2.2 地形图的判读课件(共26张PPT)

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名称 2.2 地形图的判读课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 17.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2025-09-03 10:03:29

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文档简介

(共26张PPT)
2.2 地形图的判读
望岳
——杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
学习目标
理解海拔、相对高度、等高线、等深线的含义,并熟练运用。
正确识别等高线地形图中各地形部位的名称,根据等高线的稀疏情况判断坡度的陡缓。
能在等高线地形图中进行方向的判定,并进行等高距、相对高度、实地距离的计算。
在分层设色地形图中,能正确判读陆地五种地形的名称及其特征。
了解等高线地形图的绘制原理,并正确绘制地形剖面图。
地面高度的两种表示方法
地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫海拔。
某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫相对高度。
例如,左图中,甲地海拔为 米,乙地海拔为 米,甲乙两地的相对高度为 米。
671
354
317
郭守敬是第一个提出 海拔高度概念的人
郭守敬在中原治水时,通过观察开封段黄河和 北京河流的地势差异,发现开封段黄河距海遥远,流速很快,而北京河流近海,流速较慢。基于这些观察,他推断如果以 海平面为基准,北京的地势高度应该低于开封。这一发现使他比欧洲地理学家 高斯早了560年提出了海拔高度的概念。
拓展阅读
在地图上,把海拔相同的各点依次连接成线,就是等高线。在等高线上标有海拔数值,如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图。
等高线地形图的绘制
N
M
1.M点的海拔是__.
2.图中等高距是__。N点的海拔是__。
1、同线等高。
2、同图等距。
200米
300米
100米
等高线的特点:
珠珠和东东分别从山的A、B两面斜坡向山顶攀登,你认为哪条路线较为轻松,为什么?
A路线;理由是该路线等高线稀疏,坡度缓。
特点3:陡坡密,缓坡疏。
A
A
B
C
D
E
说出字母所代表的山体部位名称
山峰
鞍部
陡崖
山脊
山谷
山峰
山峰
等高线数值内大外小
B盆地
B
1000
5000
3000
1700
3700
2700
A
A山顶
等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐降低
等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐升高
等高线向低处凸出
山脊
山谷
瞧,这里有什么?
等高线向高处凸出
山谷有河流发育
等高线地形图的辨识
展示交流
陡崖:等高线重叠
重叠为崖
在等高线地形图上判读地形部位
活动
(1)识别图中① - ⑦表示的地形部位。
(2)比较图中④和⑥的坡度差异。
山峰
陡崖
山峰
山脊
山谷
山脊
鞍部
④处等高线稀疏,坡度较缓
⑥处等高线稀疏,坡度较缓
挑战时刻
在等高线地形图上判读地形部位
1.在图中识别①—⑥表示的地形部位。

2.比较②和⑥两地的坡度差异。
①山峰 ②山脊 ③山谷
④鞍部 ⑤陡崖 ⑥山脊
②地等高线稀疏,坡度小。
⑥地等高线密集,坡度大。
暑假期间,某中学组织学生远足研学,计划在如图所示区域开展一次登山活动。
【任务安排】选择不同的线路(B、C和D)到达目的地
A并完成既定任务。
一组:体验攀岩的刺激,把红旗插在该区域第二高峰上。
二组:翻越该地区的最高峰。
三组:沿河流行进,观察河流两岸的植被状况。
请帮他们选择合适的线路,并说明理由:
一组:线路 ,理由 。
二组:线路 ,理由 。
三组:线路 ,理由 。
B
B线路途经陡崖和第二高峰甲
D
D线路途经最高峰
C
C线路途经山谷,发育有河流
分层设色地形图
在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色,便得到了分层设色地形图。
绿色表示平原
蓝色表示海洋
黄色表示高原、山地、
丘陵
褐色表示高山
白色表示雪线以上
可以通过地面不同的颜色来判断地面的高低
地表各种高低起伏的形态总称为地形。
平原
丘陵
山地
高原
盆地
陆地表面五种地形
活动
绘制并判读分层设色地形图
(1)根据图中高度表,用不同颜色的彩笔完成分层涂色。
(2)判断图中①一⑤所代表的地形类型。
某区域的等高线地形图
平原
盆地
高原
山地
丘陵
挑战时刻
(1)根据图中高度表,用不同颜色的彩笔完成分层涂色。
(2)判断图中①一⑤所代表的地形类型。
①平原
②盆地
③高原
④山地
⑤丘陵
地形部位的判读
等高线地形图的应用
地形图的判读
等高线地形图
分层设色地形图
识别陆地表面五种地形
地面高度的两种表示方法
海拔
相对高度
等高线地形图的绘制
等高线地形图的特征
分层设色地形图的绘制
知识梳理
巩固练习
学校组织同学去下图所示地区进行野外考察,据此完成下列各题。
(1)甲村所在地区的地形类型是______。
(2)该图的等高距是______米,其中A地的海拔大约为______米,C、D 两地的相对高度约为______米。
(3)丙河段非常适合进行惊险刺激的漂流活动,理由是______________________________________________。
(4)在图中,A、B、E三处地形部位名称分别是:A_____,B_____,E______。如果在上述三地中选择一处开展攀岩活动,选择在_____(填字母)地比较合适。
盆地
100
600-700
400
该河段等高线密集,坡度较陡,水流湍急
山峰
陡崖
山谷
B
课后练习
给自己的家乡绘制一幅等高线地形图和一幅分层设色地形图。
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