2026年中考数学:三角形专题训练(含答案)

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名称 2026年中考数学:三角形专题训练(含答案)
格式 docx
文件大小 3.2MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-09-05 06:38:04

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文档简介

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2026年中考数学:三角形专题训练
一.选择题(共10小题)
1.(2025 德惠市校级二模)如图,将三角形纸片ABC按下面四种方式折叠,则AD是△ABC的高的是(  )
A.
B.
C.
D.
2.(2025 邯郸模拟)如图,点A,B,C,D均在正方形网格的格点上,比线段BD短的是(  )
A.线段AB B.线段AC C.线段BC D.线段CD
3.(2025 英德市一模)据史书记载,最早的风筝是由古代匠人墨子用木头制成的木鸟,称为“木鸢”.后来随着造纸术的发明,人们开始用纸张和竹条制作风筝,使其更加轻便、易于放飞.在如图所示的“风筝”图案中,AB=AD、∠B=∠D、BC=DE.则可以直接判定(  )
A.△AEG≌△ABC B.△AEG≌△ACF C.△ABF≌△ADC D.△ABC≌△ADE
4.(2025 浙江模拟)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,对角线AC和BD交于点E,若AE=4,CE=2,则BD长的最小值为(  )
A.6 B. C.4 D.
5.(2025 西安校级三模)如图,直线a∥b,等边△ABC的顶点C在直线b上,若∠1=38°,则∠2的度数为(  )
A.142° B.128° C.98° D.92°
6.(2025 鹿城区校级一模)小雯在学习了勾股定理的证明后,尝试制作了四个全等三角形纸板,并拼出一个新图形如图所示,若EF=1,GH=7,则正方形ABCD的周长为(  )
A.14 B.17 C.20 D.24
7.(2025 海口一模)已知等腰三角形的周长为30cm,则底边长y(cm)与腰长x(cm)的函数关系式是(  )
A.y=30﹣2x(7.5<x<15) B.y=2x﹣30(7.5<x<15)
C. D.
8.(2025 碑林区校级二模)如图,△ABC中,M是BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,若AB=4,AC=6,则MD等于(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
9.(2025 杭州模拟)如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,且AC=3,BD=4,点E,F分别是边AB,CD的中点,则EF的长度是(  )
A. B.3 C. D.2
10.(2025 南昌模拟)如图,△ABC是等边三角形,分别以A和C点为圆心,一定的长度为半径画弧,两弧交于M,N两点,连接MN,交AC于点D,又以C为圆心,以CD的长度为半径画弧交BC的延长线于E点,连接ED并延长交AB于点F,经过此操作后,下列结论错误的是(  )
A.MN平分∠ABC B.∠BEF=30°
C.CD=DF D.BE=2BF
二.填空题(共6小题)
11.(2025 泗阳县一模)如图所示,在边长为1的正方形网格图中,点A、B、C、D均在正方形网格格点上.图中∠B+∠D=     °.
12.(2025 浦东新区校级三模)如图,点O是菱形ABCD的对称中心,连接OA、OB,OA=4,OB=6,EF为过点O的一条直线,点E、F分别在AD、BC上,则图中阴影部分的面积为     .
13.(2025 汇川区二模)如图,Rt△ABC中,AC=6,BC=8,则其内部五个小直角三角形的周长之和为    .
14.(2025 齐齐哈尔四模)如图,在三角形ABC中,以点A为圆心画弧,交线段BC于点E和点F,分别以点E,F为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点M,直线AM交线段BC于点D.若,AB=5,AC=3,则BD的长为    .
15.(2025 孝义市三模)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,AC⊥CD,BD平分∠ADC,AC与BD相交于点E,若CD=3,AC=4,则线段BE的长为    .
16.(2025 济宁校级二模)如图,n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3, Mn为边B1B2,B2B3,B3B4, ,BnBn+1的中点,△B1C1M1的面积为S1,△B2C2M2的面积为S2, △Bn nMn的面积为Sn,则S10=    .
三.解答题(共8小题)
17.(2025 永寿县校级模拟)如图,在△ABC和△DEC中,∠B=∠E,∠BCE=∠DCA,AB=DE.求证:BC=EC.
