右挂彩色布条。
生育方面
每个地方都有自己独特的风俗习惯。你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。
客家语“九”与“久”同音，故客家人把“九”，视为“吉祥”的象征。
客家人建新房子，通常要挑选与九相关的日子，如初九、十九等。
客家人的崇九风俗
风俗举例（四）
客家九大簋（guǐ）
喜庆筵席，以九道佳肴奉客，表示隆重，取其“长长久久”之意，被喻为“富贵版”盆菜。
探究写法 构思行文
饮食方面
民居方面
风俗举例（三）
蒙古族的蒙古包
客家围屋
黄土高原窑洞
维吾尔族人忌讳吃猪肉。
藏族人对客人有敬献奶茶，酥油茶和青稞酒的礼俗。
壮族人杀鸡时，鸡头、鸡翘必须敬给老人。
如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，则可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方，然后重点描写活动现场的情况和自身的感受。
如果你对这种风俗习惯有自己的看法，也可以表达出来。
①先想一想：这个节日的主要特点是什么？
②再想清楚：这个节日的习俗可以从几个方面介绍？重点介绍什么？
③最后确定：在重点介绍的方面，可以详细描写活动现场的情况和自身的感受，也可以把节日的特点或来历自然地穿插在合适的地方。
打开思路
精彩句段_活动场面
终于，随着众人的欢呼，震耳欲聋的锣鼓声响起来了，上百名青壮年扛起龙，激动人心的舞龙就要开始了。众人还没反应过来，只见金光一闪，龙竟像活了一样，时而气势汹汹地把大嘴一张一合，时而灵动地把眼睛眨了又眨，时而仰天长啸，时而摆首低吟。它跳到观众眼前摇头摆尾，神气极了。金龙舞到哪里，哪里就响起鞭炮声，好不热闹。伴着震天动地的锣鼓声，伴着一旁“虾兵蟹将”的呐喊声，金龙越舞越起劲，观众们的表现也随之跌宕起伏：一会儿高声喝彩，一会儿咬紧牙关，一会儿又胆战心惊……
1.围绕中心选材,突出风俗活动的趣味性。
在节日里,人们会举行各种仪式，进行各种活动，同时会发生许多事情。要注意把事情的经过写具体，使人读了有完整而深刻的印象。将材料有详有略地表达出来，要把最精彩、最有趣的场面作为重点来写，其他的事情则可以略写。
《开心的元宵节》《热闹的元宵节》
以“元宵节风俗”为例：
《家乡的元宵节》《洛阳的元宵节》
直接命名
《“硬币”汤圆，好运又团圆》《踩高跷，闹元宵》
风俗活动体验命名
风俗主要特点或活动命名
我的题目是……
题目拟写
怎么写
介绍一种风俗
介绍参加风俗活动的经历
介绍几个方面
重点介绍什么
“我”的实际体验
活动现场的情况
“我”的亲身感受
可表达对家乡风俗的看法
打开思路
五千年的历史酝酿了祖国各地不同的生活习惯、文化习俗。这次我们的作文就是写家乡的风俗习惯，大家可通过查阅资料或咨询长辈的方式去熟悉这方面的内容，选择自己感兴趣的内容写下来。写时要注意以下几点:
绝妙结尾
【环境渲染式】
此时，锣声、鞭炮声、欢笑声组成一首动听的交响乐，人们在这首交响乐中迈入崭新的一天。
【总结式】
时间过得真快，转眼就9点多了，我们依依不舍地回家了。这真是一个愉快而又难忘的元宵之夜。
【发出邀请式】
朋友，你不妨到我的家乡来尝一尝这道美味佳肴！
参照表格提示，介绍风俗：
名称 起源 发展过程 现状 主要特点 意义、观点 其他
名称 时间 地点 当时活动现场情况 主要活动环节 感受、观点 其他
或分享参加风俗活动经历：
交流分享
绝妙结尾
【引用古诗式】
天色渐晚，我依依不舍地离开了，但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓”！
【点明意义式】
舞龙灯是春节必不可少的传统节目，它象征着喜庆祥和，寄托着人们对美好生活的向往，保佑着来年丰衣足食，天下太平。我喜欢舞龙灯这个风俗。
由来
舞狮场面
自我体验
详写
舞 狮 表 演
安排详略
精彩句段_饮食
在重庆火锅里,其菜品丰富无比,囊括了所有可供食用之物，涉及禽畜、水产、蔬菜、五谷、菌类等。其汤底主要选用郸县豆瓣、永川豆鼓、甘孜牛油、汉源花椒(或茂县花椒）等为原料。其大概的制作流程是这样的:先用旺火熬化牛油，再倒入豆瓣,待熬成红油后，快速炒香花椒，随后掺牛骨高汤,加进豆鼓、冰糖、黄口老姜,放川盐、酸糟和干辣椒熬制。之后,便制成了火锅汤底。在吃法上,豪放的本地人举杯挥箸,边饮酒喝茶边谈天说地,好不痛快!不止在冬季，即使在炎炎夏日,也有食客的身影出现。他们沉醉其中，汗流浃背,甚至赤膊上阵。人们的欢笑声在轻烟中缭绕。