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【核心素养】1.4《光的传播方向会发生改变吗》分层练习
科学观念:通过观察激光笔射出的光从空气中射入水中和铅笔垂直、倾斜放入水中的变化,知道光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向会发生改变,认识到自然界事物的变化是有规律的。
科学思维:用对比的方法,观察光从空气到水中发生的光线变化。
科学实践:在观察活动中,能用画图的方法来描述和记录光从空气射入水中发生的光线变化。
责任态度:在观察、研讨等活动中,愿意与同学合作观察,互相交流,产生进一步学习、探究的兴趣。
一、快乐填空。(5题)
1、光由空气斜射入水中时,光的路线发生了变化,叫光的 现象。
2、如图1所示,将铅笔分别放入盛有水的玻璃杯中,我发现 (填“垂直”或“倾斜”)放入的铅笔弯折了,这是由于光发生了 。
3、 的传播会遇到阻碍,也会改变方向。
4、把筷子倾斜放入水中,发现筷子在水面出现“弯折”,这是由于光的 造成的。正是因为这种现象,使得我们在岸上看水中的鱼时,看到的鱼比实际的位置 (填“深”或“浅”)。
5、光由空气 射入水时,光的传播路线发生变化,叫做光的 现象。光由一种介质 射进另一种介质时,则传播路线不发生改变。
二、选择乐园。(5题)
(1)将一支铅笔斜放入一个装有水的玻璃杯中,看到的现象是( )。
A. B. C.
(2)如图所示,鱼缸中只有一条鱼,我们调整角度可以看到两条鱼在游动,这是由于中一条是( )产生的虚影。
A.光的折射 B.光的反射 C.光的直线传播
(3)如图所示,一束光斜射入水中,光在水中的传播路径最有可能是( )。
A.a B.b C.c
(4)以下现象中,光的传播路线不会发生改变的是( )。
A.A B.B C.C
(5)当一束光垂直射入一杯水中,以下现象不会发生的是( )。
A.折射 B.反射 C.改变传播方向
一、判断题,对的打√,错的打ⅹ。(5小题)
(1)透明的玻璃鱼缸里只有一条鱼,而小雅看到了两条鱼这一定是他产生了幻觉。( )
(2)光从水中斜射入空气中时,光线不会发生偏折。( )
(3)当铅笔放入水中时,看起来“折了”,这是光的反射现象。( )
(4)光从一种介质进入另一种介质时传播方向会发生改变。( )
(5)无论怎么调整观察角度,鱼缸的一株水草都不会变成两株。( )
二、实验探究题(1小题)
某小组在学习了光的折射知识后,想进一步探究光折射时的特点,进行了如下实验。
步骤一:如图1,让激光笔发出的光束由玻璃杯杯口斜射入底部。
步骤二:如图2,保持激光笔发出的光束角度不变,向玻璃杯中缓慢加入水,观察玻璃杯底部光斑的位置的变化。
(1)请画出玻璃杯中水面高度不同时,光的折射路线的示意图: 。
(2)实验中可以观察到随着水面高度的增加,玻璃杯底部的光斑位置 (填“向左移动”“向右移动”或“不变”)。
(3)小明建议在玻璃杯底部放上直尺,这样做的好处是 。
(4)上面实验研究的问题是: 。
(5)如果小明想探究不同液体中光的折射情况是否相同,那么他应该怎么设计这个实验?(简要回答实验方法)
参考答案
【基础巩固】
一、1、折射
倾斜 折射
光
折射 浅
斜 折射 垂直
二、(1)A (2)A (3)C (4)A (5)A
【能力提升】
一、(1)× (2)× (3)× (4)× (5)×
二、(1)
(2)向左移动
(3)更准确地显示光板位置变化
(4)光的折射
(5)如果小明想探究不同液体中光的折射情况是否相同,那么他应该用两个玻璃杯分别装入相同高度的不同液体,玻璃杯底部放置刻度尺,用同样的角度照射,液面相同的位置,观察光斑在玻璃杯底部的位置,从而可以发现不同液体对光线的折射情况。
核心素养
基础巩固
能力提升
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