1.1.2集合的基本关系 课后提升训练(含答案)人教B版2019必修第一册2025-2026学年

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名称 1.1.2集合的基本关系 课后提升训练(含答案)人教B版2019必修第一册2025-2026学年
格式 docx
文件大小 362.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-09-03 22:43:36

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文档简介

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1.1.2集合的基本关系课后提升训练人教B版2019必修第一册2025-2026学年
一、单项选择题
1.集合的子集有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
2.已知集合,则的子集个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.已知是一个集合,则( )
A. B. C. D.
4.设集合,则的真子集的个数是( )
A.8 B.7 C.4 D.3
5.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
6.已知集合,,且,则实数的取值范围是( )
A. B.
C.且 D.且
7.已知集合,,则满足条件且真包含于的集合的个数为( )
A.16 B.15 C.32 D.31
8.已知集合,,若为的真子集,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题
9.已知集合,,若,则实数的值可以是( )
A. B. C.0 D.1
10.已知集合,,且,则可以取( )
A. B.0 C. D.1
11.已知集合,且 ,则的值可以是( )
A.4 B.3 C. D.0
三、填空题
12.设集合,则的非空子集个数为 .
13.已知集合满足,则不同的集合的个数为 .
14.已知,若,则的取值范围为 .
四、解答题
15.已知集合,非空集合,若,求实数的值.
16.(1)已知或.若或, ,求的取值范围.
(2)若, ,求的取值范围.
17.已知.
(1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合;
(2)若,求实数a的取值范围.
18.已知集合.
(1)若,写出集合A的所有子集;
(2)若集合A中仅含有一个元素,求实数a的值.
19.已知集合.
(1)若,求实数的取值集合.
(2)若的子集有两个,求实数的取值集合.
(3)若且,求实数的取值集合.
参考答案
一、单项选择题
1.D
2.D
3.B
4.D
5.A
6.D
7.D
8.C
二、多项选择题
9.ABD
10.BD
11.BCD
三、填空题
12.7
13.4

四、解答题
15.【解】因为,所以.由题知,
当时,,即,解得或.
若,则,所以,满足题意;
若,则,不符合题意.
当时,,即,解得或.
若,则,不合题意.
综上所述,实数的值为2.
16.【解】(1) 即的范围小于的范围.
当,即时,,满足 ;
当,即时,要使 ,由图1得,
①②等号不同时成立,解得.

综上所述,的取值范围为或.
(2) 即的范围小于的范围.
要使 ,优先考虑是否为空集.
当,即时,,满足 ;
当,即时,要使 ,由图2得或,
解得.又因为,所以.

综上所述,的取值范围为.
17.【解】(1)因为只有一个元素,,
当时,;
当时,对于,有,解得,
把代入集合,得;
综上,或,对应的集合或.
(2)因为,,
当时,对于,有,解得;
当时,将代入,得,则,
此时(舍去);
当,将代入,得,则,
此时(舍去);
当,则有,方程无解析,此时不存在满足条件;
综上,的取值范围为.
18.【解】(1)若,则,
所以集合A的所有子集是:,
(2)当时,方程,符合题意,因此,
当时,集合A中仅含有一个元素,则,解得,
所以实数a的值为0或.
19.【解】(1)因为,所以,
当时,则,与题意矛盾,
当时,则,解得,
综上所述,实数的取值集合为;
(2)因为的子集有两个,所以集合中只有一个元素,
当时,则,符合题意,
当时,则,解得,
综上所述,实数的取值集合为;
(3)因为,
所以,解得,
所以,
当时,,
当时,,
因为,所以或,解得或,
综上所述,实数的取值集合为.
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