2.2 微生物 评估测试卷（含答案） 生物学冀少版（2024）七年级上册

第二单元　第二章评估测试卷
(时间:60分钟　满分:60分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸组成,它们不能独立生活,必须在其他生物的活细胞里才能生存。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是 (　　)
A.酵母菌 B.青霉 C.流感病毒 D.细菌
2.科学家们尝试通过培养病毒来阻止耐药性强的“超级细菌”生长。下列能实现这一目标的一类病毒是 (　　)
A.植物病毒 B.动物病毒
C.真菌病毒 D.噬菌体
3.下列微生物具有细胞核的是 (　　)
A.酵母菌 　B.腺病毒　　　C.链球菌　　D.大肠杆菌
4.下列生物中,生殖方式是分裂生殖的是 (　　)
　　 A　　 　 　B　　　　 C　　　　　D
5.在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物,可少施氮肥的原因是 (　　)
A.甘蔗生长不需要氮肥
B.空气中有氮肥
C.土壤本身含有大量的氮肥
D.豆科植物中根瘤菌可增加土壤的含氮量
6.做酸奶时,向煮沸并放至温热的牛奶中倒入酸奶,“倒入酸奶”这一步骤相当于“培养细菌、真菌一般方法”中的 (　　)
A.配制培养基 B.高温灭菌
C.接种 D.恒温培养
7.下列哪项不是细菌和真菌生存必需的条件 (　　)
A.适宜的温度 B.充足的阳光
C.丰富的有机物 D.一定的水分
8.下列各组生物,都属于真菌的一组是 (　　)
A.木耳、根霉菌、乳酸菌 B.青霉菌、口蘑、紫菜
C.酵母菌、银耳、黄曲霉 D.大肠杆菌、灵芝、猴头菇
9.随着科学技术的进步,在20世纪初,科学家用电子显微镜观察到了病毒,下列关于病毒的叙述错误的是 (　　)
A.病毒比细菌小得多
B.病毒没有细胞结构
C.病毒必须寄生在活细胞内
D.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
10.地衣芽孢杆菌能将羽毛降解为可被利用的资源,使羽毛废料变废为宝。下列关于地衣芽孢杆菌的描述,正确的是 (　　)
A.用芽孢繁殖
B.遗传物质是DNA
C.细胞无细胞壁
D.能自己直接制造有机物
11.芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是 (　　 )
A.使用显微镜才能观察到
B.遗传物质储存在细胞核
C.利用芒果的有机物生活
D.可以依靠分裂进行生殖
12.关于酵母菌的叙述,错误的是 (　　)
A.细胞内有细胞核 B.依靠现成的有机物生活
C.是多细胞真菌 D.可进行出芽生殖
13.平菇是人们经常食用的大型真菌,下列关于平菇的说法错误的是 (　　)
A.细胞内没有叶绿体
B.通过产生大量的孢子繁殖后代
C.细胞内有真正的细胞核
D.它的根是由菌丝构成的
14.致命鹅膏是一种剧毒蘑菇,误食会造成急性肝损害,甚至死亡。下列有关致命鹅膏及相关启示的叙述错误的是 (　　)
A.属于真菌 B.无成形细胞核
C.通过孢子繁殖 D.应谨慎食用野生菌
15.秋冬季节是诺如病毒高发的季节,诺如病毒容易引发儿童出现呕吐、发烧、腹泻等不适症状。有关诺如病毒的叙述中,正确的是 (　　)
A.个体微小,需要利用光学显微镜观察
B.属于植物病毒
C.不具有细胞结构
D.离开活细胞会形成芽孢
16.下列有关微生物与人类关系的叙述错误的是 (　　)
A.某些真菌可以食用
B.细菌都可以使人患病
C.某些病毒可以防治有害生物
D.某些细菌可以净化污水
17.下列有关微生物的叙述,正确的是 (　　)
A.噬菌体有细胞结构
B.酵母菌有液泡,是植物细胞
C.细菌都有叶绿体,能合成有机物
D.曲霉是真菌,利用孢子繁殖
18.人类的生活环境中到处都存在着细菌,如图表示生长在食物上的细菌数量随时间变化的情况。下列有关叙述错误的是 (　　)
A.细菌细胞内没有成形的细胞核
B.细菌对人体健康都是有害的
C.图中AB段营养物质丰富、空间充足、细菌繁殖迅速
D.图中BC段细菌的新增个体数与死亡个体数大致相当
19.台盼蓝是一种生物染料,可以用来检测细胞是否存活。在实验中如果酵母菌细胞被台盼蓝染成蓝色,则以下关于实验中所用酵母菌细胞的说法正确的是 (　　)
