14母鸡 课件(2课时 共40张PPT)

(共40张PPT)
14 母鸡
倾听鸡叫，分享母鸡印象
同学们，先让我们来听听鸡的叫声。在生活中，你们印象里的母鸡是什么样子的呢？快来和大家分享一下吧！
我们都知道老舍先生养过猫，还把猫写得活灵活现。那他笔下的母鸡又会是什么样呢？让我们一起去期待吧！
第一课时
认识词语
gē da
wǔ
wù
疙瘩
欺侮
lóng
聋子
可恶
zhuó
啄食
fú
伏地
hēng
一声不哼
tí
啼叫
qī
凄惨
后鼻音
dú
毒手
后鼻音
翘舌音
多音字
更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
è
他面对凶恶的敌人毫无惧色。
恶
讨厌，憎恨。
ě
恶心
要呕吐。
恶劣，不好。
凶狠。
犯罪的事，极坏的行为，跟“善”相对。
生字大闯关
叫声紧凑。
诚实,老实,善良。
好像很哀怨凄婉，又像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧伤。
部队为防止敌人突然袭击、敌方侦察员的潜入等而高度警备。
紧叫
忠厚
如怨如诉
警戒
认识词语
整体感知
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
文中有两句话直接表明了作者对母鸡的态度，请你画出来。
讨厌
喜欢
初读母鸡：探寻讨厌之谜
默读课文第1-3自然段，思考：“我”为什么讨厌母鸡？
课后小任务
同学们，课后请认真书写“讨、厌、坝”等15个生字。
初读母鸡：探寻讨厌之谜
叫声之扰
作者听母鸡从前院嘎嘎叫到后院，没完没了，细声细气还如怨如诉，让人心里难受。
欺软之态
母鸡不反抗公鸡，却欺侮忠厚的鸭子，还对其他母鸡下毒手，咬下一撮毛。
炫耀之嫌
下蛋时母鸡发了狂，想让全世界知道成绩，吵得聋人都受不了。
第二课时
初读母鸡：探寻讨厌之谜
叫声之扰
作者听母鸡从前院嘎嘎叫到后院，没完没了，细声细气还如怨如诉，让人心里难受。
听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
嘎嘎乱叫，没完没了
细声细气，如怨如诉
欺软之态
母鸡不反抗公鸡，却欺侮忠厚的鸭子，还对其他母鸡下毒手，咬下一撮毛。
初读母鸡：探寻讨厌之谜
它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
比较母鸡对待公鸡、鸭子和其他母鸡的不同态度。
炫耀之嫌
下蛋时母鸡发了狂，想让全世界知道成绩，吵得聋人都受不了。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
夸张
淋漓尽致地表达讨厌母鸡的情绪
母鸡炫耀下蛋的叫声
初读母鸡：探寻讨厌之谜
初读母鸡：探寻讨厌之谜
总结：“我一向讨厌母鸡”的原因
总
分
如怨如诉 如泣如诉 如火如荼
如痴如醉 如影如幻 如烟如雾
词语积累：如A如B
再识母鸡：解锁态度转变密码
后来“我”对母鸡的态度发生了改变，是什么时候改变的呢？
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
过渡段
再识母鸡：解锁态度转变密码
浏览第4-10自然段：一只如此令人讨厌的母鸡，为什么后来作者不敢再讨厌它了呢？文中有一段话清楚地告诉了我们原因，比比看谁先找到。
再识母鸡：解锁态度转变密码
负责之姿
不论院里院外，母鸡时刻警戒，有动静就警告鸡雏集合，保护它们安全。
慈爱之举
发现食物让鸡雏先吃，自己消瘦，还教它们生活本领，给它们温暖。
勇敢之态
有大鸡抢食，母鸡果断出击，连大公鸡都怕它，保护孩子很勇敢。
辛苦之劳
夜间有动静就啼叫报警，日夜操劳，展现出伟大的母爱。
它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
负责之姿
不论院里院外，母鸡时刻警戒，有动静就警告鸡雏集合，保护它们安全。
再识母鸡：解锁态度转变密码
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
勇敢
负责之姿
不论院里院外，母鸡时刻警戒，有动静就警告鸡雏集合，保护它们安全。
再识母鸡：解锁态度转变密码
一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来:歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
负责、勇敢
警戒的母鸡
想象说话
再识母鸡：解锁态度转变密码
母鸡听到什么东西响了一声，立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：
“ “
孩子们，不要跑远了，到妈妈身边来！
慈爱之举
发现食物让鸡雏先吃，自己消瘦，还教它们生活本领，给它们温暖。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。
慈爱
辛苦
结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
对比
体现母爱
让儿女吃食的母鸡
想象说话
再识母鸡：解锁态度转变密码
发现了一点儿可吃的东西，母鸡咕咕地紧叫，好像在说：“ ”
孩子们,妈妈发现美味了，快来吃！
假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
与前文说的“它永远不反抗公鸡”矛盾吗？
不矛盾，表现了母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。
勇敢之态
有大鸡抢食，母鸡果断出击，连大公鸡都怕它，保护孩子很勇敢。
再识母鸡：解锁态度转变密码
慈爱之举
发现食物让鸡雏先吃，自己消瘦，还教它们生活本领，给它们温暖。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。
再识母鸡：解锁态度转变密码
慈爱、辛苦
慈爱之举
发现食物让鸡雏先吃，自己消瘦，还教它们生活本领，给它们温暖。
再识母鸡：解锁态度转变密码
慈爱、辛苦
它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
辛苦之劳
夜间有动静就啼叫报警，日夜操劳，展现出伟大的母爱。
再识母鸡：解锁态度转变密码
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
顶：北京方言 意思：十分、很、非常
从两个“顶”我们体会到母鸡在夜间很警惕，用叫声报警，十分负责、辛苦。
同学们，请齐读课文最后一小节
再识母鸡：解锁态度转变密码
一个母亲必定就是一位英雄。
一个母亲必定就是一位英雄。
再识母鸡：解锁态度转变密码
老舍先生仅仅是在赞美母鸡吗？
老舍的母亲整天给人家洗衣裳，手起了层鳞还咬着牙给人家当女仆，挣了钱供儿子念书。母亲教会了他做人，教会了他劳动。
再识母鸡：解锁态度转变密码
如何理解最后一句话“我不敢再讨厌母鸡了”？
作者用“不敢”来表明自己对母鸡情感的变化。他此时已不是简单的喜欢，而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬，是情感的升华。
主题概括
全文总结梳理
《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。比一比，说一说：两篇课文在结构、语言表达、情感表达上有什么异同？
全文总结梳理
对比《猫》与《母鸡》
结构相同
《猫》和《母鸡》条理都清晰，采用总分构段。
语言表达相同
两篇都用口语化语言，写细节突出动物形象。
情感表达相同
都表达对动物喜爱赞美。
对比《猫》与《母鸡》
结构异同
《猫》着重写前面部分多，《母鸡》着重写后面部分。
语言表达异同
《猫》明贬实褒，《母鸡》先贬后褒。
情感表达异同
《猫》通篇写猫的可爱，《母鸡》有情感变化，加深对母爱的赞美。
母爱名言大放送
同学们，母爱是世界上最伟大的力量。让我们一起来看看这些关于母爱的名言，感受母爱的深沉与伟大！
母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼·罗兰）
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
（但丁）
母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
课后小任务
完成课时练上相关习题，巩固今天所学知识。
下节课见！
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