2.3.1微生物的分布 练习--人教版（2024）生物七年级上册（含答案）

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2.3.1微生物的分布
一、单选题
1．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”，下列关于细菌和真菌的描述，不正确的是（　　）
A．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
B．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
C．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力
D．青霉是一种真菌，具有成形的细胞核
2．细菌和真菌分布广泛，你认为在下列哪个环境中可能没有细菌和真菌（）
A．冰箱中 B．人体内
C．深海热泉口 D．刚出厂的罐头中
3．小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基出现了几种不同类型的菌落，与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（　　）
A．菌落大、呈青绿色 B．菌落大、呈黄褐色
C．菌落小、表面光滑黏稠 D．菌落小，呈绒毛状
4．下列现象与细菌和真菌的分布无关的是（　　）
A．买回的新鲜蔬菜要用水浸泡 B．饼干长霉
C．医生给病人做手术前要先消毒 D．香蕉腐烂
5．细菌和真菌生活必需的基本条件不包括是（　　）
A．水分 B．适宜温度
C．氧气 D．有机物和无机物
6．护士给患了感冒的小朋友打针时，用酒精棉球擦拭将要扎针处的皮肤，目的是（　　）
A．清除扎针处的细菌或真菌 B．使药水顺利进入体内
C．减轻注射时的疼痛 D．使药水尽快被身体吸收
7．生活中，橘子保存不当很容易发霉长毛。下列叙述错误的是（　　）
A．“毛”是真菌的菌落
B．“毛”是由细菌形成的菌落
C．“毛”颜色不同，说明有不同类型的霉菌
D．橘子易发霉，因其能为微生物提供水分和有机物
8．小红在“探究硬币是否有细菌、真菌分布”的实验时，她用硬币在培养基上轻轻按一下这一步骤属于（　　）
A．接种 B．冷却 C．消毒 D．培养
9．不借助任何工具，可以生活在生物圈任何圈层的生物是（　　）
A．哺乳类动物 B．人类 C．鱼类 D．细菌类
10．在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（　　）
A．煮沸后密封的鸡肉汤 B．干燥的皮衣
C．潮湿的沙土地 D．潮湿的粮食堆
11．某些细菌能在4000米的深海中生活，这说明 （　　）
A．细菌喜欢深海环境 B．细菌不喜欢阳光
C．细菌分布很广 D．所有细菌适应环境能力都很强
12．下列关于真菌的菌落特点叙述正确的是（　　）
A．比较小 B．或光滑粘稠 C．或粗糙干燥 D．比较大
13．下列有关菌落的描述正确的是（　　）
A．一个菌落是由一个细菌或真菌细胞组成的
B．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
C．真菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥
D．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类
14．微生物的主要活动场所是（　　）
A．岩石 B．荒漠 C．矿山 D．土壤
15．下列说法正确的是（　　）
A．在深海中不可能有细菌和真菌
B．在寒冷的北极不可能有细菌和真菌
C．在无氧的环境中不可能有细菌和真菌
D．经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌
16．实验测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条均与图中链霉素带接触），将平板置于37℃恒温箱内培养3天，结果如图所示，从实验结果看，以下的叙述错误的是（　　）
A．它能阻止结核杆菌生长
B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效
C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效
D．它可以用于治疗伤寒病人
17．如图是2个培养基中生长的菌落，①较小。②较大，呈绒毛状。下列描述错误的是（　　）
A．①可能是某种细菌的菌落
B．②可能是某种真菌的菌落
C．一个菌落是多种菌类聚集而成的
D．一个培养基上可以长出多种菌落
18．若将下列四支试管放置在28℃的恒温箱中一周，其内微生物繁殖最多的是（　　）
A． B．
C． D．
19．下图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验，下列叙述错误的是（　　）
A．步骤一，把肉汤煮沸利用的是高温灭菌
B．步骤二，甲、乙瓶形成对照，变量是烧瓶的形状
C．鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的微生物进入肉汤
D．该实验证明肉汤的腐败是空气中的微生物进入造成的
20．下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（　　）
A．牛肉汁与琼脂混合 B．牛奶与琼脂混合
C．蒸馏水与琼脂混合 D．土壤浸出液与琼脂混合
二、综合题
21．“某些传染病可以通过握手进行传播，而常洗手可以减少手上细菌和真菌的数量”。为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基，甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液，擦遍自己的手（酵母菌与人类的关系密切，是工业上最重要、应用最广泛的一类微生物，在酿造、食品、医药工业等方面占有重要地位）。
第一步：甲与乙握手，清洗手后用大拇指在1号培养基上按三下，盖上盖子；
第二步：甲与乙再握手，不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下，盖上盖子；
第三步：把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃条件下培养24小时，并观察。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）该实验的假设是　 　
（2）培养24小时后，如果在　 　号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。
（3）本实验进行高温灭菌的目的是　 　
（4）实验中设置1号和2号两组不同培养皿的目的是　 　
（5）用大拇指在培养基按三下这一操作，相当于培养细菌真菌一般方法中　 　这一步骤。
22．细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。细菌和真菌的生存条件：
（1）基本生存条件　 　。
（2）特殊的生存条件：除上述共同的生存条件外，某些细菌和真菌还要求某些特定的生活条件，如用于制酸牛奶的 　 　 生活在无氧环境中，在有氧条件下生命活动会受到抑制。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】细菌和真菌的分布
2．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
3．【答案】C
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别；观察草履虫并探究其趋性
4．【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
5．【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布
6．【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
7．【答案】B
【知识点】细菌和真菌的分布
8．【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
9．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
10．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
11．【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布
12．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
13．【答案】D
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别
14．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
15．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
16．【答案】D
【知识点】细菌和真菌的分布
17．【答案】C
【知识点】细菌的菌落；真菌的菌落
18．【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布
19．【答案】B
【知识点】细菌和真菌的分布
20．【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布
21．【答案】（1）常洗手能减少手上微生物数量。
（2）2
（3）排除原有细菌真菌的影响
（4）形成对照实验
（5）接种
【知识点】检测环境中细菌和真菌
22．【答案】（1）水分、适宜的温度，大多数还需要有机物
（2）乳酸菌
【知识点】细菌和真菌的分布
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