第二单元 世界舞台上的中国 学情评估卷(含答案)
文档属性
| 名称 | 第二单元 世界舞台上的中国 学情评估卷(含答案) |
|
|
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 653.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2025-09-03 00:00:00 | ||
文档简介
第二单元 世界舞台上的中国学情评估
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 中老500千伏联网工程老挝段建设正式启动;喀麦隆克里比深水港二期工程顺利交工;厄瓜多尔“瓜亚基尔之梦”保障房项目完成交付……2025年以来,中国与“全球南方”国家项目合作接连传来好消息。作为全球南方一员,中国积极推动南南合作,坚定支持经济全球化和多边主义,通过一系列务实合作项目,与全球南方共谋发展福祉,实现互利共赢。这表明( )
①中国始终做全球发展的贡献者和国际秩序的维护者
②新时代中国特色大国外交展现出更广阔的世界胸怀
③我国在全球治理中日益发挥着建设性主导作用
④共商共建共享的全球治理观得到国际社会普遍践行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2. 学校九年级(1)班围绕某主题举办了演讲比赛,下面是各组准备的演讲题目:
演讲题目第一组:《主场外交显魅力:中非合作论坛北京峰会上的中国主张》第二组:《热爱和平的使者:中国援外医疗队的工作纪实》第三组:《深化合作新局面:为保护世界遗产贡献中国智慧》
据此推断,本次演讲比赛的主题最有可能是( )
A.感知世界变局,规避风险挑战
B.展现大国风范,彰显责任担当
C.顺应时代主题,培育竞争优势
D.倡导单边主义,完善治理体系
3. 勤练词曲演技,登上多元舞台,展现快板表演艺术的国际魅力;深耕丹青之道,研习绘画技巧,探索手工制瓷技艺背后的文化故事;深入山林深处,找寻珍稀木漆,以漆器制作工艺创作生活中的艺术品……近年来,越来越多外国友人爱上中国非遗文化,成为中国非遗文化的传承和传播者。这( )
①说明中华文化的国际影响力越来越大
②启示我们要坚定文化自信,讲好中国故事
③表明非遗文化是世界上最优秀的文化
④预示世界多样性文化最终将走向融合统一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4. 学校九年级(3)班组织开展主题为“中国正为世界经济增长注入新的活力”的演讲比赛。以下能作为演讲稿素材的是( )
①海内外共庆首个“非遗版”春节,众多外国友人打卡体验“中国年”
②新兴行业崛起,对传统行业形成冲击,一些传统行业岗位减少
③中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品
④中国通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5. 2025年2月,由国务院新闻办公室组织的中国新疆文化交流团访问阿联酋;3月,聚焦“文明对话”与“技术共生”的中法文化遗产与城市研究交流座谈会在山西太原晋祠博物馆举行;4月,“敦煌文化周”——当敦煌遇见乌兰巴托主题交流活动在蒙古国首都乌兰巴托拉开帷幕。对此,下列认识正确的是( )
A.文化是一个国家、一个民族的灵魂
B.文化自信是对自身文化生命力的坚定信念
C.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
D.每个民族的文化都是独特的
6. 中国发展高层论坛2025年年会吸引了21个国家的86名跨国企业正式代表参加,首次参会的跨国企业数量创新高,体现了跨国企业“看好中国”的信心。这一信心是基于中国( )
①已经成为世界最大经济体 ②拥有雄厚的物质技术基础
③持续扩大高水平对外开放 ④有能力维护本国核心利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。国家与国家的竞争应该是田径赛,而不是拳击赛。这告诉我们( )
①合作与竞争已成为时代的主题
②各国应坚持共同发展的理念,扩大利益的交汇点
③国际竞争的实质是体育的竞争
④各国应妥善管控矛盾分歧,走共建共享共赢之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8. 近年来,以新能源汽车、锂电池、光伏产品为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品,正成为我国新的出口增长点。这表明我国( )
①以国际大循环为主体促发展 ②加大了对国际市场的依赖
③积极推动经济高质量发展 ④不断提升出口商品的附加值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. 为了适应世界贸易组织的规则,我国修改了一系列法律法规,很多国家与我国保持良好的贸易往来。与此同时,我国面临的贸易争端也迅速增多。下面漫画给我们的启示有 ( )
①不参加国际竞争,避免伤害
②树立底线思维,科学应变
③退出国际市场,做好国内事
④趋利避害,于变局中开新局
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
10. 2025年4月9日,美国对华商品征收104%关税生效,中国予以坚决还击,对美国商品加征84%关税(此前为34%),中方明确指出贸易战没有赢家,保护主义没有出路。对此认识正确的是( )
①和平与合作是当今时代的主题 ②经济全球化的进程正面临新挑战 ③世界格局多极化趋势已经被遏制 ④中国应加速构建新发展格局
