2025-2026学年高二语文上学期开学第—课：笔墨山河待君行 课件(共54张PPT)

(共54张PPT)
二
高
语
文
开
学
第
一
课
江山代有才人出 · 山河入卷少年来
这不仅是传统与现代的奇妙邂逅，更是文字与想象的永恒传承。从敦煌的飞天传说到航天人的逐梦征程，变的是探索世界的方式，不变的是人类对未知的好奇与对理想的追寻。
而语文，正是串联起这一切的桥梁——它既能让我们读懂古人的浪漫幻想，也能帮助我们书写新时代的壮丽篇章。今天，就让我们以 “笔墨山河待君行” 为起点，一同踏上这场跨越时空、对话古今的语文探索之旅！
千年前，古人在壁画上绘制 “飞天”“乘龙仙人”，用色彩与线条寄托对浩瀚宇宙的向往；如今，中国航天人以火箭为笔、星辰为墨，将神话照进现实。
目录
瞭望：站在更高处，看见更辽阔的语文风景
筑基：慢火细炖一锅“语文功夫汤”
家园：以语文之名，共筑精神栖息地
联结：“一词多义”飞花令
篇·壹
篇·贰
篇·叁
篇·肆
语文
祝福：以梦为笔，绘就属于你的语文山河！流瓶
篇·伍
站在更高处，
看见更辽阔的语文风景
篇·壹
语文
瞭望
高一与高二语文的比较
高一
高二
书本
两本
三本
难度
稍高
加倍
升级
背诵
必修
上下册
所有
必背篇目
单元结构
学习任务群
专题研习
考试
区域性
综合性
压力
各科均衡
压力较小
理科强势来袭
提分
巩固知识
重在积累
衔接高三
质的突破
站在更高处，看见更辽阔的语文风景
2025年全国卷1结构及题型
题型 分值 考查内容
现代文阅读Ⅰ 1.选则题 3分 黄岳渊、黄德邻《花经》种植入门十五问答，考查对文本内容的理解、分析、评价，与课文《种树郭橐驼传》文本内容对比等
2.选择题 3分 3.补写语句 3分 4.主观题 4分 5.主观题 6分 现代文阅读Ⅱ（双文本） 6.选择题 3分 老舍小说《鼓书艺人》节选及散文《我为什么离开武汉》，考察对文本内容、艺术特色、人物形象的理解赏析，理解句子，赏析句子意蕴等。
7.选择题 3分 8.主观题 4分 9.主观题 6分 站在更高处，看见更辽阔的语文风景
题型 分值 考查内容
文言文阅读 10.断句 3分 节选自《左传 昭公二十四年》、刘向《列女传》、韩婴《韩诗外传》、崔述《考信录》。考查断句、文言实词和虚词释义及用法、翻译句子、文本内容理解等题。
11.选择题 3分 12.选择题 3分 13.翻译句子 8分 14.主观题 5分 诗歌鉴赏 15.选择题 3分 王安石《元珍以诗送绿石砚所谓玉堂新样者》，考查对诗歌文本内容的理解及赏析尾联。
16.赏析尾联 6分 名篇名句默写 17.理解性默写 6分 《师说》 《鹊桥仙》 图文转换
语言文字运用 18.修改病句 4分 考查修改病句、语句衔接、成语使用、图文转换、拟写论文提纲等题。
19.选择题 3分 20.选择题 3分 站在更高处，看见更辽阔的语文风景
题型 分值
语言文字运用 21.主观题（图文转换） 4分
22.主观题（作文提纲） 4分 作文 23.材料作文 60分 材料作文
厚植家国情怀，深化思维考查
阅读Ⅰ部分以问答形式讲解养花之术，既具科学性，又体现劳动教育理念和工匠精神，结尾以育人作比，启发学生对劳动、个体成长的思考；阅读Ⅲ将四则文言文本材料巧妙组合，史论结合，注重引导学生打破僵化思维，培养实证精神、思辨意识和批判性思维。
站在更高处，看见更辽阔的语文风景
在题目设计上，将以往的语言运用补写题融入到对信息类文本的考查中，通过命题形式的灵活性与创新性，考查学生的分析判断、逻辑推理能力。
紧扣时代脉搏，传承民族精神：今年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，全国一卷作文题“民族魂”围绕此主题，选取老舍《鼓书艺人（节选）》、艾青《我爱这土地》、穆旦《赞美》中的相关内容作为材料。
站在更高处，看见更辽阔的语文风景
高二语文课本
更具深度、难度、广度
必选择性必修上+中+下册，5册课本共38课，一课包含多篇文章，且篇幅变得更长，更具系统性和灵活性。
上学期完成上册全部和中册大部分内容
下学期完成剩余部分，进入高三一轮复习
选择性必修
上、中、下
更具系统性和灵活性
背诵
一年内全面结束课内外必背篇目
