《一、神经调节的基本方式——反射》习题
一、选择题
1、下列现象中，你认为可称为反射的是（ ）
A、摆在窗台上的花草总是向外生长 B、草履虫能够趋向有利刺激
C、合欢树的叶片一到傍晚会卷起 D、手偶然踫到火会迅速缩回
2、某人的手指不小心被针刺到，他感觉到了疼痛但是没有发生缩手反射，可能的原因是（ ）
A、反射弧中的感受器受到损伤 B、反射弧中的传入神经受到损伤
C、反射弧中的神经中枢受到损伤 D、反射弧中的传出神经受到损伤
3、在反射弧中，神经冲动的传导方向为（ ）
A、效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
B、感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器
C、感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D、感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
4、膝跳反射是人生来就有的先天性反射，完成膝跳反射的神经中枢是（ ）
A、大脑 B、脑干 C、脊髓 D、小脑
二、非选择题
5、根据“膝跳反射实验”的操作步骤。探究膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射。膝跳反射实验的操作步骤：
①每两位同学一组，两人轮换进行实验。
②一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。
③另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带。
（1）实验现象是：叩击韧带时，小腿出现的反应是__________________。
（2）你对实验现象的解释是 ______________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）你的结论是__________________________________________________________。
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
答案
D
D
C
A
二、非选择题
5、（1）突然向上跳起
（2）迅速叩击膝盖下面的韧带时，韧带中的感受器受到刺激，产生的神经冲动，经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢，该中枢产生的神经冲动由传出神经传到膝跳反射的效应器，引起相关的肌肉收缩，使小腿突然跳起。
（3）膝跳反射是简单的反射
《一、神经调节的基本方式——反射》教案
教学目标
1、说明构成人体神经系统的基本单位——神经元的结构和功能。
2、概述人体神经调节的基本方——反射。
3、举例说明反射弧的基本结构。
教学课时
1课时
教学准备
反射弧模式图，做膝跳反射用的带橡皮头的小槌，有条件的学校自备膝跳反射的反射弧多媒体软件等。
教学过程
教 师 活 动
学 生 活 动
身边事
我们都有这样的生活经历，当手突然碰到很烫的东西时，手就会立刻缩回来。大家还能举出类似的例子吗？人体对不同的刺激的反应，都是通过神经系统来调节的，你知道神经调节的基本方式是什么吗？
探究竟
1、组织学生做好膝跳反射实验。
提示学生注意：
①受试者的一条腿一定要自然搭在另一条腿上，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松，否则实验不能成功；
②实验者在叩击膝盖下面的韧带时，要先用手摸到髌骨的下沿，找到要叩击的部位；
③实验者叩击的力量不一定要很大，但速度一定要快，而且叩击部位要准确。
（有条件的学校最好按教材要求，用带橡皮头的小槌来叩击，效果会更好一些。）
提示：分析一下在实验中，用手掌内侧边缘快速地扣击膝盖下位的韧带，这对韧带来说是什么呢？
2、在受试者有意识控制膝盖的情况下，重复实验，看看反应如何？
3、教师引导学生阅读课本“小辞典”内容，
演示自制的多媒体软件——膝跳反射的反射弧动态路径图，增加学生的感性认识。
补充说明：
膝跳反射的反射弧之所以比较简单，是因为它只有两个神经元参与。稍复杂一些的反射弧，如反射弧模式图所表示的那样，在神经中枢部分还有中间神经元，它把传入和传出神经元联系起来。
大家谈
1、在膝跳反射完成之后，大脑也会感觉到小腿的跳起。想一想，大脑为什么会感觉到这种刺激呢？
2、手遇到烫的物体就会缩回，这种反射方式对人体有什么意义吗？
鼓励学生自己再多地提出一些问题。
知识链
利用多媒体进行。
想一想
在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经损伤，其他环节正常，对外部刺激有无感觉？这块肌肉活动正常还是瘫痪？为什么？
课堂小结（略）
学生联想生活中的实例。
了解缩手反射和其他许多反射
学生分组实验。参照课本内容及图示。
是一种刺激。小腿突然跳起是对这种刺激所发生的反应。
这种反射叫做膝跳反射
学生分组再一次实验。分析实验结果。
仍然出现膝跳反射。说明膝跳反射不受大脑的控制。
学生仔细阅读，尝试解释概念：1.神经中枢、感受器、传入神经、传出神经、效应器。
（区别概念：①神经中枢与中枢神经系统的区别；②感受器是传入神经末梢部分，传入神经末梢又可以叫感觉神经末梢；③效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，它与感受器的组成是不一样的。）
学生讨论，最后归纳总结：这是由于外界刺激通过脊髓向上传导到大脑的缘故。
手遇到烫的物体会缩回，这种反射方式对人体具有保护意义。
运用所学的知识进行解释。
师生共同总结。
（反射和反射弧的概念要清楚的理解。进一步阅读课本P87反射弧模式图。）
学生可发表各种意见。
（答案：对外部刺激仍有感觉，这是由于发射弧的传入神经完好。但由于传出神经损伤，作为效应器的肌肉，因得不到神经冲动，所以不能产生收缩，处于瘫痪状态。）
课件27张PPT。一、神经调节的基本方式
——反射一、复习回顾:神经系统中枢神经系统
周围神经系统脑（大脑、小脑、脑干）
脊髓脑神经
脊神经神经系统结构和功能的基本单位是神经元细胞体
突起刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?