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11. 第137届中国进出口商品交易(广交会)线下展共有来自219个国家和地区的28.89万名境外采购商到会,现场意向出口成交254.4亿美元,同比增长3%。其中,共建“一带一路”国家成交占比超六成,是拉动成交增长的重要引擎。这表明( )
①当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界
②共建“一带一路”有利于推进经济全球化健康发展
③复杂多变的国际形势,给中国的发展带来诸多挑战
④我国正加快构建以国际大循环为主体的新发展格局
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12. 以下对话体现了 ( )
A.和平与发展已经成为当今时代的主题
B.我国主导全球贸易,推动世界经济发展
C.我国开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢
D.在经济全球化时代,国家间要加强合作,避免竞争
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13. (12分)阅读材料,完成下列任务。
材料一 “city不city”“周五下班去中国”成为热词。据统计,2024年,6 488.2万人次外国人入境中国,同比上升82.9%,其中,免签入境2 011.5万人次,同比上升112.3%。
(1)根据材料一看我国社会发展,从中可以推断出怎样的结论? (4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料二 文化“出海”
《哪吒之魔童闹海》以惊艳之姿登入海外影院……影片中哪吒从早期的天生暴戾到后天的为民请命勇斗恶龙,从“我命由我不由天”的个人抗争到“天下兴亡,匹夫有责”的家国担当,映射出千千万万中国人心灵深处的精神内核。
申遗成功后的首个春节,“欢乐春节”活动在全球100多个国家举办了500多场大型活动,直接参与超过4 300万人次。在全球多地人们共享节日喜悦的同时,春节所蕴含的人与自然和谐共生、天下大同、家和万事兴等理念也随之传递,为促进中外民众相知相亲、不同文明和合共生架起了一座桥。
(2)综合材料二,谈一谈中华文化“出海”的价值。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)神话人物哪吒、传统节日春节都是中华文化的代表。请从中选择一个你喜欢的文化代表,归纳其蕴含的精神追求。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. (10分)阅读材料,完成下列任务。
材料一 当今世界百年未有之大变局加速演进,中国已不再是国际秩序的被动接受者,而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体理念到共建“一带一路”倡议,从APEC北京会议到G20杭州峰会,从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会,中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用……展现了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。
(1)概括中国是如何展现一个负责任大国的风范的。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料二 丝绸之路上不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史,正是文化交往融汇的历史;团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展也正是古丝绸之路留给我们的宝贵启示;同时,更是“一带一路”建设所遵循的文化共识与灵魂。
(2)你认为“一带一路”沿线不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间,应坚持哪些原则和共识?(从材料中找,2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)综合对上述材料和问题的探究,你有哪些感悟和反思?(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. (14分)阅读材料,结合所学知识,完成下列任务。
改革开放40多年的生动实践、新中国70多年的探索成就、党领导人民100多年的革命建设、社会主义500多年的发展历程、中华文明5 000多年的根脉传承,铸就了中国特色社会主义,赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格。
【中国特色文化传承】立足波澜壮阔的中华5 000多年文明史,我们要从中华优秀传统文化中理解中华民族的精神血脉。诗词典故、科技工艺、人文精神、道德规范……创造性转化、创新性发展,中华文化绚丽多彩,穿越时空焕发现代活力。
【中国特色大国风范】如图所示,“中国号”正以大国姿态承载着国内发展、国际合作的科学理念扬帆远航。
(1)阅读【中国特色文化传承】,为更好地理解中华文化以古鉴今、古为今用的转化发展,请你参照示例写出中华优秀传统文化与现实文化相融相通的例子。(6分)
古——中华优秀传统文化 今——现实文化