考试
更具综合性，向高考标准靠拢，难度提升
写作
（深入学习议论文、时评文、应用类文章）
站在更高处，看见更辽阔的语文风景
高二语文学什么？
高二语文知识体系
选择性必修上册
选择性必修中册
选择性必修下册
慢火细炖一锅“语文功夫汤”
篇·贰
语文
筑基
高二语文学什么怎样学？
可以从
下面我们就一一来介绍。
听
读
说
写
思
行
六个方面入手。
慢火细炖一锅“语文功夫汤”
听： 听君一席话，胜读十年书
认真听课
认真听老师讲、听回答的同学讲，还要动笔记下老师的板书、强调之处以及知识重难点，还可以记下自己认为重要的内容。好记性不如烂笔头，你的每一次动笔，每一次倾听都是在为你的知识迁移做充分的准备。
听
说： 言为心声，不耻下问
课堂上要积极并主动回答老师的问题，小组讨论的环节也要积极参与，勇于表达。在回答问题或表达时，声音应响亮有力，
回答对与错并不重要，你的勇敢与自信才是亮点！
说
读： 读书破万卷，下笔如有神
可以更好的体会文章情感；
有利于理解和记忆；
帮助你“出口成章”。
培养扎实的文学功底；
使作文更加“出彩”。
读出声
背得过
读
字数变多了
题目增多了
内容变广了
阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。
阅读题量也增加了，题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增加了5%~8%
高考的阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。
“部编本”语文教材总主编温儒敏曾说:“高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改。”
得语文者得高考 得阅读者得语文
“部编本”语文教材总主编温儒敏曾说:“高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改。”
也就是说，只看教材，别说高考语文，
就连中考语文都将应付不来。
别再说什么应付考试没时间阅读!
不阅读,根本应付不了考试!
读书书目
必读书目
课标要求高二上学期必读:《四世同堂》《苏东坡传》
课标要求高二下学期必读:《红楼梦》《三国演义》
必读书目
《温儒敏谈读书》《呐喊》《红岩》《雷雨》《人类简史》《毛泽东传》
《周恩来传》《乡土中国》
《中国哲学简史》《欧也妮·葛朗台》《老人与海》
写： 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
写
写好每个字，注意卷面整洁。
整理笔记本，将所学的知识分门别类，日后好复习。
认真写作业，准备好题集锦本(错题本)，将做错或自己不懂的题目记下。
准备读书笔记本，记下精彩的文章段落字词句。
准备周记本，写周记(随笔)。
准备练字本，每天练字一张。
思： 学而不思则罔，思而不学则殆
独立思考，切不可人云亦云。
反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。
好奇多问。
将自己思考的结论记下，与人交流。
思
行： 读有字之书，也读无字之书
欲读无字之书要行万里路
多看新闻，多读时评类文章，多关注社会热点，增强对社会现象的认识能力和对文献与理论的感悟与理解能力。
正所谓“行万里路，读万卷书”
读的是大地之书、社会之书、人性之书。读
行
总结
课内要做到“六要”
①要认真预习、听课、写作业、复习
②要积极思考并回答老师提出的问题
③要养成记课堂笔记的习惯
④要把字写得工整美观，万不可潦草
⑤要把话说得清楚、明白、响亮
⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
总结
①多阅读文章、报刊、文学作品
②多写日记、周记、读书笔记
③多看有益的影视节目
④多上网搜集资料信息
课外要做到“四多”
语文是余秋雨的散文--带你带我游历世界，做历史的思考；
语文是李白的诗--浪漫飘逸想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河；