A.细胞膜与细胞壁功能正常
B.细胞质流动较快
C.细胞仍能正常完成各种活动
D.细胞质流动已经停止
20.人们常说“菌从手来,病从口入”,人们手上分布着大量微生物,图中所示为无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后菌落生长的结果,下列相关叙述不正确的是 (　　)
A.手上可能既有细菌又有真菌
B.细菌、真菌在自然界广泛分布
C.用清水洗手可起到灭菌作用
D.手上的微生物不都对人体有害
21.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列叙述正确的是 (　　)
A.①表示都具有细胞核结构
B.②表示都有细胞壁
C.③表示都利用孢子繁殖
D.④表示都具有遗传物质
22.下图所示培养基上有两处菌落:甲处菌落较小且表面光滑、湿润;乙处菌落为黑色,呈蛛网状。以下判断错误的是 (　　)
A.甲处可能是某种细菌的菌落
B.甲处可能是细菌或真菌的个体
C.乙处可能是某种真菌的菌落
D.乙处可能是一种霉菌形成的
23.下列有关菌落的描述正确的是 (　　)
A.大多数真菌的菌落表面光滑、湿润、透明或半透明
B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌菌落和真菌菌落
C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蛛网状
D.每个菌落由大量不同种细菌组成
24.据了解,新冠灭活疫苗研发,首先要把病毒毒株分离出来,就像选“种子”似的,得选一个好的疫苗“种子”,之后再进行繁殖培养,然后再经过多种手段,才能变成疫苗。下列说法正确的是 (　　)
A.病毒的结构简单,主要由核酸外壳和内部的蛋白质组成
B.培养新冠病毒疫苗“种子”时,要把它放在培养基上培养
C.观察病毒时,要用高倍显微镜或电子显微镜观察
D.病毒以复制方式增殖
25.小明发现家中存放的橘子上长出了绿色的丝状霉斑,墙角长出了蘑菇。有关说法正确的是
(　　)
A.绿色的“霉斑”可以进行光合作用 B.丝状“霉斑”是霉菌的气生菌丝
C.蘑菇的子实体吸收水和无机盐 D.霉菌分裂生殖,蘑菇用孢子生殖
二、非选择题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)
26.(7分)幽门螺杆菌是一种独特的、能持续定植于人类胃黏膜并能引起胃溃疡、萎缩性胃炎,甚至胃癌的细菌。医学上常采用阿莫西林、克拉霉素等多种抗生素类药物进行联合治疗。该方法杀灭幽门螺杆菌的有效率可达80%左右,具有治疗效果好、不易二次感染等优点。请回答问题:
幽门螺杆菌
(1)依据细菌形态不同来区分,幽门螺杆菌属于　　　　。
(2)幽门螺杆菌进入人类的胃后,可以依靠其　　　　(填结构名称)在胃内自由运动,同时会通过
　　　　的方式进行繁殖。
(3)与动植物细胞相比,幽门螺杆菌最突出的特点是没有　　　　,遗传物质主要储存在拟核中。
(4)感染者治疗幽门螺杆菌时,往往需要连续服药10~14天,是因为幽门螺杆菌形成的休眠体——
　　　　(填结构名称)具有较强的抵抗不良环境的能力。
(5)根据题意可知,抗生素是治疗　　　　感染常用的一类效果较好的药物,但需注意不要滥用抗生素。
27.(7分)微生物一般个体微小,肉眼不易观察到。无处不在的微生物与我们的生活关系密切。请观察下图,按要求回答问题:
　　　　　　　 ①　 　②　　③　　 ④
(1)图　　　　(填序号)所示生物结构特点是没有细胞结构,由　　　　和内部的遗传物质构成。
(2)图中属于单细胞生物的有　　　　(填序号)。
(3)图③生物与图②生物在结构上的最大的区别是　　　　　　　　　　　　。
(4)图④所示生物的营养方式是　　　　,生殖方式为　　 　　。
28.(7分)显微镜是生物学常用的观察工具。图1为显微镜下某种人体组织的物像,图2为显微镜下某种霉菌的物像,请据图回答问题:
　　　　　　　 　　　 　图1 　　　　图2
(1)使用显微镜对光时,需要转动转换器使用　　　　(填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔,对光成功的标志是形成明亮的圆形视野。在观察过程中,某同学发现视野上方有一污点,转动目镜和移动玻片,污点都不动,由此判断污点最可能在　　　　上,应用擦镜纸将其擦拭干净。