当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应? 其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射。神经调节的基本方式就是反射。做 实 验目的要求：
1、通过做膝跳反射实验，知道什么是反射。
2、学习做膝跳反射实验的方法。亲身体验腿的放法：
敲打位置：
敲打方式：完全放松膝盖下韧带迅速扣击做 实 验方法步骤：
每两位同学一组，两人轮换进行实验。
1、一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。
2、另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。 讨论
1、叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。 2、膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。辨 概 念反射：是指人（或动物）通过神经
系统，对外界或内部的各种
刺激所发生的有规律的反应。 为什么有的反射可以不受大脑控制呢？要弄清这个问题，需要研究反射的结构基础——反射弧。感受器传入神经传出神经效应器12345神经中枢反射弧由五部分组成灰质白质缩手反射的形成过程感受器传入神经效应器神经中枢注意：有刺激才能引起反射。
反射弧必须是完整的才能完成反射。
反射弧的任何一部分受损，反射都不能发生。此人先缩手还是先感到烫？反射弧的组成感受器传入神经神经中枢传出神经效应器（接受刺激产生神经冲动）（传导神经冲动）（传导神经冲动）（接受冲动，产生冲动，传出冲动）神经冲动传导方向（接受冲动，作出反应）?? 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。 反射的意义是什么呢：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比较简单的反射。还有复杂的反射?你能举一个例子吗？望梅止渴接下来请同学们看看下面几种反射有什么不同？吃到酸梅分泌唾液
看到酸梅分泌唾液
说到酸梅分泌唾液其他动物会吗？其他动物会吗？其他动物会吗？ 分析:1、吃梅止渴（中枢在脑干）
人、某些动物都会有2、望梅止渴（大脑皮层参与）
人、某些动物都会有3、谈梅止渴（大脑皮层语言中枢参与，人类特有）味觉感受器刺激酸味神经中枢唾液腺唾液形态刺激视觉感受器视觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液语言刺激听觉感受器听觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液吮吸反射杂技表演杂技表演听铃声进教室 像1中，这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做简单反射。 像2和3中，反射是在人或动物出生以后的生
活过程中逐渐形成的后天性反射叫做复杂反射。 其中，第3类条件反射与人类语言有关，为人类特有的复杂反射。关系：条件反射是在非条件反射的基础上，借助于一定
的条件（自然的或人为的），经过一定的过程形成的。简单反射和复杂反射的区别小孩避雨的活动，是不是反射?从接受刺激到作出反应的途径是怎样的? 耳、眼—神经—大脑的神经中枢—脊髓与大脑
相通的神经—脊神经—与下肢活动相关的肌肉。 新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单的反射，还是复杂的反射?这有什么意义? 简单的反射。 这个反射是生来就有的，可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。练习1、下列叙述中不属于反射的是（ ）
A、手被火烧立即缩回
B、斑马逃避狮的追捕
C、下雨了，迅速寻找避雨地方
D、草履虫逃避有害刺激
2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ）
A、膝盖 B、膝盖下韧带
C、小腿 D、大腿DB3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ）
A、吃肉流唾液
B、吮吸乳汁
C、看到酸梅流唾液
D、听到相声哈哈大笑D4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（ ）
A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液
B、学生听见铃声，跑进教室
C、司机看见红灯，停止前进
D、风沙吹进眼里，出现流泪现象D5、下列属于人类特有的复杂反射现象是：( )A、吃了青梅分泌唾液B、看见青梅分泌唾液C、嗅到青梅气味分泌唾液D、谈论青梅时分泌唾液6、下列有关复杂反射的叙述，正确的是：( )A、复杂反射是神经活动的基本方式B、复杂反射提高了人和动物适应环境的能力C、参与复杂反射的神经中枢位于脑的白质里D、复杂反射一旦形成，则不会消退DB