慢火细炖一锅“语文功夫汤”
语文是苏轼的词--豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。
慢火细炖一锅“语文功夫汤”
我经过了至少七十几年的学习，我关于学习的最大体会就是，要学好基本功。只有具备了最基本的知识以后，你才能够往上走。
而在基本功里，学好语文最关键。学好了语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。我们在很多科研工作、科研领域中都需要有扎实的基本功，这尤为重要。
——摘自《南方都市报》采访钟南山
慢火细炖一锅“语文功夫汤”
谈恋爱时才懂《氓》，“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也”；
升学考公时才懂《范进中举》，”噫！好！我中了！”，以及那句点破大梦般的“该死的畜生！你中了甚么？”；
找工作时才懂《孔乙己》，孔乙己、恐亦己，学历是我脱不掉的长衫；
谈婚论嫁时才懂《孔雀东南飞》，为何最后一句是“多谢后世人，戒之慎勿忘！”。
以语文之名，共筑精神栖息地
篇·肆
语文
家园
学习要求
一个习惯
两支笔
三本书
四种方法
记笔记。最淡的墨迹胜过最强的记忆，不动笔墨不读书。
黑笔、红笔、(荧光笔)
课本、古诗文背诵小册、作文素材
多读、多背、多写、多思
五个本子
①笔记本(分类整理)
②好题集锦本(错题本)，将做错或自己不懂的题目整理下来
③读书笔记本，记下精彩的文章段落字词句
④周记本，写周记(随笔:或者是一种快乐的心情，或者是一点小感悟，或者是一个新观点、新发现.....)
⑤练字本，每天练字一张
语文学科需要用到的本子：
①默写/听写本②摘抄本③笔记本④字帖（练字帖）
⑤练习册⑥考练或午练试卷。
作业要求：
1.每种类型的本子不能混用，在封皮上标明作业类型，写上姓名座位号。
2.各类作业不能乱撕，不得浪费纸张。
3.每次作业要标上日期。
4.小组组长负责登记作业完成情况，课代表负责汇总，并反馈给老师。
作 业
学习要求
1.书写规范清晰，字迹端正、卷面整洁；出现错字用一条斜线划掉，不允许涂黑。
※不允许使用修正带、涂改液等。
2.当天作业，当天按时、独立完成，按时上交，不允许迟交、不交。
3. 及时用红笔订正作业，如默写错别字，练习册错题内容订正。
作业订正
学习要求
作文摘抄本分类整理示例
课后知识点整理很重要！
笔记本分类整理示例
学习纪律
上课纪律
上课预备铃响后回座位坐好，桌面上摆放好上课用具:语文课本、笔记本、黑色水笔等。最后一次铃声完毕还未进教室的学生算迟到;上课十分钟后算旷课。(课前小组轮流黑板展示:名句、名言、常识、诗歌、读书佳句好词等)
上语文课时遵守课堂纪律，要求专心听讲，认真做笔记，积极举手发言，不允许随意讲话，做小动作，吃零食，照镜子，睡觉等与课堂学习无关的事。
早读纪律
按时入班，入座即读；
依据布置任务进行早读，按顺序完成；
站姿端正，前后不靠，举书齐读或自由朗读，注意力集中；
作业纪律
独立完成，书写工整，只能用黑色水笔完成，不得使用涂改纸或涂改笔。作业要求及时完成，认真按要求订正每处错误。
五一居士
写一手好字
练一张铁嘴
有一肚名作
写一笔好文
保一颗善心
“一词多义”飞花令
篇·伍
语文
联结
在课堂接近尾声时，我们将开启一场文字里的 “寻宝游戏”。汉字就像多面棱镜，一个字藏着万千世界。比如 “道” 字，既能是 “道阻且长” 的路，也能是 “道法自然” 的规律。接下来我们玩 “一词多义” 飞花令，在诗句里找 “道” 的不同面孔，看看谁能最快解锁它的秘密，感受语文的奇妙张力吧！
活动规则
以 “道” 字为关键词，同学们轮流说出包含 “道” 字的古诗文句子，并解释其含义。
说错或重复者淘汰，最后胜出者可获得经典名著阅读礼包。
以梦为笔，绘就属于你的语文山河！
篇·陆
语文
祝福
像我们这样想不开的人哪
——2025年中国语言文学系毕业典礼致辞
汤拥华
回头想想，我们的老师教给我们的东西，我们的老师的老师教给我们的老师的东西，以及未来你们作为老师教给学生的东西，之所以很多不太像知识点，是因为它们都是为了那些怎么也想不开的人和怎么也想不开的事呢！