13 精卫填海 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
精卫填海
语文 四年级 上册
本文选自《山海经·北山经》。《山海经》是中国先秦古籍，共18卷，分为《山经》《海经》《荒经》。记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源以及大量神异鬼怪的传说。
《山海经》是一部旅游、地理知识方面的百科全书，实际上也是我国记载神话最多的一部古书。
神话故事
民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。
神话类型
开辟神话：《女娲创造人类》
自然神话：《女娲补天》《精卫填海》
英雄神话：《夸父追日》
神话故事介绍
精卫:神话中鸟的名字,形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
写一写
炎帝
帝
dì
结构：上下
组词：帝王 三皇五帝
造句：炎帝和黄帝是我们中华民族的祖先。
音序：D 部首：巾
我会写
名曰
曰
yuē
结构：独体字
组词：子曰 美其名曰
造句：小明鬼点子最多，又名曰
“小诸葛”。
音序：Y 部首：曰
我会写
溺水
溺
nì
结构：左右
组词：溺爱 沉溺
造句：游泳时要特别注意不要溺水。
音序：N 部首：氵
我会写
返回
返
fǎn
结构：半包围
组词：返工 流连忘返
造句：同学们从原路返回学校。
音序：F 部首：辶
我会写
衔来
衔
xián
结构：左中右
组词：衔接 燕子衔泥
造句：小燕子衔来泥巴与干草搭窝。
音序：X 部首：彳
我会写
书写指导：
　　要写得扁平一些，中间的短横要压着横中线书写，起笔靠着左这的竖，右边不能靠着折笔画；最后一笔横封口。
曰
写一写
书写指导：
　　三个部件占位平均，互相依傍，写得紧凑一些，特别是中间的“钅”尽量写得长些。
衔
写一写
多音字
少
冬天，出海捕鱼的人少了。
shào
shǎo
炎帝之少女，名曰女娃。
朗读课文，读准字音，读通句子，注意停顿。
初读课文
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炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。
【炎帝】
传说中上古时期的部落
首领。
【少女】
小女儿。
【逆】
溺水，淹没。
【故】
因此。
【衔】
用嘴含，叼着。
【湮】
（yīn）填塞。
结合注释，疏通文意
炎帝之少女，名曰女娃。
叫
小女儿
炎帝的小女儿，名字叫女娃。
炎帝之少女，名曰女娃。
这句话在文中的作用是什么？
这句话点明了文章要讲的人物，起到总领全文的作用，“少女”是小女儿的意思。相传女娃是太阳神炎帝最钟爱的女儿。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
在
溺水
返回
成为、变成
女娃去东海游玩，溺水了没有回去，因此变成了精卫鸟。
常衔西山之木石，以堙于东海。
经常
填塞
精卫鸟常常从西山衔来树枝和石头，把它们填进东海。
哪位同学能够说说精卫为什么要填海？又是怎样填海的呢？
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。
你从精卫身上感受到她的什么精神？
这是课后第3题哦！
我们从精卫身上感受到的是意志坚定、不屈不挠、锲而不舍、人定胜天、自强不息、不达目的决不罢休的伟大精神。
课后习题参考答案
正确、流利地朗读课文。背诵课文。
朗读示例：炎帝/之少女↘，名曰/女娃↗。女娃/游于东海↘，溺/而不返↘，故为/精卫↗，常衔/西山/之木石↗，以湮于/东海↘。
背诵指导：背诵时可以按照“炎帝之少女—女娃游东海—精卫堙东海”的顺序进行背诵。
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课后习题参考答案
参考答案：
炎帝的小女儿名叫女娃。一天，女娃去东海游玩的时候，不幸溺水而亡，再也回不来了。后来，她化身为精卫鸟，常常用嘴衔着西山的树枝和石子来填塞东海，想把东海填平。
结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。
课后习题参考答案
参考答案：
精卫是勇敢坚毅的，她面对汹涌澎湃的大海，毫不畏惧；精卫是坚韧执着的，她自身虽然弱小，但是依然日复一日地用树枝和石头填塞无边的大海，这种精神给我留下了深刻的印象。
精卫给你留下怎样的印象？和同学交流。
朗读原文
了解字义
明确句意
归纳学法
原文： 女娃 游 于 东海。
释词：（女娃）（游泳）（在）（东海）
译句：女娃在东海游泳。
译法：运用了照搬法、交换法和置换法。
解释文言文句子意思方法
精卫填海
名字
百折不挠
矢志不渝
原因
经过
女娃
溺而不返
衔木石
结构梳理
本文描写了（ ）的小女儿因为游玩时（ ），化为精卫鸟衔来（ ）填海，表现了精卫（
）的精神。
炎帝
溺水而亡
树枝和石子
坚持不懈、矢志不渝、
坚韧执着
主题概括
A.黄帝
B.炎帝
C.蚩尤
D.大禹
一、精卫是（ ）的女儿。
B
课堂演练
二、《精卫填海》选自（ ）。
A.《山海经》
B.《述异记》
C.《淮南子》
D.《女娲补天》
A
三、给生字分类。
溺 返 帝 少 衔
三拼音节的字：
衔
按音序排列：
帝 返 溺 少 衔
按笔画（由少到多）：
少 返 帝 衔 溺