A.天下兴亡,匹夫有责B.嫦娥奔月C.D.E. A1.社会主义核心价值观:爱国B1.嫦娥系列探月工程C1.D1.E1.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)感受【中国特色大国风范】,观察下面的表格,请你仿照“开放”这一板块,列举其他四个板块对应的中国智慧或中国方案,制作海报向同学们宣传。(8分。每个板块回答一点即可,不重复列举)
中国智慧或中国方案
开放 创新 包容 共赢 多边
示例:举办中国国际进口博览会;坚持对外开放的基本国策;在政治、经济、文化等领域扩大开放等
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1. A 2. B 3. A 4. D 5. C 6. C 7. C 8. D 9. D 10. C 11. A
12. C 点拨:本题考查共享发展机遇。卢旺达的咖啡豆在中国拥有了越来越多的“粉丝”,湖南的盾构机希望去更多国家大显身手,体现了我国开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢,C项说法正确;A项说法正确,但与题干主旨不符,故排除;我国没有主导全球贸易,B项说法错误;国家间既要加强合作,也要竞争,D项说法错误。故选C。
13. (1)①中国的综合国力、国际影响力不断提升。②对外开放程度不断提高。(4分)
(2)①有利于提升中华文化的软实力和影响力,增强中国人民的文化自信。②弘扬和传播中华文化,让世界更好地认识中华文化。③有利于促进中外文明交流,促进不同文明的交流互鉴,促进世界文化的繁荣与发展。(每点2分,答出任意两点即可)
(3)选神话人物哪吒,精神追求:崇正义、尚和合、有责任和担当、自强不息等。或选春节,精神追求:热爱祖国、爱好和平、人与自然和谐共生等。(任选其一,言之有理即可,4分)
14. (1)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体的伟大进程;(2分)为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。(2分)
(2)团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展。(2分)
(3)示例:①人类命运共同体的构建要遵循共建、共享、互联互通、互学互鉴的原则。②人类命运休戚与共。③“一带一路”倡议所形成的文化共识,应该不断深化。(每点2分,答出任意两点即可)
15. (1)C:因材施教;C1:个性化教育理念。(2分)D:一诺千金;D1:重视诚信建设,打造诚信社会。(2分)E:天人合一;E1:倡导绿色发展理念,追求人与自然和谐共生。(2分)
(2)创新:实施创新驱动发展战略,建设创新型国家。
包容:倡导文明交流互鉴,推动构建人类命运共同体。
共赢:提出共商共建共享的全球治理观。
多边:积极参与多边贸易体制改革,推动世界贸易组织发挥更大作用。(每点2分,共8分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 中老500千伏联网工程老挝段建设正式启动;喀麦隆克里比深水港二期工程顺利交工;厄瓜多尔“瓜亚基尔之梦”保障房项目完成交付……2025年以来,中国与“全球南方”国家项目合作接连传来好消息。作为全球南方一员,中国积极推动南南合作,坚定支持经济全球化和多边主义,通过一系列务实合作项目,与全球南方共谋发展福祉,实现互利共赢。这表明( )
①中国始终做全球发展的贡献者和国际秩序的维护者
②新时代中国特色大国外交展现出更广阔的世界胸怀
③我国在全球治理中日益发挥着建设性主导作用
④共商共建共享的全球治理观得到国际社会普遍践行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2. 学校九年级(1)班围绕某主题举办了演讲比赛,下面是各组准备的演讲题目:
演讲题目第一组:《主场外交显魅力:中非合作论坛北京峰会上的中国主张》第二组:《热爱和平的使者:中国援外医疗队的工作纪实》第三组:《深化合作新局面:为保护世界遗产贡献中国智慧》
据此推断,本次演讲比赛的主题最有可能是( )
A.感知世界变局,规避风险挑战
B.展现大国风范,彰显责任担当
C.顺应时代主题,培育竞争优势
D.倡导单边主义,完善治理体系
3. 勤练词曲演技,登上多元舞台,展现快板表演艺术的国际魅力;深耕丹青之道,研习绘画技巧,探索手工制瓷技艺背后的文化故事;深入山林深处,找寻珍稀木漆,以漆器制作工艺创作生活中的艺术品……近年来,越来越多外国友人爱上中国非遗文化,成为中国非遗文化的传承和传播者。这( )
①说明中华文化的国际影响力越来越大
②启示我们要坚定文化自信,讲好中国故事
③表明非遗文化是世界上最优秀的文化
④预示世界多样性文化最终将走向融合统一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4. 学校九年级(3)班组织开展主题为“中国正为世界经济增长注入新的活力”的演讲比赛。以下能作为演讲稿素材的是( )
①海内外共庆首个“非遗版”春节,众多外国友人打卡体验“中国年”
②新兴行业崛起,对传统行业形成冲击,一些传统行业岗位减少
③中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品
④中国通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5. 2025年2月,由国务院新闻办公室组织的中国新疆文化交流团访问阿联酋;3月,聚焦“文明对话”与“技术共生”的中法文化遗产与城市研究交流座谈会在山西太原晋祠博物馆举行;4月,“敦煌文化周”——当敦煌遇见乌兰巴托主题交流活动在蒙古国首都乌兰巴托拉开帷幕。对此,下列认识正确的是( )
A.文化是一个国家、一个民族的灵魂
B.文化自信是对自身文化生命力的坚定信念
