5动物儿歌 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
5 动物儿歌
一年级下册
人教部编版
借助拼音读准字音，读通句子。注意停顿。
物体
物理
捉住
捉弄
迷路
入迷
改造
造假
幸运
运动
食品
食物
粮食
运粮
房屋
草房
团结
结合
白蚁
蚁王
躲藏
藏书
网页
织网
蚂蚁
蚂蟥
物
捉
迷
藏
造
蚂
运
食
粮
蚁
网
房
结
wù
(动物)
(物品)
动物：动物园里有许多珍稀动物。
左窄右宽。右部第二笔在竖中线上起笔，横折钩左斜。
zào
(打造)
(造句)
打造：用双手和智慧打造自己的梦想。
先内后外。“告”的第二横从横中线上起笔；“辶”的平捺舒展，托住“告”。
yùn
(好运)
(运气)
运气：今天运气真好，刚出门车就到了。
“云”两横平行，“厶”大小适中。“辶”点与横折折撇距离适中，曲弯自然，捺画舒展，稍平。
huān
(欢乐)
(欢叫)
欢乐：在这欢乐的节日里，大家一起玩。
左小右大。“又”撇长点短。“欠”横钩宜短；下撇靠横钩左端处起笔，捺画舒展。
fáng
(房间)
(住房)
房间：我的房间有很多可爱的布娃娃。
“户”点画居中，上框大小得当，撇画舒展，斜度、长短适中。“方”点对准上点﹔横画宜长，下部取左斜势正。
wǎng
(上网)
(网虫)
上网：哥哥天天上网打游戏。
外框端正，宽窄适中，左短右长。被包部分紧凑，左右等大，居框的中上部。
5 动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
大声朗读儿歌，用“ ”圈出小动物的名字。
你发现这些字都有什么共同特点？
蜻蜓
qīnɡ tínɡ
蝴蝶
hú dié
蚂蚁
mǎ yǐ
蚯蚓
qiū yǐn
蝌蚪
kē dǒu
蜘蛛
zhī zhū
蜻蜓
蝴蝶
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
蚯蚓
qīng tíng
hú dié
qiū yǐn
mǎ yǐ
kē dǒu
zhī zhū
你发现这些字都有什么共同特点？
tíng
yè
qiū
yì
dǒu
形旁
左边的部分表示它的意思。
声旁
右边的部分表示它的读音。
形声字
试着读一读
蚊
蜈
蚣
虾
蝈
螳
5 动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
小动物在哪里活动？用“ ”标出来。
用“ ”画出小动物在干什么？
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
请同学们在课文中的插图里按顺序把这些小动物都找出来吧！说说这些小动物在哪里干什么
_______在_________ __________。
（谁）
（哪里）
（干什么）
蜻蜓
半空
展翅飞
蝴蝶
花间
捉迷藏
蚯蚓
土里
造宫殿
蚂蚁
地上
运食粮
搬
蝌蚪
池中
游得欢
蜘蛛
房前
结网忙
忙碌
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
谁
？
谁
？
哪里
？
哪里
？
干什么？
干什么？
谁
在哪
干什么
通过对读儿歌，你们发现了什么？
____井边捞月亮
猴子
lāo
____ ____捉虫子
青蛙 池塘
____ _____ _____
小鱼 水里 游得欢
蜜蜂花间采蜜忙。
蟋蟀草丛把歌唱。
青蛙池塘呱呱叫
小鸟枝间造新房。
读一读，记一记
蜻 蜓 展 翅
qīng tíng zhǎn chì
蝴 蝶 飞 舞
蚯 蚓 松 土
蚂 蚁 搬 家
bān
蝌 蚪 游 泳
蜘 蛛 结 网
zhī zhū
hú dié wǔ
qiū yǐn sōng
kē dǒu yǒng
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蜻蜓 蜘蛛 蚂蚁 蚯蚓 蝴蝶 蝌蚪
搬家 结网 展翅 游水 松土 飞舞
连一连
连一连，写出组成的汉字。
云 日 辶 欠 门 又
运
间
欢