第4课 夏商西周王朝的更替 课件

(共20张PPT)
课程标准：
知道夏、商、西周王朝的更替，了解西周分封制的作用
第4课
夏商西周王朝的更替
夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，所开创的王位世袭制为以后历代王朝承袭。继夏朝而起的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为显著标志的文明成就。西周是我国奴隶社会的成熟阶段，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。进入春秋战国后，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于剧烈动荡与变革中;诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革、思想学术繁荣和科技文化进步，是这一时期的主要特征。
单元导读
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
第5课 动荡变化中的春秋时期
第6课 战国时期的社会变革
第7课 百家争鸣
第8课 夏商周时期的科技与文化
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
封建社会：地主或领主占有土地并剥削农民或农奴的社会形态。
奴隶制王朝：以奴隶主占有生产资料并完全占有和剥削直接生产者——奴隶为基础的国家。
BC2070年
夏朝
BC221年
秦朝
1840年
清朝（鸦片战争前）
奴隶社会
奴隶社会
封建社会
社会形态
原始社会
文明进程
石器时代
青铜时代
铁器时代
BC1600年
商朝
BC1046年
西周
BC770年
东周（春秋）
东周分两段：前期为春秋，后期为战国，春秋时我国开始进入铁器时代
1.知道夏朝的建立标志着我国王朝的产生，了解“家天下”和夏朝文明。
2.知道夏商西周三朝更替的基本史实。
3.知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战“国人暴动”等史实
4.掌握分封制的目的、内容和作用。
5.了解夏桀、商纣王、周厉王的暴政,分析国家衰亡的原因，认识到国家兴亡与民心所向的关系，得民心者得天下，失民心者失天下。
夏朝的兴衰（前2070年~~前1600年）
禹
阳城（今河南登封）
夏朝是中国的第一个王朝，标志着早期国家产生
建立者：
都 城：
意 义：
统治措施：
考古遗址：
二里头遗址
“家天下”开始，
建军队，制刑法，设监狱
定“夏历”
亡国之君：
桀（jié）
标志着我国早期奴隶制国家机器产生了。
观察阅读下列考古、文献资料，你可以获得怎样的历史信息？
二里头遗址出土的青铜爵
二里头遗址出土的绿松石龙形器
二里头遗址一号宫殿复原想象图
桀不务德而武伤百姓……乃召汤而囚困之夏台（牢狱），已而释之。
——《史记·夏本纪》
有扈氏不服，启伐之……乃召六卿（官吏）申之。……遂灭有扈氏，天下咸朝。
——《史记·夏本纪》
夏有乱政，而作禹刑
——《左传·昭公六年》
夏朝时期已有阶级的存在且文明发展水平较高
制定了刑法
建立了军队
建立了军队
设置了监狱
夏朝已有比较成熟的国家形态
“桀驾人车”
夏桀，姒姓，名履癸，夏朝末代君主，古代历史上有名的暴君。
文武双全，迁都于斟鄩。统治期间，荒淫无度，暴虐无道。鸣条之战，夏桀兵败被俘，放逐于南巢，夏朝覆亡。数年以后，客死于南巢，谥号为桀(凶猛的意思)。
《史记·夏本纪》记载：“桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。”
《竹书纪年》记载，夏桀“筑倾宫、饰瑶台、作琼室、立玉门”。
商朝的统治
商朝的建立：
夏朝前后经历了400多年，到统治后期，各种矛盾开始激化，国势走向衰弱。末代君主夏桀穷奢极欲残暴无道，导致民怨沸腾，夏朝的统治陷入全面危机。夏朝后期，分布于今河北南部、河南东北部的商人逐渐强大。约公元前1600年，商人的首领汤趁夏朝统治面临崩溃之际，联络周边势力，起兵攻伐一举推翻夏朝的统治，建立起新的奴隶制王朝--商。商王汤以毫为都城，任用贤才，发展农业、手工业和商业，使商朝很快走向强盛。
约公元前1600年，商汤灭夏,建立商朝
约公元前1600年
1、时间：
2、建立者：
3、盘庚迁殷：
汤
约公元前1300年商朝又叫作殷朝
商汤灭夏
4、最后一个王：
暴君商纣
——历史上有名的暴君
商汤的统治
　　商汤重视人才（伊尹），励精图治，使商朝强大起来。
商
汤
盘庚迁殷：
　　盘庚以后，商朝统治区域不断扩展，成为当时的世界大国。
知识梳理
末代君主
在位表现
结果
灭亡时间
灭亡原因
商纣
对外：连年征伐，耗费国力；
对内：大兴土木，横征暴敛，严刑酷法