(2)图1是人体的　　　　组织,判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)观察霉菌时,取一块发霉的橘子皮放在白纸上,先用放大镜观察,可以发现许多白色绒毛,这是　　　　。然后用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,制成临时装片,使用显微镜观察,图2中成串的孢子排列呈　　　　状,孢子的颜色是　　　　。
29.(7分)为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们做了如下两个实验。
第一个实验:检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如图所示,请回答问题:
　　　　 　A　　　　　B　　 　　 C　　　 　D
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的　　　　过程。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈绒毛状、絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是　
　 　　菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是　　　　　　　　。
第二个实验:检测教室中有没有细菌和真菌。请回答问题:
(3)实验步骤如下:①用牛肉汁与　　　　混合配制培养基;②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号为A、B)并进行高温处理,冷却后使用;③A组在教室中将培养皿打开,暴露几分钟,B组不做任何处理;④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中的　　　生长情况。
(4)实验用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理,目的是　　　　　 　　　　　　　　　
　　　　　,设计A、B两组的目的是设置　　　　实验。
30.(7分)市面上的口罩种类繁多,不同类型的口罩适用范围各不相同,过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标,研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测,实验结果如图所示。请分析回答问题:
(1)该实验研究的问题是　　　　　　　　　　　　
(2)图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值,这样做的目的是　　　 　　　　
　　　　　。
(3)根据实验结果分析,不同类型口罩的防护能力　　　　(填“相同”或“不同”),防护能力最弱的是
　　　　口罩。
(4)使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物,应妥善处理。对于流感人员使用过的一次性医用口罩,正确的处理方法是　　　　　　　　(填“高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”)。
(5)流感病毒个体微小,没有细胞结构,由　　　　、蛋白质外壳及蛋白质外壳外面的包膜组成。
(6)某同学通过查阅资料了解到:不能用培养细菌的培养基来直接培养流感病毒,原因是
　 。
【详解答案】
1.C　病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞内。
2.D　解析:寄主为细菌的病毒称为噬菌体,故D正确。
3.A　解析:酵母菌是常见的单细胞真菌,它的细胞多呈卵圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等,A正确;腺病毒属于病毒,没有细胞结构,B错误;链球菌和大肠杆菌是细菌,都没有成形的细胞核,C、D错误。