C.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
D.每个民族的文化都是独特的
6. 中国发展高层论坛2025年年会吸引了21个国家的86名跨国企业正式代表参加,首次参会的跨国企业数量创新高,体现了跨国企业“看好中国”的信心。这一信心是基于中国( )
①已经成为世界最大经济体 ②拥有雄厚的物质技术基础
③持续扩大高水平对外开放 ④有能力维护本国核心利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。国家与国家的竞争应该是田径赛,而不是拳击赛。这告诉我们( )
①合作与竞争已成为时代的主题
②各国应坚持共同发展的理念,扩大利益的交汇点
③国际竞争的实质是体育的竞争
④各国应妥善管控矛盾分歧,走共建共享共赢之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8. 近年来,以新能源汽车、锂电池、光伏产品为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品,正成为我国新的出口增长点。这表明我国( )
①以国际大循环为主体促发展 ②加大了对国际市场的依赖
③积极推动经济高质量发展 ④不断提升出口商品的附加值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. 为了适应世界贸易组织的规则,我国修改了一系列法律法规,很多国家与我国保持良好的贸易往来。与此同时,我国面临的贸易争端也迅速增多。下面漫画给我们的启示有 ( )
①不参加国际竞争,避免伤害
②树立底线思维,科学应变
③退出国际市场,做好国内事
④趋利避害,于变局中开新局
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
10. 2025年4月9日,美国对华商品征收104%关税生效,中国予以坚决还击,对美国商品加征84%关税(此前为34%),中方明确指出贸易战没有赢家,保护主义没有出路。对此认识正确的是( )
①和平与合作是当今时代的主题 ②经济全球化的进程正面临新挑战 ③世界格局多极化趋势已经被遏制 ④中国应加速构建新发展格局
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11. 第137届中国进出口商品交易(广交会)线下展共有来自219个国家和地区的28.89万名境外采购商到会,现场意向出口成交254.4亿美元,同比增长3%。其中,共建“一带一路”国家成交占比超六成,是拉动成交增长的重要引擎。这表明( )
①当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界
②共建“一带一路”有利于推进经济全球化健康发展
③复杂多变的国际形势,给中国的发展带来诸多挑战
④我国正加快构建以国际大循环为主体的新发展格局
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12. 以下对话体现了 ( )
A.和平与发展已经成为当今时代的主题
B.我国主导全球贸易,推动世界经济发展
C.我国开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢
D.在经济全球化时代,国家间要加强合作,避免竞争
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13. (12分)阅读材料,完成下列任务。
材料一 “city不city”“周五下班去中国”成为热词。据统计,2024年,6 488.2万人次外国人入境中国,同比上升82.9%,其中,免签入境2 011.5万人次,同比上升112.3%。
(1)根据材料一看我国社会发展,从中可以推断出怎样的结论? (4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料二 文化“出海”
《哪吒之魔童闹海》以惊艳之姿登入海外影院……影片中哪吒从早期的天生暴戾到后天的为民请命勇斗恶龙,从“我命由我不由天”的个人抗争到“天下兴亡,匹夫有责”的家国担当,映射出千千万万中国人心灵深处的精神内核。
申遗成功后的首个春节,“欢乐春节”活动在全球100多个国家举办了500多场大型活动,直接参与超过4 300万人次。在全球多地人们共享节日喜悦的同时,春节所蕴含的人与自然和谐共生、天下大同、家和万事兴等理念也随之传递,为促进中外民众相知相亲、不同文明和合共生架起了一座桥。
(2)综合材料二,谈一谈中华文化“出海”的价值。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)神话人物哪吒、传统节日春节都是中华文化的代表。请从中选择一个你喜欢的文化代表,归纳其蕴含的精神追求。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. (10分)阅读材料,完成下列任务。
材料一 当今世界百年未有之大变局加速演进,中国已不再是国际秩序的被动接受者,而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体理念到共建“一带一路”倡议,从APEC北京会议到G20杭州峰会,从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会,中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用……展现了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。
