1.2.1学习使用显微镜(共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.2.1学习使用显微镜(共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-04 17:19:39 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
第一节 学习使用显微镜
第一单元 第二章 认识细胞
人教版（2024）七年级上册
学习目标
生命观念
掌握显微镜的结构。
探究实践
使用显微镜的步骤和注意事项。
态度责任
认同显微镜的重要作用，爱护显微镜；关注科学与技术相互促进的关系。
1
2
3
英国科学家胡克喜欢用自制的显微镜观察了很多生物，并出版了自己的观察成果《显微图谱》。他将观察软木切片时看到的一种中空的“小室”结构称为“细胞”。
胡克研制的
显微镜
胡克看到的“细胞”
想一想，议一议
用放大镜可以看到放大几倍的物体
把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，能看到放大倍数更大的物像
制作显微镜的基本原理之一
结合右图显微镜外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的什么构造？
显微镜的结构和功能
调节部分
（1）遮光器：
上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。
（2）转换器：
可以转动的圆盘，上面安装不同倍数的物镜。
（3）准焦螺旋：
分为粗准焦螺旋和细转焦螺旋，转动粗准焦螺旋时镜筒或载物台升降的幅度大，转动细准焦螺旋时镜筒或载物台升降的幅度小。顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之上升。
目镜
物镜
目镜与物镜
螺纹的有无 长度与放大倍数的关系
目镜
物镜
无
有
目镜越长，放大倍数越小
物镜越长，放大倍数越大
目镜
物镜
目镜与物镜
目镜与物镜
作用：目镜接近观察者的眼睛，物镜靠近被观察的实验材料，二者均有放大物像的作用。
转换器
作用：安放并转换物镜
显微镜的构造
目镜
物镜
转换器
显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
通光孔
光圈
物镜
镜筒
目镜
光线路径
显微镜的结构
目 镜
物 镜
镜 筒
镜 臂
镜 座
底光源
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
载物台
开关
光源调节旋钮
压片夹
转换器
移动手轮
遮光器
双目显微镜各部分结构与单目显微镜基本一致
放大物像
放大物像
升降载物台
调节光线强弱
双目显微镜
显微镜的结构
目镜
物镜
光线
载物台
标本
反光镜
物镜
遮光器
通光孔
镜筒
目镜
载物台
显微镜的结构
光线路径
光线→反光镜→遮光器（光圈）→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→眼
练习使用显微镜
单目显微镜的操作
（1）取镜和安放：将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘约7厘米处，安装好目镜和物镜。
（2）对光调光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。
③转动反光镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
单目显微镜的操作
（3）调焦观察：
①放置玻片：使标本对准通光孔中心。
②降低镜筒：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛
一定要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片标本为止。
③寻找物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
④高倍镜观察：将观察部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。如果需要，可以调节视野亮度。
单目显微镜的操作
（4）收镜：
用洁净的纱布擦净显微镜，用擦镜纸擦净目镜和物镜。把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处，然后把显微镜放进镜箱。
①打开开关，确认载物台降到最低处，低倍物镜对准通光孔。
练习使用显微镜
双目显微镜
（1）对光调光
②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
（1）对光调光
双目显微镜
（2）调焦观察
双目显微镜
①放标本：固定标本，调整移动手轮将标本移至通光孔中心。
（2）调焦观察
双目显微镜
②先升：转动粗准焦螺旋，上升载物台，眼睛从侧面注视物镜。
③后降：转动粗准焦螺旋，下降载物台直到看清物像。
④再微调：微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
（2）调焦观察
双目显微镜
实验·探究
练习使用显微镜
数码液晶显微镜的操作提示
操作步骤与双目显微镜基本一致。
可直接在液晶显示屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供极大便利。
1.转换高倍镜后，观察到的视野发生了什么变化？
2.如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办判断这个污点在何处
讨论
50倍下显微镜细胞图
400倍下显微镜细胞图
细胞数目 细胞大小 视野亮度
放大倍数越小
放大倍数越大
越多
越少
越小
越大
越亮
越暗
用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有两种可能∶目镜、装片
判断的方法是
转动目镜，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜。
移动装片，污点移动就在装片上 ，不动就不在装片上。
随堂练习
1. 下面是显微镜构造示意图，下列说法错误的是 （ ）
A. ④是目镜，能放大物像
B. 可转动③使视野变亮
C. 使用①转换不同倍数的物镜
D. 可转动⑥来大幅度升降镜筒
D
随堂练习
2. 在使用双目显微镜的过程中，下列操作规范的是 （ ）A. 清洁时，用纱布擦拭镜头
B. 用手掰动结构②来转换镜头
C. 对光时，转动结构⑤来调节视野的亮度
D. 调光时，需要微调①之间的距离，使视
野重合
D
随堂练习
3. 某同学在观察人的口腔上皮细胞时，看到下图四个视野。下列有关分析错误的是 （ ）
A. 要使视野丙变为乙，应将装片向左下方移动