4.C　解析:酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖,条件不适宜时进行孢子生殖,A不符合题意;真菌的生殖方式是孢子生殖,B、D不符合题意;细菌的生殖方式是分裂生殖,C符合题意。
5.D　解析:植物生长需要无机盐,但是豆科植物与其他植物套种时,可少施氮肥。因为,在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物,它们互惠互利,共同生活,是共生关系。
6.C　解析:细菌、真菌的培养步骤:配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。将酸奶倒入煮沸并放至温热的牛奶中,是利用酸奶中的乳酸菌,这一步骤相当于细菌、真菌培养方法中接种的步骤。
7.B　解析:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如一定的水分、适宜的温度,还有有机物,阳光不是细菌和真菌生存必需的条件。
8.C　解析:A选项中分别属于真菌、真菌、细菌,B选项中分别属于真菌、真菌、藻类,C选项中都属于真菌,D选项中分别属于细菌、真菌、真菌。
9.D　解析:病毒非常微小,比细菌小得多,A正确;病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,B正确;病毒不能独立生活,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,C正确;病毒侵入人体后有可能被体内的吞噬细胞清除,不一定会使人患病,D错误。
10.B　解析:地衣芽孢杆菌属于细菌,芽孢是它的休眠体,细菌是靠分裂进行生殖的;DNA是细菌的遗传物质;细菌细胞表面有细胞壁;地衣芽孢杆菌不能利用无机物来合成有机物,必须利用现成的有机物生活。
11.B　解析:细菌个体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态,A正确;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,B错误;题中细菌必须依靠现成的有机物维持生活,C正确;细菌的繁殖方式为分裂生殖,D正确。
12.C　解析:酵母菌是常见的单细胞真菌,它的细胞多呈卵圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡;能够进行孢子生殖,在环境适宜的条件下,也可以进行出芽生殖。细胞内没有叶绿体,不能直接利用无机物制造有机物,必须靠现成的有机物生活。
13.D　解析:真菌细胞内都没有叶绿体,依靠外界的有机物生活,A正确;多数真菌通过孢子生殖,B正确;真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,C正确;平菇是大型真菌,由菌丝构成,没有根,D错误。
14.B　解析:致命鹅膏是一种剧毒蘑菇,属于真菌,A正确;致命鹅膏属于真菌,细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B错误;真菌主要靠孢子繁殖,C正确;野外有许多像致命鹅膏一样的毒蘑菇,因此,应谨慎食用野生菌,D正确。
15.C　解析:病毒非常微小,要用纳米来表示其大小,因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒,必须用电子显微镜才能观察到,A错误;诺如病毒是一种动物病毒,不是植物病毒,B错误;病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,C正确;病毒寄生在活细胞内,离开活细胞变成结晶体,不表现任何生命活动,芽孢是某些细菌在恶劣环境下形成的一种休眠体,用于抵抗不良环境,D错误。
16.B　解析:蘑菇、木耳等都是常见的可食用真菌,A正确;少数细菌对人类有害,可以引起疾病,很多细菌对人类有益,如利用醋酸菌可以制醋、利用乳酸菌使牛奶变为酸奶等,B错误;有的病毒专门寄生在昆虫体内,可以作为生物农药,防治害虫,C正确;甲烷菌等在污水处理过程中起着关键作用,它们能够分解污水中的有机物,从而净化水质,D正确。
