统编版语文三年级上册 第五单元 同步练习（含答案）

三年级上册 第五单元 同步练习
（时间：40 分钟 满分：100 分）
一、基础巩固园（45 分）
1. 交流平台 我会总结（10 分）
回忆本单元课文（《搭船的鸟》《金色的草地》），完成练习。
（1）《搭船的鸟》中，作者通过观察，发现翠鸟的特点：羽毛______、翅膀带______、嘴巴______，还看到它______的捕鱼过程。（4 分）
（2）《金色的草地》中，草地颜色会变化：早晨是______，中午是______，傍晚又变______，原因是______。（4 分）
（3）读了这两篇课文，我知道观察时要______（2 分）
2. 词句段运用 我会练（20 分）
（1）看拼音，写词语，注意书写工整。（8 分）
cuì niǎo dā chuán yǔ máo bǔ yú
（ ） （ ） （ ） （ ）
jīn sè cǎo dì fā xiàn shuì jiào
（ ） （ ） （ ） （ ）
（2）照样子，填一填，再仿写。（6 分）
例：（搭）船 （ ）鱼 （ ）嘴 （ ）歌 （ ）舞
仿写：（ ）风筝 （ ）作业 （ ）牛奶 （ ）衣服
（3）读句子，注意加点部分，照样子写句子。（6 分）
① 例：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
这朵玫瑰花是______，花瓣带着______，比______还______。
② 例：我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！
我看见______，多么______啊！
3. 日积月累 我会填（10 分）
（1）把下列诗句补充完整。（6 分）
① 萧萧梧叶送寒声， 。（叶绍翁《夜书所见》）
② 停车坐爱枫林晚， 。（杜牧《山行》）
③ 荷尽已无擎雨盖，________________。（苏轼《赠刘景文》）
（2）第①句诗描写的是______（季节）的景色，从 “______” 一词能看出来。（4 分）
4. 字词句运用 我会选（5 分）
给下列句子选择合适的词语，填在括号里。（填序号）
① 陆续 ② 继续 ③ 连续
（1）同学们（ ）走进教室，准备上课。
（2）白求恩大夫（ ）工作了六十九个小时，没有休息。
（3）虽然这次实验失败了，但我们要（ ）努力，争取下次成功。
二、能力提升站（30 分）
1. 句子魔法屋（15 分）
（1）按要求改写句子。（9 分）
① 翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为 “被” 字句）
② 蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。（改为 “把” 字句）
③ 小鸟站在船头。（扩句，至少扩两处）
（2）判断下列句子是否为比喻句，是的打 “√”，不是的打 “×”。（6 分）
① 小狗懒洋洋地趴在地上，像一团棉花。（ ）
② 他长得很像他爸爸。（ ）
③ 天上的云朵像棉花糖，软软的。（ ）
2. 阅读小长廊（15 分）
阅读短文，完成练习。
会变的树叶
秋天来了，树叶开始变魔术啦！
枫叶最调皮，它把自己涂成了红色，像一个个小巴掌，挂在树枝上。风一吹，“小巴掌” 轻轻摇晃，好像在和我们打招呼。
银杏叶更有趣，它把黄色的外套披在身上，像一把把小扇子。有的 “小扇子” 从树上飘下来，落在地上，给大地铺了一层金色的地毯。
只有松树叶最执着，它穿着绿色的衣服，站在寒风里，一点儿也不怕冷。
我喜欢秋天的树叶，它们用不同的颜色和形状，把秋天打扮得格外美丽。
（1）短文介绍了______、____、____三种树叶，其中______是绿色的。（4 分）
（2）用 “ ” 画出文中的比喻句（画出一句即可）。（3 分）
（3）为什么说枫叶 “最调皮”？（4 分）
（4）你喜欢秋天的哪种树叶？为什么？（4 分）
三、拓展实践苑（25 分）
1. 观察日记 我会写（15 分）
选择你身边的一种事物（如小花、小猫、玩具等），仔细观察它的特点，写一篇简短的观察日记（100 字左右），注意写清观察时间和事物的特点。
2. 口语交际 我会说（10 分）
向同学介绍你最近观察到的一种事物，说说你观察到了什么，有什么发现。至少说 3 句话。
参考答案
一、基础巩固园
（1）翠绿 蓝色 红色 一下子冲进水里叼鱼
（2）绿色 金色 绿色 蒲公英的花张开或合拢（花开时金色，花合时绿色）
（3）认真、仔细，注意事物的变化
（1）翠鸟 搭船 羽毛 捕鱼 金色 草地 发现 睡觉
（2）捕 张 唱 跳 放 写 喝 洗（答案不唯一）
（3）① 示例：粉红色的 一些白色 路边的小野花 娇艳 ② 示例：一群小鱼在水里游来游去 可爱
（1）① 江上秋风动客情 ② 霜叶红于二月花 ③ 菊残犹有傲霜枝
（2）秋天 梧叶（或 “寒声”“秋风”）
（1）① （2）③ （3）②
二、能力提升站
（1）① 小鱼被翠鸟一口吞了下去。 ② 我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。 ③ 示例：一只彩色的小鸟静静地站在小小的船头。
（2）① √ ② × ③ √
（1）枫叶 银杏叶 松树叶 松树叶
（2）示例：枫叶最调皮，它把自己涂成了红色，像一个个小巴掌，挂在树枝上。
（3）因为枫叶把自己涂成红色，像小巴掌，风一吹还会摇晃，像在打招呼，很活泼，所以说它 “最调皮”。
（4）示例：我喜欢银杏叶，因为它秋天会变成黄色，像小扇子，飘落在地上还能铺成金色地毯，特别好看。
三、拓展实践苑
示例：
10 月 12 日 星期四 晴
我观察了我家的向日葵。它的茎又高又直，叶子像大扇子。花盘是金黄色的，中间有很多小颗粒。早上，花盘朝着太阳；下午，花盘慢慢转向西边。我发现向日葵真的会 “追着太阳跑”，太神奇了！
示例：我最近观察了我家的小金鱼。它的身体是橙色的，尾巴像小扇子，游的时候一摆一摆的。我发现它睡觉的时候眼睛是睁着的，妈妈说因为金鱼没有眼皮。我还看到它喜欢吃小颗粒鱼食，每次喂食都会飞快地游过来。