18.(2025 鹿城区校级一模)如图,在等边△ABC中,点D、E分别是边BC、AC上的点,AD与BE交于点F,CD=4,∠BEA=∠BAD+∠C.
(1)求证:BD=CE;
(2)求BE EF的值.
19.(2025 从江县校级二模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点P是线段BC上的一个动点,过点B作BD⊥AP交AP的延长线于点D,射线BD交直线AC于点E,连接CD.
(1)若点P不与端点B,C重合,求证:∠CBE=∠CAP;
(2)求证:;
(3)若点P在线段BC的延长线上时,用等式表示线段DA,DB,DC之间的数量关系并说明理由.
20.(2025 黑龙江一模)在△ABC中,AB=AC,D是BC上一点,AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE,DE.
(1)当∠BAC=90°时,如图①,线段BD,CD,DE之间的数量关系是     ;
(2)当∠BAC=60°时,如图②,当∠BAC=120°时,如图③,分别写出线段BD,CD,DE之间的数量关系,并选择图②或图③进行证明.
21.(2025 江汉区模拟)已知等边三角形ABC中,D,E分别是在边AC,AB上,且CD=nAE.
(1)如图1,若n=1,,CE,BD交于点F.
①求证:△ABD≌△BCE;
②求的值;
(2)如图2,若n=2,直接写出的最小值     .
22.(2025 永寿县校级模拟)问题提出
(1)如图①,在等边△ABC中,AC=4,D为BC边上一点,则AD的最小值为     ;
问题探究
(2)如图②,在△ABC中,∠B=60°,AC=6,AD为△ABC的中线,过点D作DE⊥AC于点E,当DE取得最大值时,求△ABC的面积;
问题解决
(3)宝鸡是进出西北地区的重要交通城市,因多条铁路干线交汇于此,被称为“火车拉来的城市”.如图③,某开发商计划在废弃铁轨AD上改造一个三角形火车主题公园ABC,为了满足群众拍照打卡的需求,要求公园占地面积尽可能的大,已知∠BAC=120°,AD=100m,BD=3CD.问是否存在符合要求的△ABC?若存在,请求出△ABC面积的最大值;若不存在,请说明理由.
23.(2025 前进区校级二模)旋转是几何图形运动中的一种重要变换,通常与全等三角形等数学知识相结合来解决实际问题,某学校数学兴趣小组在研究三角形旋转的过程中,进行如下探究:如图1,△ABC和△DMN均为等腰直角三角形,∠BAC=∠MDN=90°,点D为BC中点,△DMN绕点D旋转,连接AM、CN.在△DMN旋转过程中,易证AM=CN(不需要证明).
(1)当点M、N在△ABC内且C、M、N三点共线时,如图2,线段AM、CM、DM之间有怎样的数量关系?写出你的猜想,并给予证明;
(2)当点M、N在△ABC外且C、M、N三点共线时,如图3,猜想AM、CM、DM之间的数量关系,直接写出结论,不需要证明.
24.(2025 朝阳区校级三模)【问题呈现】小明在做一道数学题时遇到了一个问题:如图①,在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4.D、E分别是边AB、AC上的两个动点,AD=CE.连结BE、CD,试探究BE+CD的最小值.
【问题分析】小明通过构造全等三角形,将双动点问题转化为单动点问题,利用B、E、F三点线,将上述问题解决.
【问题解决】如图②,过C点作CF∥AB,且CF=AC,连结EF;在【问题呈现】的条件下,完成下列问题:
(1)证明:△ACD≌△CFE.
(2)BE+CD的最小值为     .
【方法运用】如图③,在菱形ABCD中,AB=3,∠D=60°,E、F分别是边AB、AC上的两个动点,AE=CF.连结BF、CE,则BF+CE的最小值为     .
【拓展迁移】如图④,在等边△ABC中,CD是高,点E在线段CD上,点F在边AC上,CE=AF,连结AE,BF,若,则AE+BF的最小值为     .
2026年中考数学:三角形专题训练
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D B C C A D C C
一.选择题(共10小题)
1.(2025 德惠市校级二模)如图,将三角形纸片ABC按下面四种方式折叠,则AD是△ABC的高的是(  )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:选项D中的AD是△ABC的高,
故选:D.
2.(2025 邯郸模拟)如图,点A,B,C,D均在正方形网格的格点上,比线段BD短的是(  )
A.线段AB B.线段AC C.线段BC D.线段CD
【解答】解:设每个小正方形的边长为1,则BD=3,
由勾股定理得,AB,ACBC,CD5,
∴比线段BD短的是线段AB,
故选:A.
3.(2025 英德市一模)据史书记载,最早的风筝是由古代匠人墨子用木头制成的木鸟,称为“木鸢”.后来随着造纸术的发明,人们开始用纸张和竹条制作风筝,使其更加轻便、易于放飞.在如图所示的“风筝”图案中,AB=AD、∠B=∠D、BC=DE.则可以直接判定(  )
A.△AEG≌△ABC B.△AEG≌△ACF C.△ABF≌△ADC D.△ABC≌△ADE
【解答】解:根据三角形全等的判定定理可得,
在△ABC和△ADE中,