(1)概括中国是如何展现一个负责任大国的风范的。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料二 丝绸之路上不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史,正是文化交往融汇的历史;团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展也正是古丝绸之路留给我们的宝贵启示;同时,更是“一带一路”建设所遵循的文化共识与灵魂。
(2)你认为“一带一路”沿线不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间,应坚持哪些原则和共识?(从材料中找,2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)综合对上述材料和问题的探究,你有哪些感悟和反思?(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. (14分)阅读材料,结合所学知识,完成下列任务。
改革开放40多年的生动实践、新中国70多年的探索成就、党领导人民100多年的革命建设、社会主义500多年的发展历程、中华文明5 000多年的根脉传承,铸就了中国特色社会主义,赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格。
【中国特色文化传承】立足波澜壮阔的中华5 000多年文明史,我们要从中华优秀传统文化中理解中华民族的精神血脉。诗词典故、科技工艺、人文精神、道德规范……创造性转化、创新性发展,中华文化绚丽多彩,穿越时空焕发现代活力。
【中国特色大国风范】如图所示,“中国号”正以大国姿态承载着国内发展、国际合作的科学理念扬帆远航。
(1)阅读【中国特色文化传承】,为更好地理解中华文化以古鉴今、古为今用的转化发展,请你参照示例写出中华优秀传统文化与现实文化相融相通的例子。(6分)
古——中华优秀传统文化 今——现实文化
A.天下兴亡,匹夫有责B.嫦娥奔月C.D.E. A1.社会主义核心价值观:爱国B1.嫦娥系列探月工程C1.D1.E1.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)感受【中国特色大国风范】,观察下面的表格,请你仿照“开放”这一板块,列举其他四个板块对应的中国智慧或中国方案,制作海报向同学们宣传。(8分。每个板块回答一点即可,不重复列举)
中国智慧或中国方案
开放 创新 包容 共赢 多边
示例:举办中国国际进口博览会;坚持对外开放的基本国策;在政治、经济、文化等领域扩大开放等
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1. A 2. B 3. A 4. D 5. C 6. C 7. C 8. D 9. D 10. C 11. A
12. C 点拨:本题考查共享发展机遇。卢旺达的咖啡豆在中国拥有了越来越多的“粉丝”,湖南的盾构机希望去更多国家大显身手,体现了我国开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢,C项说法正确;A项说法正确,但与题干主旨不符,故排除;我国没有主导全球贸易,B项说法错误;国家间既要加强合作,也要竞争,D项说法错误。故选C。
13. (1)①中国的综合国力、国际影响力不断提升。②对外开放程度不断提高。(4分)
(2)①有利于提升中华文化的软实力和影响力,增强中国人民的文化自信。②弘扬和传播中华文化,让世界更好地认识中华文化。③有利于促进中外文明交流,促进不同文明的交流互鉴,促进世界文化的繁荣与发展。(每点2分,答出任意两点即可)
(3)选神话人物哪吒,精神追求:崇正义、尚和合、有责任和担当、自强不息等。或选春节,精神追求:热爱祖国、爱好和平、人与自然和谐共生等。(任选其一,言之有理即可,4分)
14. (1)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体的伟大进程;(2分)为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。(2分)
(2)团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展。(2分)
(3)示例:①人类命运共同体的构建要遵循共建、共享、互联互通、互学互鉴的原则。②人类命运休戚与共。③“一带一路”倡议所形成的文化共识,应该不断深化。(每点2分,答出任意两点即可)
15. (1)C:因材施教;C1:个性化教育理念。(2分)D:一诺千金;D1:重视诚信建设,打造诚信社会。(2分)E:天人合一;E1:倡导绿色发展理念,追求人与自然和谐共生。(2分)
(2)创新:实施创新驱动发展战略,建设创新型国家。
包容:倡导文明交流互鉴,推动构建人类命运共同体。
共赢:提出共商共建共享的全球治理观。
多边:积极参与多边贸易体制改革,推动世界贸易组织发挥更大作用。(每点2分,共8分)
常见问题
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOC,文件大小约 653.5KB。
文档主要包含哪些内容?
第二单元 世界舞台上的中国学情评估一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 中老500千伏联网工程老挝段建设正式启动;喀麦隆克里比深水港二期工程顺利交工;厄瓜多尔“瓜亚基尔…
如何获取完整文档?
页面提供 4 页预览图片,完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/23782895 获取。