2.4.1圆的标准方程 课件(共2课时)(34张PPT) 高二数学 人教A版2019 选择性必修第一册

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名称 2.4.1圆的标准方程 课件(共2课时)(34张PPT) 高二数学 人教A版2019 选择性必修第一册
格式 pptx
文件大小 7.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-09-03 19:32:54

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文档简介

(共34张PPT)
2.4.1 圆的标准方程
00
前情回顾
1:圆的定义是什么 确定圆的要素有什么?
平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫圆.
2:多边形和圆是平面几何中的两类基本图形.
建立直线的方程后,我们可以运用它研究多边形这些“直线形”图形,解决边所在直线的平行或垂直、边与边的交点以及点到线段所在直线的距离等问题.
类似地,为了研究圆的有关性质,解决与圆有关的问题,
我们首先需要建立圆的方程.
确定圆的因素:圆心和半径,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.
1 圆的标准方程
目录
2 点与圆的位置关系
3 题型
00
课题引入
《古朗月行》
唐 李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
如果把天空看作一个平面,月亮当做一个圆,建立一个平面直角坐标系,那么圆的坐标方程如何表示
00
课题引入
思考1:在直线方程的学习中,我们都研究了哪些问题?
直线
平面直角坐标系
直线方程
代数运算
利用直线方程,研究
位置关系、距离等问题
思考2:直线的方程是如何建立的呢?
直线的几何要素
(点,方向)
几何关系
坐标化
直线方程的点斜式
思考3:类比直线方程的研究过程,如何研究圆的方程呢?

平面直角坐标系
圆的方程
代数运算
利用圆的方程,研究与圆有关的位置、距离等问题
圆的方程是如何建立的呢?
目录
1 圆的标准方程
01
新知探究
探究1:类似于直线方程的建立过程,为建立圆的方程,我们首先考虑确定一个圆的几何要素。在平面直角坐标系中,如何确定一个圆?
定义:平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)
圆心
半径
动点
因此,确定一个圆的几何要素是圆心和半径。
位置
大小
在平面直角坐标系中,如果一个圆的圆心坐标和半径确定了,圆就唯一确定了。
由此,我们可以建立圆上点的坐标应满足的关系式,进而得到圆的方程。
01
新知探究
探究1:类似于直线方程的建立过程,为建立圆的方程,我们首先考虑确定一个圆的几何要素。如何确定一个圆?
定义:平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)
圆心
半径
圆上的动
问题2:根据圆的定义,在平面直角坐标系中,圆的方程是什么?
圆A的方程就是圆上动点的坐标满足的条件:集合 P={ M | |MA|=r }.
01
新知1——圆的标准方程
我们把方程称为圆心为,半径为的圆的标准方程.
特别的,圆心为坐标原点,半径长为的圆的方程是.
1.圆的标准方程:
注:圆的标准方程的特征:
1.是关于x、y的二元二次方程; 2. 明确给出了圆心坐标和半径.
01
新知1——圆的标准方程
圆的标准方程的理解:
思考:方程一定是圆的方程吗?
若方程表示圆,满足什么条件?此时圆的圆心和半径分别是什么?
当时,方程.
当时,方程表示点.
当时,方程表示圆,此时圆的圆心为,半径为.
注:若点上,点的坐标就满足方程;
反过来,若点的坐标满足方程,就说明点与圆心间
的距离为,点就在上.
练一练
例1 以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的方程为( )
A.(x+2)2+(y-1)2=4 B.(x+2)2+(y+1)2=4
C.(x-2)2+(y+1)2=16 D.(x+2)2+(y-1)2=16
C
解:以(2,-1)为圆心,4为半径的圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=16.
练一练
例2 圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的标准方程是( )
A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1
C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1
A
解: 方法一 (直接法)
∴b=2,∴圆的标准方程是x2+(y-2)2=1.
方法二 (数形结合法)
作图(如图),根据点(1,2)到圆心的距离为1,易知圆心为(0,2),
故圆的标准方程是x2+(y-2)2=1.
练一练
例3 已知圆N的标准方程为(x-5)2+(y-6)2=a2(a>0).
若点M(6,9)在圆N上,求半径a?
解:∵点M(6,9)在圆N上,∴(6-5)2+(9-6)2=a2,∴a2=10.
练一练
例4 点A(3,-2),B(-5,4),求以线段AB为直径的圆的标准方程?
所以圆的标准方程是(x+1)2+(y-1)2=25.
目录
2 点与圆的位置关系
02
新知探究
探究2 点与圆有哪几种位置关系?如何确定点与圆的位置关系?
点在圆A上
点在圆A内
点在圆A外
02
新知2——点与圆的位置关系
位置关系 图形 利用距离判断 利用方程判断
点在圆上
点在圆外
点在圆内