∴△ABC≌△ADE(SAS).
故选:D.
4.(2025 浙江模拟)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,对角线AC和BD交于点E,若AE=4,CE=2,则BD长的最小值为(  )
A.6 B. C.4 D.
【解答】解:如图,∵∠ABC=∠ADC=90°,
∴A,B,C,D四点共圆,
∵AC为直径.
∴取AC的中点即圆心O,当弦BD⊥AC时,BD取到最小值.
∵AE=4,CE=2,
∴AC=6,
∴OB=OC=3,
∴OE=OC﹣CE=3﹣2=1,
在Rt△OEB 中,由勾股定理得,

∴,
即BD长的最小值为4,
故选:B.
5.(2025 西安校级三模)如图,直线a∥b,等边△ABC的顶点C在直线b上,若∠1=38°,则∠2的度数为(  )
A.142° B.128° C.98° D.92°
【解答】解:设直线a与AB交于点D,与AC交于点E,如图所示:
∵∠1=38°,
∴∠ADE=∠1=38°,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠A=60°,
∵∠AEF为△ADE的一个外角,
∴∠AEF=∠ADE+∠A=38°+60°=98°,
∵直线a∥b,
∴∠2=∠AEF=98°.
故选:C.
6.(2025 鹿城区校级一模)小雯在学习了勾股定理的证明后,尝试制作了四个全等三角形纸板,并拼出一个新图形如图所示,若EF=1,GH=7,则正方形ABCD的周长为(  )
A.14 B.17 C.20 D.24
【解答】解:设每个三角形的长直角边为a,短直角边为b,
由题意可得,,
解得,
∴AB5,
∴正方形ABCD的周长为4AB=4×5=20,
故选:C.
7.(2025 海口一模)已知等腰三角形的周长为30cm,则底边长y(cm)与腰长x(cm)的函数关系式是(  )
A.y=30﹣2x(7.5<x<15) B.y=2x﹣30(7.5<x<15)
C. D.
【解答】解:由条件可得y=30﹣2x,
∴30﹣2x>0,
∴x<15,
∴2x>30﹣2x,
∴x>7.5,
∴7.5<x<15,
故选:A.
8.(2025 碑林区校级二模)如图,△ABC中,M是BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,若AB=4,AC=6,则MD等于(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
【解答】解:延长BD交AC于H,
在△ADB和△ADH中