17.D　解析:噬菌体没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质,A错误;酵母菌属于真菌,有液泡,但它是单细胞真菌,不是植物细胞,B错误;细菌没有叶绿体,C错误;曲霉属于多细胞真菌,利用孢子繁殖后代,D正确。
18.B　解析:细菌细胞内无成形的细胞核,A正确。多数细菌、真菌对人类是有益的,如乳酸菌是一种细菌,制作酸奶要用到乳酸菌,青霉这种真菌中能提取出青霉素,少数细菌、真菌是有害的,能使人患病,B错误。AB段细菌的数量增长迅速,可以判定此时细菌生活的条件适宜,即营养物质丰富、空间充足、温度适宜等,到BC段细菌增长的速度几乎为0,说明受各种生长条件的限制,细菌的繁殖速度与死亡速度几乎相等;从C点开始细菌数量开始减少,可能是食物减少,有害物质不断积累,细菌死亡速度(大于)繁殖速度,C、D正确。
19.D　解析:台盼蓝是一种用于检测细胞活性的染料。活细胞不会被染成蓝色。而死细胞由于失去活性,细胞膜的通透性发生改变,因此会被染成蓝色。因此,如果酵母菌细胞被台盼蓝染成蓝色,说明这些细胞已经死亡或失去活性,细胞质流动已经停止,A、B、C错误,D正确。
20.C　解析:手上可能既有细菌又有真菌,A正确;细菌和真菌在自然界分布非常广泛,几乎无处不在,B正确;用清水洗手起不到灭菌作用,C不正确;有的细菌对人类有益,如乳酸菌、醋酸菌,有的真菌如酵母菌对人类有益,大型真菌如蘑菇可以食用,有的细菌、真菌对人类有害,D正确。
21.D　解析:病毒无细胞结构,A、B错误;真菌利用孢子繁殖,而细菌进行分裂生殖,C错误;病毒、细菌和真菌体内都具有遗传物质,D正确。
22.B　解析:甲处菌落较小且表面光滑、湿润,这些特征符合某些细菌菌落的特点,A正确。菌落是由多个微生物细胞形成的集合体,而不是单个的微生物个体,B错误。乙处菌落为黑色,呈蛛网状,这些特征更符合真菌菌落的特点,真菌菌落通常较大,且由于真菌细胞具有丝状结构,其菌落可能呈现出蛛网状、绒毛状等复杂形态。此外某些真菌还能产生色素,使菌落呈现出特定的颜色,C正确。霉菌是真菌的一种,它们通常具有丝状结构,并能产生孢子进行繁殖。乙处菌落呈蛛网状,这与霉菌的菌落形态相似,D正确。
23.B　解析:菌落呈绒毛状、絮状或蛛网状的是真菌菌落;大多数细菌菌落表面光滑、湿润、透明或半透明,A、C错误。因为细菌菌落和真菌菌落的形态、大小和颜色不同,故从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌菌落和真菌菌落,B正确。一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的细胞群,D错误。
24.D　解析:病毒的结构简单,无细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A错误;病毒只能营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,培养新冠病毒疫苗“种子”时,要把它放在活细胞中培养,B错误;病毒的个体非常小,要借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,C错误;病毒以复制方式增殖,D正确。
25.B　解析:绿色的丝状霉斑属于霉菌,霉菌属于真菌,细胞内无叶绿体,不能进行光合作用,A错误;霉菌常为丝状的有机体,营养菌丝吸收营养物质,气生菌丝生长到一定阶段,顶端产生孢子,孢子有不同的颜色,因此,丝状“霉斑”是霉菌的气生菌丝,B正确;蘑菇属于多细胞大型真菌,由地下菌丝和子实体两部分组成,地下部分的菌丝能够吸收土壤中的水分和有机物,C错误;霉菌和蘑菇都用孢子生殖,D错误。
26.(1)螺菌　(2)鞭毛　分裂
(3)成形的细胞核
(4)芽孢　(5)细菌
27.(1)④　蛋白质外壳　(2)②和③
(3)是否有成形的细胞核
(4)寄生　复制增殖
28.(1)低倍　物镜
(2)神经　其组成的细胞基本结构包括胞体和突起两部分
(3)菌丝　扫帚　青绿色
29.(1)接种
(2)真菌　分裂生殖、孢子生殖
(3)琼脂　菌落
(4)杀灭其中的细菌和真菌(或微生物),避免干扰实验结果　对照
30.(1)不同种类口罩的过滤效率相同吗
(2)减小实验误差
(3)不同　棉布
(4)扔进专用垃圾桶
(5)RNA
(6)病毒只有寄生在活细胞中才能生存和繁殖