>
>
<
<
2.点与圆的位置关系:
练一练
例1 已知a,b是方程x2-x- =0的两个不相等的实数根,
求点P(a,b)与圆C:x2+y2=8的位置关系?
∴点P在圆C内.
练一练
例2 已知圆(x-a)2+(y-1)2=2a(0<a<1),则原点O在( )
A.圆内 B.圆外 C.圆上 D.圆上或圆外
B
解:由圆的方程(x-a)2+(y-1)2=2a,知圆心为(a,1),
练一练
[0,1)
目录
3 题型
题型1- 求圆的标准方程
03
例1 求满足下列条件的圆的标准方程:
(1)圆心是(4,0),且过点(2,2);
解:r2=(2-4)2+(2-0)2=8,∴圆的标准方程为(x-4)2+y2=8.
(2)圆心在y轴上,半径为5,且过点(3,-4).
解 设圆心为C(0,b),则(3-0)2+(-4-b)2=52,∴b=0或b=-8,
∴圆心为(0,0)或(0,-8), 又r=5,
∴圆的标准方程为x2+y2=25或x2+(y+8)2=25.
题型1- 求圆的标准方程
03
例2 求经过点P(1,1)和坐标原点,并且圆心在直线2x+3y+1=0
上的圆的标准方程.
解:(待定系数法)设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
即圆的标准方程是(x-4)2+(y+3)2=25.
题型1- 求圆的标准方程
03
例3 求过点A(1,-2),B(-1,4),且圆心在直线2x-y-4=0
上的圆的方程?
即x-3y+3=0,由圆心在直线2x-y-4=0上,得两直线交点为圆心,
即圆心坐标是C(3,2).
故所求圆的方程是(x-3)2+(y-2)2=20.
总结
圆的标准方程的两种求法:
(1)待定系数法:由三个独立条件得到三个方程,解方程组以得到圆的
标准方程中三个参数,从而确定圆的标准方程.它是求圆的方程最常
用的方法,一般步骤是:
①设——设所求圆的方程为;
②列——由已知条件,建立关于,的方程组;
③解——解方程组,求出,;
④代——将代入所设方程,得所求圆的方程.
(2)几何法:
题型1- 求圆的标准方程
03
例4 圆(x-3)2+(y+1)2=1关于直线x+y-3=0对称的圆的
标准方程是________________.
(x-4)2+y2=1
解:设圆心A(3,-1)关于直线x+y-3=0对称的点B的坐标为(a,b),
故所求圆的标准方程为(x-4)2+y2=1.
题型1- 求圆的标准方程
03
例5 已知直线(3+2λ)x+(3λ-2)y+5-λ=0恒过定点P,求与圆C:
(x-2)2+(y+3)2=16有公共的圆心且过点P的圆的标准方程?
解:由(3+2λ)x+(3λ-2)y+5-λ=0,得(2x+3y-1)λ+(3x-2y+5)=0,
∵圆C:(x-2)2+(y+3)2=16的圆心坐标是(2,-3),
∴所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=25。
题型2- 点与圆的位置关系求参
03
例6 若点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的外部,求a的取值范围?
解:∵P在圆外,∴(5a+1-1)2+(12a)2>1,即169a2>1,
题型2- 点与圆的位置关系求参
03
例7 已知圆N的标准方程为(x-5)2+(y-6)2=a2(a>0),若点
P(3,3)与Q(5,3)有一点在圆内,另一点在圆外,求a的取值范围?
解 由已知,得圆心N(5,6).
∴|PN|>|QN|,故点P在圆外,点Q在圆内,
题型3- 与圆有关的最值问题
03
例8 求圆(x-1)2+(y-1)2=1上的点到直线x-y=2的距离的最值?
解:圆(x-1)2+(y-1)2=1的圆心为C(1,1),
03
题型3- 与圆有关的最值问题
例9 已知点P(x,y)为圆x2+y2=1上的动点,求x2-4y的最小值?
解:∵点P(x,y)为圆x2+y2=1上的动点,∴x2-4y=1-y2-4y=-(y+2)2+5.
∵y∈[-1,1],∴当y=1时,-(y+2)2+5有最小值-4.
03
题型3- 与圆有关的最值问题
例10 半径为1的圆经过点(3,4),求其圆心到原点的距离的最小值?
所以|OC|≥5-1=4,当且仅当C在线段OM上时取等号.
化简得(x-3)2+(y-4)2=1,
所以圆心C的轨迹是以M(3,4)为圆心,1为半径的圆,
课堂小结
我们把方程称为圆心为,半径为的圆的标准方程.
特别的,圆心为坐标原点,半径长为的圆的方程是.
1.圆的标准方程:
注:若点上,点的坐标就满足方程;反过来,
若点的坐标满足方程,就说明点与圆心的距离为,点就在上.
课堂小结
位置关系 图形 利用距离判断 利用方程判断
点在圆上
点在圆外
点在圆内


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2.点与圆的位置关系: