人教版四年级数学上册第五单元平行四边形和梯形核心素养达标卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级数学上册第五单元平行四边形和梯形核心素养达标卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 122.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-03 21:39:38 | ||
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文档简介
人教版四年级数学上册第五单元核心素养达标卷
《平行四边形和梯形》
(时间：50分钟 满分:100分)
一、填空。(每空2分，共24分)
1.两条平行线间的距离为4cm，在这两条平行线之间作一条垂直线段，且两个端点都在平行线上。这条线段的长度是( )cm。
2.如果一个平行四边形相邻的两条边的长度相等，且有一个内角是直角，那么这个平行四边形一定是( )形，其他三个角也是( )°。
3.教室黑板左侧边缘所在直线和上侧边缘所在直线互相( )，上、下边缘所在直线互相( )。
4.一个梯形4条边的长度分别为4cm、5cm、7cm和7cm,这是一个( )梯形，它的周长是( )cm。
5.一次，毛毛跳远后，有3名同学分别测量了他的成绩，结果分别是120cm，
118cm和122cm。其中只有1名同学是垂直于起跳线测量的，毛毛的跳远成绩是( )cm。
6.如图，平行四边形AB 边上的高是( )cm。
7.上图中，三角形有( )个，长方形有( )个，梯形有( )个。
二、判断。(对的画“ ”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
1.字母“E”中既含有互相平行的线段又含有互相垂直的线段。 ( )
2.一个直角梯形中只有1个直角。 ( )
3.长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。 ( )
4.平行四边形的任意一条边都可以作底。 ( )
5.一个梯形上底和下底间的距离处处相等。 ( )
三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1.学校的自动伸缩门是利用了平行四边形( )的特性。
A.稳定性 B.易变形 C.牢固性
2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长( )。
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
3.一个平行四边形的周长是24cm，一条边长是5cm，则它的邻边长是( )。
A.19cm B.14cm C.5cm D.7cm
4.如下图，将两张不同形状的纸交叉摆放，重叠部分是梯形的为( )。
5.已知a、b、c 是同一平面内的三条不重合的直线，a⊥c，b⊥c，则a和b的关系是( )。
A.相互垂直 B.相交 C.互相平行 D.无法判断
四、动手操作。(共24分)
1.过A 点画已知直线的垂线。(4分)
2.画出下面图形指定底边上的高。(6分)
3.(1)画一个长3cm、宽2cm 的长方形。(4分)
画一个边长为4cm的正方形。(4分)
4.分别画一个高为3cm的平行四边形和一个高为5cm 的梯形。(6分)
五、解决问题。(共32分)
1. A、B两个新建小区分别要修一条水管与主水管相连，怎样修最节省水管材料 请你画一画。(4分)
2.学校运动会上，乐乐参加了跳远比赛，怎样测量他的成绩才合理呢 请在下图中画出来。(5分)
3.如图所示为车间生产时产生的一块直角梯形废铁板。王师傅要把它剪拼成一块长方形铁板，但不知道怎样画切割线，你能帮王师傅解决这个问题吗 (请你画出切割线示意图，并拼一拼)(5分)
4.一个等腰梯形，下底比上底长7cm，上底和一条腰的长都是6cm。这个梯形的周长是多少厘米 (6分)
5.如图，有一块平行四边形空地ABCD，乐乐和爸爸都从A点出发，乐乐以55米/分的速度从A点经过D点到达C点，共花了6分钟；爸爸从A点经过B点到达C点，只用了5分钟。爸爸平均每分钟走多少米 (6分)
6.如图，两个完全相同的等腰梯形的周长都是23cm，将它们拼成一个平行四边形后周长是38cm。等腰梯形的腰长是多少厘米 (6分)
附加题(共10分)
数一数，右图中有( )个长方形、( )个三角形和( )个
梯形。
第五单元 核心素养达标
一、1.4 2.正方90 3 .垂直 平行 4.等腰 23
5.118 6.18 7.4 3 3
二、1. 2.× 3.× 4. 5.
