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第4课
夏商西周王朝的更替
夏朝政治 第4课 夏商西周王朝的更替
建立时间
建立者
都城
历史地位
统治措施
遗址分布
灭亡原因
灭亡时间
亡国之君
约公元前2070年
禹
阳城
我国历史上第一个奴隶制王朝
制定各种制度;建立军队,制定刑法,设置监狱
中西区域:河南中西部、山西南部一带;二里头遗址
矛盾激化国势衰弱;夏桀穷奢极欲,残暴无道
约公元前1600年
夏桀
夏朝政治——世袭制 第4课 夏商西周王朝的更替
大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。 ——《礼记·礼运》
禅让制:
将首领位置传给贤德之人
世袭制:
按照血缘关系世代传承下去
启
“家”指最高统治者把国家政权据为己有,把国家当做一家的私产,世代传承。
建立军队
制定刑法
设置监狱
制定夏历(P44)
夏有乱政,而作禹刑。——《左传·昭公六年》
有扈氏不服,启伐之……乃召六卿(官吏)申之。……遂灭有扈氏,天下咸朝。 ——《史记·夏本纪》
桀不务德而武伤百姓……乃召汤而囚困之夏台(牢狱),已而释之。 ——《史记·夏本纪》
制定刑法
建立军队
设置官职
设置监狱
夏桀是夏王朝的末代君主。他文才出众,武艺超群;赤手空拳可以格杀虎豹,能把铁钩象拉面条一样随意弯曲拉直,如此文韬武略的男人应该有能力成为一个英明的君王。
但是,夏桀非常宠爱皇后妺喜,得到妺喜后更加荒淫无度。常常把她抱到双膝上,日夜不停地陪她饮酒。妺喜喜欢听撕裂绸缎的声音,他就从国库搬出绸缎,教宫女撕给她听。在“裂帛”壮举之后,索性大兴土木,凿了一个大池塘,里面满装美酒,在酒上划船。还集合了三千壮士,牛饮池酒。面对挥霍无度的昏君,老百姓又是敢怒而不敢言。人们实在无路可走,有的人对着太阳指桑骂槐道:“你这个可恶的太阳什么时候完蛋啊,我真愿意和你一道灭亡。”(“时日曷丧,予及汝偕亡”。)
夏桀
汤
伊尹
商汤灭夏
汤是商部族的首领,是东方的古老部族。夏朝末年,统治腐朽不堪,商族正处于向上发展的阶段,为了打败夏桀,商汤进行了长期的准备。他起身用卑微的伊尹(汤的妃子有莘氏陪嫁的奴隶),先剪除夏的属国,迫使夏桀处于孤立无援的境地。在控制广大平原地区之后,商汤以为民除暴为号召,兴兵伐夏,灭掉夏朝,建立商朝。
商朝变迁 第4课 夏商西周王朝的更替
建立时间
建立者
都城
历史地位 ——
统治措施
遗址分布
灭亡原因
灭亡时间
亡国之君
约公元前2070年
汤
亳,后盘庚迁都到殷
任用贤才发展经济;对外征战扩张疆域;迁都;增强军力、设置监狱、制定刑法、加强对奴隶和平民的控制
河南安阳殷墟
军事上连年征伐耗费国力,经济上横征暴敛,政治上严刑峻法
商纣王
约公元前1046年
商朝变迁——盘庚迁殷与殷墟 第4课 夏商西周王朝的更替
盘庚迁殷
受战乱、环境变化等因素的影响,商朝曾多次迁都,到商王盘庚时迁都到殷。
酒池肉林
炮烙之刑
商纣王在军事上连年征伐耗费国力,经济上横征暴敛,政治上严刑峻法,致使民不聊生。
商朝晚期,分布于陕西渭水流域的周人,不断拓展疆土,发展迅速,成为一股强大的政治力量。周文王在吕尚等人辅佐下,积极作灭商的准备。
西周的兴衰‖西周的崛起
商朝晚期,分布于陕西渭水流域周原一带的周人,以农业立国,不断拓展疆土,发展迅速,成为一股强大的政治势力,对商朝的统治构成严重挑战。
周文王在吕尚等人辅佐下,积极作灭商的准备。
吕尚(生卒年不详),又名姜尚、姜子牙,俗称姜大公。他先后辅位周文王与周武王,为西周兴起作出重大贡献,史称“天下三分,其二归周者,太公之谋计居多”。牧野之战中,他身先士卒,带领少数精锐率先冲杀,大破商军,为武王伐纣灭商立下大功。周朝建立后,他因功被册封在今山东北部一带,成为齐国的开创者。
人物扫描
牧野之战
西周
周武王(姬发)
公元前1046年
镐京(今陕西西安)
朝代名称
建立者
建立时间
建立都城
合作探究:
商汤灭夏和武王伐纣为什么能取得胜利?