∴△ADB≌△ADH(ASA)
∴AH=AB=4,BD=DH,
∴HC=AC﹣AH=6﹣4=2,
∵BD=DH,BM=MC,
∴DM是△BCH的中位线,
∴,
故选:D.
9.(2025 杭州模拟)如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,且AC=3,BD=4,点E,F分别是边AB,CD的中点,则EF的长度是(  )
A. B.3 C. D.2
【解答】解:取AD的中点M,连接ME,MF,
∵E、F分别是AB和CD的中点,
∴EM是△ABD的中位线,FM是△ADC的中位线,
∴ME∥BD,MF∥AC,MEBD,MFAC,
∵AC⊥BD,
∴ME⊥MF,
∵AC=3,BD=4,
∴ME=2,MF,
∴EF.
故选:C.
10.(2025 南昌模拟)如图,△ABC是等边三角形,分别以A和C点为圆心,一定的长度为半径画弧,两弧交于M,N两点,连接MN,交AC于点D,又以C为圆心,以CD的长度为半径画弧交BC的延长线于E点,连接ED并延长交AB于点F,经过此操作后,下列结论错误的是(  )
A.MN平分∠ABC B.∠BEF=30°
C.CD=DF D.BE=2BF
【解答】解:根据作图可得,MN垂直平分线段AC,
由条件可知BD⊥AC,BD平分∠ABC,点D是AC中点,
∴BD是线段AC的垂直平分线,
∴MN与BD重复,
∴MN平分∠ABC,故A选项正确,不符合题意;
由条件可知∠CDE+∠CED=∠ACB=60°,∠CDE=∠CED,
∴∠CED=30°,即∠BEF=30°,故B选项正确,不符合题意;
∵点D是AC的中点,
∴CD=AD,
∵∠A=60°,∠ADF=∠CDE=30°,
∴∠AFD=180°﹣∠A﹣∠ADF=180°﹣60°﹣30°=90°,
在Rt△ADF中,AD是斜边,DF是直角边,
∴AD>DF,
∴CD>DF,故C选项错误,符合题意;
∵∠AFD=90°,
∴∠BFE=90°,且∠BEF=30°,
∴在Rt△BEF中,BE=2BF,故D选项正确,不符合题意;
故选:C.
二.填空题(共6小题)
11.(2025 泗阳县一模)如图所示,在边长为1的正方形网格图中,点A、B、C、D均在正方形网格格点上.图中∠B+∠D=  45  °.
【解答】解:如图,在△ABC和△DAE中,

∴△ABC≌△DAE(SAS),
∴∠B=∠DAE,
∵∠DCE=∠DAE+∠ADC=45°,
∴∠B+∠ADC=45°,
故答案为:45.
12.(2025 浦东新区校级三模)如图,点O是菱形ABCD的对称中心,连接OA、OB,OA=4,OB=6,EF为过点O的一条直线,点E、F分别在AD、BC上,则图中阴影部分的面积为  12  .
【解答】解:连接OC、OD,
∵点O是菱形ABCD的对称中心,
∴AC⊥BD,O是AC与BD的交点,
∴CO=AO=4,DO=BO=6,
∴AC=8,BD=12,
∵EF为过点O的一条直线,
∴四边形ABFE的面积=四边形CDEF的面积菱形ABCD的面积,
∵菱形ABCD的面积AC×BD=48,
∴四边形ABFE的面积24,
∵阴影部分的面积=四边形ABFE的面积﹣S△ABO,S△ABOAO×BO=12,
∴阴影部分的面积=24﹣12=12,
故答案为:12.
13.(2025 汇川区二模)如图,Rt△ABC中,AC=6,BC=8,则其内部五个小直角三角形的周长之和为 24  .
【解答】解:由图形可知,内部小直角三角形直角边是由直角△ABC直角边平移得到的,
∵AC=6,BC=8,
∴AB10,
由图形可知,内部小直角三角形直角边通过平移与直角△ABC直角边重合,
∴内部四个小直角三角形的周长等于直角△ABC的周长,
∴内部四个小直角三角形的周长为:AB+AC+BC=10+6+8=24.
故答案为:24.
14.(2025 齐齐哈尔四模)如图,在三角形ABC中,以点A为圆心画弧,交线段BC于点E和点F,分别以点E,F为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点M,直线AM交线段BC于点D.若,AB=5,AC=3,则BD的长为   .
【解答】解:由题意得:AD⊥BC,
∴∠ADC=∠ADB=90°,
在Rt△ACD中,,AC=3,
∴CD=AC cosC=31.5,
∴AD,
在Rt△ABD中,AB=5,
∴BD,
故答案为:.
15.(2025 孝义市三模)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,AC⊥CD,BD平分∠ADC,AC与BD相交于点E,若CD=3,AC=4,则线段BE的长为   .
【解答】解:作EL⊥DA于点L,则∠ALE=90°,
∵AC⊥CD,CD=3,AC=4,
∴∠ACD=90°,
∴DA5,
∵BD平分∠ADC,AC与BD相交于点E,且EC⊥DC,EL⊥DA,
∴EC=EL,∠ADC=2∠CDE,
∵sin∠CAD,
∴EC=ELAE,
∴AEAE=4,
解得AE,
∴EC,
作BH⊥DA于点H,BF⊥DC交DC的延长线于点F,则∠AHB=∠F=90°,BH=BF,
在Rt△ABH和Rt△CBF中,