三、1. B 2. A 3. D 4. C 5. C
四、1.、
4.示例:
五、
3.取图示的中点，向下底作垂线，沿垂线进行切割
4.6+(6+7)+6+6=31(cm)
5.55×6÷5=66(m)
6.23-(38-23)=8(cm) 8÷2=4(cm)
附加题 9 10 11
《平行四边形和梯形》
(时间：50分钟 满分:100分)
一、填空。(每空2分，共24分)
1.两条平行线间的距离为4cm，在这两条平行线之间作一条垂直线段，且两个端点都在平行线上。这条线段的长度是( )cm。
2.如果一个平行四边形相邻的两条边的长度相等，且有一个内角是直角，那么这个平行四边形一定是( )形，其他三个角也是( )°。
3.教室黑板左侧边缘所在直线和上侧边缘所在直线互相( )，上、下边缘所在直线互相( )。
4.一个梯形4条边的长度分别为4cm、5cm、7cm和7cm,这是一个( )梯形，它的周长是( )cm。
5.一次，毛毛跳远后，有3名同学分别测量了他的成绩，结果分别是120cm，
118cm和122cm。其中只有1名同学是垂直于起跳线测量的，毛毛的跳远成绩是( )cm。
6.如图，平行四边形AB 边上的高是( )cm。
7.上图中，三角形有( )个，长方形有( )个，梯形有( )个。
二、判断。(对的画“ ”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
1.字母“E”中既含有互相平行的线段又含有互相垂直的线段。 ( )
2.一个直角梯形中只有1个直角。 ( )
3.长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。 ( )
4.平行四边形的任意一条边都可以作底。 ( )
5.一个梯形上底和下底间的距离处处相等。 ( )
三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)
1.学校的自动伸缩门是利用了平行四边形( )的特性。
A.稳定性 B.易变形 C.牢固性
2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长( )。
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
3.一个平行四边形的周长是24cm，一条边长是5cm，则它的邻边长是( )。
A.19cm B.14cm C.5cm D.7cm
4.如下图，将两张不同形状的纸交叉摆放，重叠部分是梯形的为( )。
5.已知a、b、c 是同一平面内的三条不重合的直线，a⊥c，b⊥c，则a和b的关系是( )。
A.相互垂直 B.相交 C.互相平行 D.无法判断
四、动手操作。(共24分)
1.过A 点画已知直线的垂线。(4分)
2.画出下面图形指定底边上的高。(6分)
3.(1)画一个长3cm、宽2cm 的长方形。(4分)
画一个边长为4cm的正方形。(4分)
4.分别画一个高为3cm的平行四边形和一个高为5cm 的梯形。(6分)
五、解决问题。(共32分)
1. A、B两个新建小区分别要修一条水管与主水管相连，怎样修最节省水管材料 请你画一画。(4分)
2.学校运动会上，乐乐参加了跳远比赛，怎样测量他的成绩才合理呢 请在下图中画出来。(5分)
3.如图所示为车间生产时产生的一块直角梯形废铁板。王师傅要把它剪拼成一块长方形铁板，但不知道怎样画切割线，你能帮王师傅解决这个问题吗 (请你画出切割线示意图，并拼一拼)(5分)
4.一个等腰梯形，下底比上底长7cm，上底和一条腰的长都是6cm。这个梯形的周长是多少厘米 (6分)
5.如图，有一块平行四边形空地ABCD，乐乐和爸爸都从A点出发，乐乐以55米/分的速度从A点经过D点到达C点，共花了6分钟；爸爸从A点经过B点到达C点，只用了5分钟。爸爸平均每分钟走多少米 (6分)
6.如图，两个完全相同的等腰梯形的周长都是23cm，将它们拼成一个平行四边形后周长是38cm。等腰梯形的腰长是多少厘米 (6分)
附加题(共10分)
数一数，右图中有( )个长方形、( )个三角形和( )个
梯形。
第五单元 核心素养达标
一、1.4 2.正方90 3 .垂直 平行 4.等腰 23
5.118 6.18 7.4 3 3
二、1. 2.× 3.× 4. 5.
三、1. B 2. A 3. D 4. C 5. C
四、1.、
4.示例:
五、
3.取图示的中点，向下底作垂线，沿垂线进行切割
4.6+(6+7)+6+6=31(cm)
5.55×6÷5=66(m)
6.23-(38-23)=8(cm) 8÷2=4(cm)
附加题 9 10 11