1.1.3集合的基本运算 课后提升训练(含答案)人教B版2019必修第一册2025-2026学年

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名称 1.1.3集合的基本运算 课后提升训练(含答案)人教B版2019必修第一册2025-2026学年
格式 docx
文件大小 382.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-09-03 22:42:46

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1.1.3集合的基本运算课后提升训练人教B版2019必修第一册2025-2026学年
一、单项选择题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知全集,则( )
A. B. C. D.
3.已知集合,则( )
A. B. C. D.
4.已知集合,,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知集合,,且的元素个数为2,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
6.某校高一四班学生46人,寒假参加体育训练,其中足球队25人,排球队22人,游泳队24人,足球排球都参加的有12人,足球游泳都参加的有9人,排球游泳都参加的有8人,问:三项都参加的学生数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.已知集合,,则整数集可以表示为( )
A. B. C. D.
8.已知集合.若,则实数的取值范围为( )
A. B.
C.或 D.
二、多项选择题
9.设集合,下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
10.已知全集为,非空集合满足 ,则下列运算结果不为的是( )
A. B.
C. D.
11.若集合,,且,则的值可以是( )
A. B.0 C.1 D.2
三、填空题
12.已知集合,,则集合的真子集个数为 .
13.已知集合,则 .
14.设已知集合,,若,则实数的取值范围为 .
四、解答题
15.已知全集为,集合,或求:
(1)
(2)
(3)
16.已知集合或,,回答下列问题.
(1)若,试求,;
(2)若,求实数的取值范围;
17.已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若,求实数的取值范围.
18.已知全集,集合,.
(1)求集合;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若,求实数的取值范围.
19.已知集合,.
(1)当时,求,;
(2)若时,存在集合,使 ,求出所有的集合;
(3)集合能否满足?若能,求出实数的取值范围;若不能,请说明理由.
参考答案
一、单项选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.D
6.C
7.C
8.A
二、多项选择题
9.BD
10.ABC
11.ABD
三、填空题
12.
13.
14.{或}
四、解答题
15.【解】(1)由,或,得.
(2)由全集为,得或,,
所以.
(3)依题意,或,所以.
16.【解】(1)或,则,
,当时,,
所以;
又或,所以或.
(2)若,则.
当时,,即;
当时,则或,解得或.
综上,的取值范围为或.
17.【解】(1)当时,,则;
(2)由得,所以,
解得,即m的取值范围是;
(3)当时,符合题意,此时有,即
当时,有或,解得
综上,实数的取值范围为.
18.【解】(1)∵全集,集合,
∴或.
(2)∵,,,
∴,解得,即实数的取值范围为.
(3)∵,∴.
当,即时,,符合题意;
当时,,解得.
综上,,即实数的取值范围为.
19.【解】(1)当时,,

所以,.
(2)当时,,
又因为,所以,
因为 (是非空集合,且是的真子集),,
所以这样的集合共有6个:,,,,,.
(3)能,由,可得,
若,此时由,可得;
若,由(1)知,
① 当时,,即,
此时,不是的一个子集,舍去;
② 当时,,即,
此时,此时是的一个子集;
③ 当时,,即,
此时,此时是的一个子集.
综上可得,当或时,满足,
此时实数的取值范围为.
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