∴Rt△ABH≌Rt△CBF(HL),
∴∠BAH=∠BCF,
∵∠BCD+∠BCF=180°,
∴∠BCD+∠BAH=180°,
∴∠ADC+∠ABC=360°﹣(∠BCD+∠BAH)=180°,
∴2∠CDE+∠ABC=180°
∵AB=BC,
∴∠BAE=∠BCE,
∴2∠BAE+∠ABC=180°,
∴2∠BAE+∠ABC=2∠CDE+∠ABC,
∴∠BAE=∠CDE,
∴∠ABE=∠AED﹣∠BAE=∠AED﹣∠CDE=∠ECD=90°,
∴tan∠BAE=tan∠CDE,
∴AB=2BE,
∵AEBE,
∴BE,
故答案为:.
16.(2025 济宁校级二模)如图,n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3, Mn为边B1B2,B2B3,B3B4, ,BnBn+1的中点,△B1C1M1的面积为S1,△B2C2M2的面积为S2, △Bn nMn的面积为Sn,则S10=   .
【解答】解:∵点M1,M2,M3, Mn分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,BnBn+1的中点,
∴,




由平行线性质可得△Bn nMn∽△B1C1Mn,
∴,
即,
∴,
∴当n=10时,,
故答案为:.
三.解答题(共8小题)
17.(2025 永寿县校级模拟)如图,在△ABC和△DEC中,∠B=∠E,∠BCE=∠DCA,AB=DE.求证:BC=EC.
【解答】证明:∵∠BCE=∠DCA,
∴∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ACE,
∴∠ACB=∠DCE,
在△ABC和△DEC中,

∴△ABC≌△DEC(AAS),
∴BC=EC.
18.(2025 鹿城区校级一模)如图,在等边△ABC中,点D、E分别是边BC、AC上的点,AD与BE交于点F,CD=4,∠BEA=∠BAD+∠C.
(1)求证:BD=CE;
(2)求BE EF的值.
【解答】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,
∴AB=BC,∠ABC=∠C=60°,
∵∠BEA=∠BAD+∠C=∠CBE+∠C,
∴∠BAD=∠CBE,
在△ABD和△BCE中,

∴△ABD≌△BCE(ASA),
∴BD=CE;
(2)解:∵△ABC为等边三角形,
∴AC=BC,
由(1)知,BD=CE,
∴AE=CD=4,
∵∠BAD=∠CBE,
∴∠AFE=∠ABF+∠BAD=∠ABF+∠CBE=∠ABC,
∴∠AFE=60°=∠BAE,
又∵∠AEB=∠AEF,
∴△ABE∽△FAE,
∴,
∴BE EF=AE2,
∴BE EF=16.
19.(2025 从江县校级二模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点P是线段BC上的一个动点,过点B作BD⊥AP交AP的延长线于点D,射线BD交直线AC于点E,连接CD.
(1)若点P不与端点B,C重合,求证:∠CBE=∠CAP;
(2)求证:;
(3)若点P在线段BC的延长线上时,用等式表示线段DA,DB,DC之间的数量关系并说明理由.
【解答】(1)证明:∵BD⊥AP,
∴∠ADB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACB=∠ADB,
∵∠APC=∠BPD,
∴∠CBE=∠CAP;
(2)证明:如图1,
作CF⊥CD交AD于F,
∴∠DCP=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACB=∠DCP,
∴∠ACB﹣∠PCF=∠DCP﹣∠PCF,
∴∠ACF=∠PCD,
由(1)知∠CBE=∠CAP,
又∵AC=BC,
∴△AFC≌△BDC(ASA),
∴CF=CD,AF=BD
∴DFDC,
∴AD=AF+DF=DBDC;
(3)解:DB=DADC.如图2,
作CF⊥CD交BD于F,
同理(2)得,
∠ACD=∠BCF,∠DAC=∠BCE,
∵AC=BC,
∴△ACD≌△ACF(ASA),
∴CD=CF,DA=FB
∴DFDC,
∴DB=FB+DF=DADC.
20.(2025 黑龙江一模)在△ABC中,AB=AC,D是BC上一点,AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE,DE.
(1)当∠BAC=90°时,如图①,线段BD,CD,DE之间的数量关系是  BD2+CD2=DE2  ;
(2)当∠BAC=60°时,如图②,当∠BAC=120°时,如图③,分别写出线段BD,CD,DE之间的数量关系,并选择图②或图③进行证明.
【解答】解:(1)线段BD,CD,DE的数量关系是:BD2+CD2=DE2,理由如下:
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴∠B=∠ACB=45°,
∵∠DAE=∠BAC,
∴∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE,
∴∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中,

∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴∠B=∠ACE=45°,BD=CE,
∴∠DCE=∠ACB+∠ACE=90°,
在Rt△DCE中,由勾股定理得:CE2+CD2=DE2,
∴BD2+CD2=DE2;
(2)在图2中,线段BD,CD,DE的数量关系是:BD2+CD2+BD CD=DE2,证明如下:
过点E作EH⊥BC交BC的延长线于点H,如图②所示:
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠ACB=60°,
同(1)可证明:△BAD≌△CAE,
∴∠B=∠ACE=60°,BD=CE,
∴∠DCE=∠ACB+∠ACE=120°,
∴∠ECH=180°﹣∠DCE=60°,
∵EH⊥BC
∴在Rt△ECH中,∠CEH=90°﹣∠ECH=30°,
∴CHCEBD,
∴DH=CD+CH=CDBD,
由勾股定理得:EHBD,
在Rt△DCH中,由勾股定理得:DH2+EH2=DE2,
∴,
整理得:BD2+CD2+BD CD=DE2;
在图3中,线段BD,CD,DE的数量关系是:BD2+CD2﹣BD CD=DE2,证明如下:
过点E作EH⊥BC于点H,如图③所示:
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠ACB(80°﹣∠BAC)=30°,
同(1)可证明:△BAD≌△CAE,
∴∠B=∠ACE=30°,BD=CE,
∴∠DCE=∠ACB+∠ACE=60°,
∵EH⊥BC,
∴在Rt△ECH中,∠CEH=90°﹣∠DCE=30°,
∴CHCEBD,
∴DH=CD﹣CH=CDBD,
由勾股定理得:EHBD,
在Rt△DEH中,由勾股定理得:DH2+EH2=DE2,
∴,
整理得:BD2+CD2﹣BD CD=DE2.
21.(2025 江汉区模拟)已知等边三角形ABC中,D,E分别是在边AC,AB上,且CD=nAE.
(1)如图1,若n=1,,CE,BD交于点F.
①求证:△ABD≌△BCE;
②求的值;
(2)如图2,若n=2,直接写出的最小值    .
【解答】(1)①证明:∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC,∠A=∠ABC=∠ACB=60°,
∵n=1,且CD=nAE,
∴CD=AE,
∵AD=AC﹣CD,BE=AB﹣AE,
∴AD=BE,
∵在△ABD和△BCE中,