B. 要使视野甲变为丁，应调节遮光器和反光镜
C. 要使视野乙变为甲，应转动转换器换成高倍物镜
D. 该同学看到的正确视野顺序是丙→乙→甲→丁
B
第一节 学习使用显微镜
第一单元 第二章 认识细胞
人教版（2024）七年级上册
学习目标
生命观念
掌握显微镜的结构。
探究实践
使用显微镜的步骤和注意事项。
态度责任
认同显微镜的重要作用，爱护显微镜；关注科学与技术相互促进的关系。
1
2
3
英国科学家胡克喜欢用自制的显微镜观察了很多生物，并出版了自己的观察成果《显微图谱》。他将观察软木切片时看到的一种中空的“小室”结构称为“细胞”。
胡克研制的
显微镜
胡克看到的“细胞”
想一想，议一议
用放大镜可以看到放大几倍的物体
把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，能看到放大倍数更大的物像
制作显微镜的基本原理之一
结合右图显微镜外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的什么构造？
显微镜的结构和功能
调节部分
（1）遮光器：
上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。
（2）转换器：
可以转动的圆盘，上面安装不同倍数的物镜。
（3）准焦螺旋：
分为粗准焦螺旋和细转焦螺旋，转动粗准焦螺旋时镜筒或载物台升降的幅度大，转动细准焦螺旋时镜筒或载物台升降的幅度小。顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之上升。
目镜
物镜
目镜与物镜
螺纹的有无 长度与放大倍数的关系
目镜
物镜
无
有
目镜越长，放大倍数越小
物镜越长，放大倍数越大
目镜
物镜
目镜与物镜
目镜与物镜
作用：目镜接近观察者的眼睛，物镜靠近被观察的实验材料，二者均有放大物像的作用。
转换器
作用：安放并转换物镜
显微镜的构造
目镜
物镜
转换器
显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
通光孔
光圈
物镜
镜筒
目镜
光线路径
显微镜的结构
目 镜
物 镜
镜 筒
镜 臂
镜 座
底光源
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
载物台
开关
光源调节旋钮
压片夹
转换器
移动手轮
遮光器
双目显微镜各部分结构与单目显微镜基本一致
放大物像
放大物像
升降载物台
调节光线强弱
双目显微镜
显微镜的结构
目镜
物镜
光线
载物台
标本
反光镜
物镜
遮光器
通光孔
镜筒
目镜
载物台
显微镜的结构
光线路径
光线→反光镜→遮光器（光圈）→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→眼
练习使用显微镜
单目显微镜的操作
（1）取镜和安放：将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘约7厘米处，安装好目镜和物镜。
（2）对光调光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。
③转动反光镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
单目显微镜的操作
（3）调焦观察：
①放置玻片：使标本对准通光孔中心。
②降低镜筒：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛
一定要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片标本为止。
③寻找物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
④高倍镜观察：将观察部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。如果需要，可以调节视野亮度。
单目显微镜的操作
（4）收镜：
用洁净的纱布擦净显微镜，用擦镜纸擦净目镜和物镜。把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处，然后把显微镜放进镜箱。
①打开开关，确认载物台降到最低处，低倍物镜对准通光孔。
练习使用显微镜
双目显微镜
（1）对光调光
②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
（1）对光调光
双目显微镜
（2）调焦观察
双目显微镜
①放标本：固定标本，调整移动手轮将标本移至通光孔中心。
（2）调焦观察
双目显微镜
②先升：转动粗准焦螺旋，上升载物台，眼睛从侧面注视物镜。
③后降：转动粗准焦螺旋，下降载物台直到看清物像。
④再微调：微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
（2）调焦观察
双目显微镜
实验·探究
练习使用显微镜
数码液晶显微镜的操作提示
操作步骤与双目显微镜基本一致。
可直接在液晶显示屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供极大便利。
1.转换高倍镜后，观察到的视野发生了什么变化？
2.如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办判断这个污点在何处
讨论
50倍下显微镜细胞图
400倍下显微镜细胞图
细胞数目 细胞大小 视野亮度
放大倍数越小
放大倍数越大
越多
越少
越小
越大
越亮
越暗
用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有两种可能∶目镜、装片
判断的方法是
转动目镜，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜。
移动装片，污点移动就在装片上 ，不动就不在装片上。
随堂练习
1. 下面是显微镜构造示意图，下列说法错误的是 （ ）
A. ④是目镜，能放大物像
B. 可转动③使视野变亮
C. 使用①转换不同倍数的物镜
D. 可转动⑥来大幅度升降镜筒
D
随堂练习
2. 在使用双目显微镜的过程中，下列操作规范的是 （ ）A. 清洁时，用纱布擦拭镜头
B. 用手掰动结构②来转换镜头
C. 对光时，转动结构⑤来调节视野的亮度
D. 调光时，需要微调①之间的距离，使视
野重合
D
随堂练习
3. 某同学在观察人的口腔上皮细胞时，看到下图四个视野。下列有关分析错误的是 （ ）
A. 要使视野丙变为乙，应将装片向左下方移动
B. 要使视野甲变为丁，应调节遮光器和反光镜
C. 要使视野乙变为甲，应转动转换器换成高倍物镜
D. 该同学看到的正确视野顺序是丙→乙→甲→丁
B
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