导致民不聊生
约公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡
商纣的暴政
商的灭亡
武王伐纣
“近女色，喜淫声，不敬鬼神，荒于国政，耽于饮酒，杀害忠臣。”——《尚书》
结论：失民心者失天下
了解商纣王的统治，思考商朝为什么会灭亡？
相关史料
约前1046年武王伐纣、牧野之战
镐京——史称西周
2、时间：
3、建立者：
4、都城：
周武王
周文王重视农业生产，任用贤人姜尚等
武王伐纣---西周的建立
1、西周强大的原因：
实行分封制，巩固统治
直接管辖
周天子
王畿（镐京+洛邑）
授民授疆土（将王畿之外的土地人口分封诸侯）
分封对象：宗亲、功臣等
分封依据：血缘关系的远近，功劳的大小
天子的权利
1.镇守疆土，定期朝觐周天子
2.向周王进献贡赋，
3.服从周王调遣军队
诸侯的义务
诸侯
卿大夫
士
仿效天子在自己的封地内再分封，将土地、人口分封给自己的宗亲和臣属
诸侯的权利
将土地、人口分封给自己的宗亲和臣属
卿大夫的权利
要服从君命，辅助国君进行统治，向国君纳贡赋并服役
卿大夫的义务
要服从家主之命，纳贡赋与服役
士的义务
（1）内容
诸侯的封地称“国”
卿大夫的封地称“采邑”
士的封地称“禄田”
《国语·晋语》中说：“公食贡，大夫食邑，士食田，……。”
（2）影响
统治阶级
被统治阶级
①分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
赐爵：周王按诸侯的地位分为公、侯、伯、子、男等级别。
封土：王畿占地千里、公侯百里、伯七十里、子男五十里。
置军：周王掌六军、公侯三军、伯二军、子男一军。
鲁：武王弟
周公旦封地
燕：武王弟
召公奭封地
卫：武王弟
康叔封地
晋：武王弟
叔虞封地
齐：功臣
姜尚封地
宋：商纣王庶兄微子启封地
(周公) 兼制天下，立七十一国 ，姬姓独居五十人。 ——《荀子·儒效 》
夏朝形势图
商朝形势图
西周形势图
②扩大了疆域，巩固了统治
周人克商，又承认商人曾克夏。这一串历史性的递嬗，代表了天命的交接，代表了一个文化秩序的延续。这是周人“华夏”世界的本质。中国人从此不再是若干文化体系竞争的场合。中国的历史，从此成为华夏世界求延续、华夏世界求扩张的长篇史诗。中国三千年来历史的主旨是以华夏世界为文化主流。四周的四裔必须逐渐进入这个主流，因为这个主流也同时代表了天下，开化的天下。
——许倬云《西周史》
③抟铸了一个文化的共同体（普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣）。
山西省得名于太行山之西。因其在春秋属晋国，被称为“三晋之地”因此简称“晋”。
山东省得名于太行山之东。因山东是春秋战国时期齐国、鲁国的封地，因此山东又有齐鲁大地之称。近代中国，随着儒家文化的发展，对中国产生了很大的影响，代表了整个中国文化准则。而儒家文化最具代表性的人物孔子、孟子都是鲁国人，古以“鲁”作为山东的简称。
以国为姓：周文王的第三子管叔鲜封于管国，周武王次子唐叔虞封于晋国，即以国为氏，管叔鲜和唐叔虞分别成了管、晋二姓的开氏始祖。周成王封伯禽在鲁地，所以后人便以鲁为姓氏。以国为姓的还有卫、韩、祝、吕、杞、雷、薛、杨、魏、秦、楚、宋、郑等。
以封邑为姓：邑，又叫采邑，是一国君主分封给贵族的田地。这些贵族的后裔有的便以邑名为姓。以这种方式取得的姓在汉族姓里占了相当大的比重。例如：楚武王之子食采邑于屈地（湖北子秭），因此就以屈为姓氏，诗人屈原就是其后裔
④影响到了后世的地名和姓氏
周厉王，西周第十位国王（前878年—前841年在位），姬姓，名胡。周夷王的儿子。在位37年 。
　 1 周厉王统治暴虐无道，为防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。
2 灭亡：公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。
西周的灭亡
互助组：请同学帮助，在书本上找到自研自探环节中还没有解决的问题；同学们相互讨论对本课内容的看法或疑惑。
比如：夏商周灭亡的共同原因？
合作探究环节
原因：统治残暴，贪图享乐，残害人民、、、
启示：
得民心者得天下，民人心者失天下！
古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢
朝代 建立时间 灭亡 时间 开国 国君 都城 亡国之君
夏
商
西周
禹
阳城
桀
亳
汤
纣
镐京
周武王
周幽王
约公元前2070
年
约公元前1600年
公元前1046年
约公元前1600年
公元前1046年
公元前771年
商汤灭夏
牧野之战
“国人暴动”、犬戎族灭西周
课后活动
相关史料
西周等级示意图
诸侯
卿大夫
士
天子
请在下面对应的横线上填写上示意图中人物相应的身份