∴△ABD≌△BCE(SAS);
②解:过点C作CG∥AB交BD的延长线于点G.
∵CG∥AB,
∴∠G=∠ABD,∠GCD=∠A=60°;
∵△ABD≌△∠BCE,
∴∠ABD=∠BCE,
∴∠G=∠BCE;
∵,设AD=3x,则AC=5x,
∴CD=2x,AE=2x,BE=3x;
∵CG∥AB,
∴△CDG∽△ADB,
∴,,
解得CG,
∵∠G=∠BCE,∠GFC=∠BFE,
∴△CFG∽△BFE,则,
代入数据得,
∴;
(2)解:过点D作DM∥BC交AB于点M;
∵n=2,
∴CD=2AE,
设AE=x,则CD=2x,AC=AB=3x,AD=x,
∵DM∥BC,△ABC是等边三角形,
∴△AMD是等边三角形,
AM=AD=x,DM=AD=x,BM=2x,
∵∠MDE+∠BDM=∠BDM+∠DBC=60°,
∴∠MDE=∠DBC,
∵∠DME=∠BCD=60°,
∴△DME∽△BCD.则,
∵DM=x,BC=3x,
∴,
即的最小值为.
22.(2025 永寿县校级模拟)问题提出
(1)如图①,在等边△ABC中,AC=4,D为BC边上一点,则AD的最小值为    ;
问题探究
(2)如图②,在△ABC中,∠B=60°,AC=6,AD为△ABC的中线,过点D作DE⊥AC于点E,当DE取得最大值时,求△ABC的面积;
问题解决
(3)宝鸡是进出西北地区的重要交通城市,因多条铁路干线交汇于此,被称为“火车拉来的城市”.如图③,某开发商计划在废弃铁轨AD上改造一个三角形火车主题公园ABC,为了满足群众拍照打卡的需求,要求公园占地面积尽可能的大,已知∠BAC=120°,AD=100m,BD=3CD.问是否存在符合要求的△ABC?若存在,请求出△ABC面积的最大值;若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)∵D为BC边上一点,
∴当AD⊥BC时,AD有最小值,
∵△ABC是等边三角形,AC=4,
∴BD=CD=2,
∴AD;
故答案为:;
(2)如图,过点B作 BF⊥AC 于点F,
∵DE⊥AC,
∴BF∥DE,
∵AD是△ABC 的中线,
∴D是BC的中点,
∴DE是△BCF的中位线,
∴,
∴当BF取得最大值时,DE取得最大值,
作△ABC 的外接圆⊙O,连接OB,过点O作OG⊥AC 于点G,
则OB+OG≥BF,
∴当B,O,G三点共线,即点G与点F重合时,BF取得最大值,
此时DE取得最大值,
∵F为AC的中点,BF⊥AC,
∴AB=BC,
∵∠ABC=60°,
∴△ABC为等边三角形,
∴BC=AC=6,
∴;
(3)存在,如图,过点B作 BH∥AC交AD的延长线于点H,
则△ADC∽△HDB,
∴,∠DCA=∠DBH,
∵∠BAC=120°,
∴∠ABC+∠ACB=60°,
∴∠ABH=∠DBI+∠ABD=∠DCA+∠ABD=60°,
∵BD=3CD,AD=100m,
∴DH=3DA=300m,
∴AH=400m,
作△ABH的外接圆⊙O',连接O'A,O'B,O'H过点O'作O′I⊥AH于点I,过点B作BJ⊥AH于点J,
则m,
∵∠ABH=60°,∠AO'H=120°,
∵O′A=O′H,
∴∠AHO'=∠HAO'=30°,
在Rt△HIO′中,O'Hm,O'IO'Hm,
∴m,
∵O′B+O′I≥BJ,
∴当B,O',I三点共线,即点I与点J重合时,BJ取得最大值,
∴,
即,
∴BJ的最大值为m,
∵BD=3CD,
∴,
∵BJ⊥AH,
∴当BJ取最大值时,S△ABD最大,
此时(m2),
∴存在符合要求的△ABC,△ABC 面积的最大值为.
23.(2025 前进区校级二模)旋转是几何图形运动中的一种重要变换,通常与全等三角形等数学知识相结合来解决实际问题,某学校数学兴趣小组在研究三角形旋转的过程中,进行如下探究:如图1,△ABC和△DMN均为等腰直角三角形,∠BAC=∠MDN=90°,点D为BC中点,△DMN绕点D旋转,连接AM、CN.在△DMN旋转过程中,易证AM=CN(不需要证明).
(1)当点M、N在△ABC内且C、M、N三点共线时,如图2,线段AM、CM、DM之间有怎样的数量关系?写出你的猜想,并给予证明;
(2)当点M、N在△ABC外且C、M、N三点共线时,如图3,猜想AM、CM、DM之间的数量关系,直接写出结论,不需要证明.
【解答】解:(1),
证明如下:如图所示,连接AD,
∵△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,
∴∠B=∠ACB=45°,
∵点D为BC中点,
∴AD⊥BC,
∴∠ACD=∠DAC=49,
∴AD=CD,
∵△DMN为等腰直角三角形,∠MDN=90°,
∴DM=DN,∠MDA+∠ADN=∠ADN+∠NDC=90°,
∴∠MDA=∠NDC,
在△AMD和△CND中,
∴△AMD≌△CND(SAS),
∴∠MAD=∠NCD,AM=CN,
∴CM=CN+MN=AM+MN,
∴CM﹣AM=CM﹣CN=MN,
∵△DMN是等腰直角三角形,即DM=DN,
∴MN2=DM2+DN2=2DM2,
∴,
∴;
(2);
证明:如图所示,连接AD,
根据(1)中的证明可知,AD=CD,∠ADM+∠MDC=∠MDC+∠CDN=90°,
∴∠ADM=∠CDN,
在△ADM和△CDN中,