夏桀和纣王都是暴君,失去了民心,人民想要推翻他们;
商汤和武王都注重发展农业生产,爱护百姓,人民生活相对安定。
得道多助,失道寡助;得民心者得天下,失民心者失天下
分封建制——西周分封制 第4课 夏商西周王朝的更替
(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
——《荀子·儒效篇》
周武王建国西周,“立七十一国”是施行了什么制度?
分封制
实行目的
分封依据
分封对象
分封内容
诸侯权力
诸侯义务
贵族等级
稳定周初的政治形势(巩固统治)
血缘关系的远近和功劳的大小
宗亲和功臣
分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力
管理土地、民众,建立诸侯国;在封地内再分封
向周王进献贡赋、军队服从周王调遣
天子、诸侯、卿大夫、士
周天子
诸侯
卿大夫
士
平民
奴隶
统治阶级
被统治阶级
封建亲戚,以藩屏周。——《左传》
普天之下,莫非王土;
率土之滨,莫非王臣。
山东为何得称齐鲁大地?
材料一:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。” —王国维《殷周制度论》
材料二:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远……诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。 ——《史记·秦始皇本纪》
思考:根据材料一、二,分析分封制的作用?
作用
积极:确立了周超内部严格的等级结构和统治秩序;扩大了周王朝的统治区域,加强了周天子对地方的控制。
消极:诸侯具有较大独立性,容易威胁周天子的统治。
西周的衰弱
国人暴动
周厉王统治暴虐无道,为防止民众议论。他派人严
密监视百姓的言论,稍有不满,就将其处死。平民百姓
彼此不敢交谈,路上只能交换眼色,史称“道路以目”。
公元前841年由于长期压迫引发了国人暴动,起义
的平民赶走了周厉王。
公元前771年,周幽王在位时,被犬戎族所灭,西周灭亡。
公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。
西周的衰弱
西周
东周
公元前770年
周平王,东迁
犬 戎
镐京
洛邑
公元前770年 公元前221年 公元
春秋
战国
公元前476年
公元前475年
因鲁国编年史
《春秋》而得名
因各诸侯国连年
相互战争而得名
东周
课堂小结
原始社会
禹传启
形成
夏朝
世袭制
发展
鼎盛
商朝
西周
巩固
统治
分封制
当堂达标 第4课 夏商西周王朝的更替
1.中国历史悠久,自古以来,经历了多个朝代的更迭。在这众多的朝代中, 夏朝被视为中华文明的源头,是我国历史上第一个朝代,在中国文化中具有重要的地位。它的建立者为( )
A.启 B.桀 C.禹 D.纣
2.禹最初想传位于伯益,但禹的儿子启凭借强大的势力在禹死后继承了他的位置,这说明( )
A.分封制代替禅让制 B.分封制代替世袭制
C.世袭制代替禅让制 D.禅让制仍在继续
3.时空观念是历史学科核心素养之一。下图历史事件发生在①对应朝代的是( )
A.大禹治水 B.盘庚迁殷 C.国人暴动 D.平王东迁
当堂达标 第4课 夏商西周王朝的更替
4.公元前771年,犬戎族攻破镐京,西周灭亡。这一年处于( )
A.公元前7世纪前期 B.公元前7世纪后期
C.公元前8世纪前期 D.公元前8世纪后期
5.(2023·福建·中考真题)西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在( )
A.发展农业生产 B.提高军队实力
C.巩固国家统治 D.加强封建专制
6.西周时分封的诸侯国,“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区,建都于蓟(今北京)的燕国更延伸到了东北遥远的地方,改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。这说明分封制的推行( )
A.有利于安抚宗亲贵族功臣 B.推动了社会生产力的提升
C.确立了大一统的集权体制 D.加强中央对地方的控制
当堂达标 第4课 夏商西周王朝的更替
7.夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动,请你参与其中。
根据图示并结合所学知识,说说西周实行分封制的目的、依据、作用分别是什么?
目的:稳定周初的政治形势(巩固统治)
依据:血缘关系的远近和功劳的大小
作用:积极作用:确立了周超内部严格的等级结构和统治秩序;扩大了周王朝的统治区域,加强了周天子对地方的控制。
消极作用:诸侯具有较大独立性,容易威胁周天子的统治。
如切如磋
如琢如磨