统编版三年级语文上册4.《古诗三首》练习题（无答案）

小学三年级语文（上）《古诗三首》练习题
一、我能写好字 。
用“√”选出下列加点字正确读音。
庭院（tíng yíng） 未必（mò wèi） 螺旋（ló luó）
倾斜（xiá xié) 萧瑟（xiāo xiǎo） 促织（chù cù）
看拼音，写词语。
kàn wàng dòng kōi xiāng hù jìng miào wěi lái
mó miào yáo yuǎn shí jìng tiāo xuǎn cù jìn
写出下面字的词的意思。
白云生处有人家 生;
停车坐爱枫林晚 坐：
夜深 篱落一灯明 篱落：
萧萧梧叶送寒声 萧萧：
给下列加点字选择正确的解释。（填 序号）
在读到“知有儿童挑促织：时，我不知道“挑”字怎么读，应该用 查字法来查这个字。根据释义。“挑”在本 句中应读 ，在下列句子中分别读：
医疗队的成员都是经过严格挑（ ）选的。
她虽然做事认真，但是喜欢挑（ ）别人毛病。
他进门时，用手里的扇子挑（ ）起了挂 在门口听竹帘。
背一背，填一填。
望洞庭 山行 夜书所见
[唐] [唐] [ ]叶绍翁
湖光秋月两相和， ， 萧萧梧叶送寒声，
潭面无风 = 白云深让有人家、 .
遥望洞庭 。 停车坐爱枫林晚， ，
一青螺。 。 夜深 篱落一灯明。
根据 意思写诗句。
夜深了，篱笆深处灯光闪闪，料想那是孩子们在捉蟋蟀。
只因爱那枫林晚景，我把车马停下，霜染的枫叶胜过二月鲜艳的花朵。
3、深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲在伸向远方。
在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。
按原文内容空。
“ ，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚， 。”《山行》这首诗描绘出一幅动人的山林
秋色 图，诗里写了山路、人家，白云， 构成了一幅和谐统一的画面。
《夜书所见》诗描绘了诗人在萧瑟的秋风 看到了 、 、明灯，猜想儿童在灯下
的场景，诗中描写作者在萧瑟的秋风引发 的思颖之情有的诗句是：“ ，
。”
阅读理解，
课内阅读。
山行
远上寒山石径斜。 。
， 霜叶红于二月花。
补全古诗。
诗的首名中，“ ”字写出了山路的绵长；“斜”字照应句首的“ ”字。既写了高而缓的
山势，也写出了“ ”的曲折盘旋，从“ ”字可以看出当时已是深秋时节 。
诗人为什么突然停下来不走了呢？（用原文诗句回答）
下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）。
前两句写诗人在山中行走时看到的景色 。
岳两句抒发了作者对秋天的喜爱之情。
这首诗表达了诗人强烈的思乡之情。
这首诗主要写了深秋傍晚山林中的景象。
阅读古诗，回答问题。
山居秋螟（míng）
[唐]王维
空山新雨后， 天气晚来秋。
明月松间照， 清泉石上流。
【注释】山居：隐居在山间。秋暝｛秋天的傍晚，空山：空旷的山野。
从前两句中诗中，可以知道当时的天气情况是 ，时间是 ，季节是 。
髟横线画出运用了动静结合的描写方法的诗句是 ,前一句是着重描写 ，
后一句着重描写 ，动静结合，更加 衬托出 。
扩自己的话说说对这首诗的理解。