∴△ADM≌△CDN(SAS),
∴AM=CN,
∴CN+CM=AM+CM=MN,
∵△DMN是等腰直角三角形,即DM=DN,
∴MN2=DM2+DN2=2DM2,
∴MNDMDN,
∴AM+CNDM.
24.(2025 朝阳区校级三模)【问题呈现】小明在做一道数学题时遇到了一个问题:如图①,在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4.D、E分别是边AB、AC上的两个动点,AD=CE.连结BE、CD,试探究BE+CD的最小值.
【问题分析】小明通过构造全等三角形,将双动点问题转化为单动点问题,利用B、E、F三点线,将上述问题解决.
【问题解决】如图②,过C点作CF∥AB,且CF=AC,连结EF;在【问题呈现】的条件下,完成下列问题:
(1)证明:△ACD≌△CFE.
(2)BE+CD的最小值为    .
【方法运用】如图③,在菱形ABCD中,AB=3,∠D=60°,E、F分别是边AB、AC上的两个动点,AE=CF.连结BF、CE,则BF+CE的最小值为    .
【拓展迁移】如图④,在等边△ABC中,CD是高,点E在线段CD上,点F在边AC上,CE=AF,连结AE,BF,若,则AE+BF的最小值为    .
【解答】【问题解决】(1)证明:过C点作CF∥AB,且CF=AC,连结EF,如图②﹣1所示:
∴∠CAD=∠FCE,
在△ACD和△CFE中,

∴△ACD≌△CFE(SAS);
(2)解:连接BF,过点F作FH⊥BA于点H,如图②﹣2所示:
∴∠H=90°,
在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,
∴∠CAD=∠FCE=∠H=90°,
∴四边形ACFH是矩形,
又∵CF=AC=4,
∴矩形ACFH是正方形,
∴FH=AH=AC=4,
∴AH=AB+AH=8,
在Rt△BHF中,由勾股定理得:BF,
∵△ACD≌△CFE,
∴CD=FE,
∴BE+CD=BE+FE,
∴当BE+FE为最小时,BE+CD为最小,
根据“两点之间,线段最短”得:BE+FE≥BF,
∴当B,E,F共线时,BE+FE为最小,最小值为,
∴BE+CD的最小值为,
故答案为:;
【方法运用】解:连接BD交AC于点O,连接DF,如图③所示:
∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=60°,
∴AB=BC=CD=AD=3,AC⊥BD,OA=OC,BD=2OD,
∴△ACD和△ABC都是等边三角形,
∴AC=CD=3,∠EAC=∠FCD=60°,
∴OA=OCAC,
在Rt△AOD中,由勾股定理得:OD,
∴BD=2OD,
在△AEC和△CFD中,

∴△AEC≌△CFD(SAS),
∴CE=DF,
∴BF+CE=BF+DF,
∴当BF+DF为最小时,BF+CE为最小,
根据“两点之间,线段最短”得:BF+DF≥BD,
∴当B,F,D共线时,BF+DF为最小,最小值为,
∴BF+CE的最小值为,
故答案为:;
【拓展迁移】解:过点A作AP⊥AB,且使AP=AB,连接PF,PB,如图④所示:
∵△ABC是等边三角形,CD是高,AB,
∴AB=BC=AC,∠BAC=60°,CD⊥AB,
在Rt△ACD中,∠ACE=90°﹣∠BAC=30°,
∵AP⊥AB,AP=AB,
∴∠BAP=90°,
∴△ABP是等腰直角三角形,
由勾股定理得:BPAB,
∴BP,
∵∠PAF=∠BAP﹣∠BAC=90°﹣60°=30°,
∴∠PAF=∠ACE=30°,
在△PAF和△ACE中,

∴△PAF≌△ACE(SAS),
∴PF=AE,
∴AE+BF=PF+BF,
∴当PF+BF为最小时,AE+BF为最小,
根据“两点之间,线段最短”得:PF+BF≥BP,
∴当B,F,P共线时,PF+BF为最小,最小值为,
∴AE+BF的最小值为,
故答案为:.
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