统编版2025-2026学年语文五年级上册第3单元能力提升卷-（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第3单元能力提升卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、看拼音写词语
1．读语段，根据拼音写词语。
每当wǎn xiá　 　映红了天空，我们的故事会就在操场的一角开场了。故事里，有懂得感恩的小白蛇，有勇敢的猎人，有相互fú chí　 　的fū qī　 　，还有夺目的zhēn bǎo　 　……从故事中，我们知道了遇事要zhèn dìng　 　，做人不能shuō huǎng　 　，还知道了世界上根本就没有什么hòu huǐ　 　药，要谨慎做每一个决定。
二、单选题
2．下列读音和书写完全正确的一项是（　　）
A．珊瑚（shān） 酿酒（liàng） 焦急 发誓
B．筛土（sāi） 牺牲（xī） 哥嫂 好歹
C．礁石（jiāo） 结婚（hūn） 崩塌 叮嘱
D．拗不过（yòu） 梭子（suō） 迟廷 稀罕
3．依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（　　）
①有一天，他正在深山里打猎，____听见一群鸟在议论着什么。②____的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。③王母娘娘派了好些天兵天将到人间____。
A．居然 微弱 搜查 B．忽然 虚弱 察访
C．忽然 微弱 察访 D．忽然 软弱 查看
4．关于创造性地复述故事的方法，表述有误的一项是(　　)。
A．可以换一种人称复述，如以主人公的口吻来复述，让人有身临其境的感觉。
B．可以对故事情节“添油加醋”，为故事增加合理的情节，让故事更加生动、形象。
C．可以改变情节的顺序，先讲结果，再讲起因、经过。
D．创造性复述可以采用段意串联法，把各段的意思简单连在一起就是文章的内容复述。
5．乔乔根据要求完成了句子练习，下列修改有误的一项是(　　)。
A．海力布忽然听见天上有呼救声。(缩句：海力布听见呼救声。)
B．天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。(改为比喻句：天河很宽，波浪很大，犹如巨兽的怒吼，牛郎飞不过去了。)
C．牛郎回头一看，微弱的星光下，老牛正在说话。(修改病句：牛郎回头一看，在微弱的星光下，老牛正在说话。)
D．哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢 (改为陈述句：哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。)
6．下面诗句中，含有“牛郎织女”的典故的是(　　)。
A．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
B．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
D．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
7．下列围绕“民间故事的神奇”的说法有误的一项是（　　）
A．猎人海力布为了拯救乡亲们，变成了一块会说话的石头。
B．牛郎披上牛皮，带上两个孩子，一出门，就飞起来了。
C．祝英台跳入梁山伯的墓中，两人化作蝴蝶，从此双栖双飞。
D．牧羊人为了能长大，踏上寻找三只会唱歌的苹果的旅途。
三、积累与运用
阅读龙女为英雄海力布谱写的赞歌，完成练习。
你勇敢善良，在危急关头，出手救助弱小；你乐善好施，面对 zhēn bǎo____酬谢，只取宝石，亦是想为百姓多谋福。你舍已为众生，曾记得谆谆 dīng zhǔ____勿泄密，怎奈言犹在耳变故生。山要 bēng tā____灾难近，你忠言劝告众乡亲，灾难将至不敢chí yán____jiāo jí____万分只好毁誓言，吐露真相石身显，证实所说非谎言。
为大家你牺牲自己，你无 huǐ____亦无怨，生命，于你不止一次，你的精神流传千万年!
8．根据拼音，在括号内写出字词。
9．“酬”字的解释如右图，请给加点字选择正确的意思。(填序号)
①海力布接受了龙王的酬谢。　 　
②工资分配应当遵循按劳分配原则，实行“同工同酬”。 　 　
酬：①向客人敬酒；②交际往来；③)用财物报答；④报酬 。
四、填空题
补全文中出现的成语，并选词填空。
10．补充成语
　 　开　 　笑 恋恋　 　　 　 相　 　为　 　
　 　　 　不足 成　 　立　 　 一　 　一　 　
11．和成语“白璧微瑕”意思相近的词语是　 　。
12．李密和祖母　 　，于是写了《陈情表》，向晋武帝表示自己不愿意离家赴官。
根据课文内容填空。
13．《猎人海力布》一文讲的是猎人海力布救了　 　，得到　 　，他把　 　的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了　 　的故事，赞扬了海力布　 　的高贵品质。
14．人们根据分布在银河两侧的　 　星和　 　星，创作出《牛郎织女》这个民间故事。这个故事还衍生出中华民族的一个传统节日，即　 　。相传每年的农历　 　月初　 　，成群的喜鹊会在银河上搭起一座鹊桥，让　 　和　 　在桥上相会。
五、课内阅读
阅读课内选段，回答问题。
牛郎织女(节选)
嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗 你要知道好歹，赶紧离开这儿。 天还早，能走就走吧。”
牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他.他又何必恋恋不舍呢 那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系
15．“恋恋不舍”的意思是　 　。像“恋恋不舍”这种“AABC”式的词语还有：　 　、　 　。
16．通过嫂子的言行可以看出她是一个　 　的人。
17．用横线画出描写牛郎心理活动的句子。想一想，其中写了哪几个方面的内容 (　　)(多选)
A.不要再留恋了，哥嫂不喜欢我，那我就走吧。
B.有老牛这个亲密的伙伴相伴就足够了。
C.为了得到这头很惹人喜欢的牛，离开家也没什么。
D.牛郎不喜欢这辆车。
六、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
白蛇传（节选）
【场景一：初遇结缘】
①白蛇化名白素贞，青蛇化名小青。二人来到西湖寻找前世恩人，远远望见断桥上有一书生，白素贞掐指一算，正是所寻之人。于是小青巧施法术，只见天色骤变，下起雨来。
②书生名叫许仙，正要回家。他见大雨下个不停，道路泥泞，便唤来一条小船搭上。青白二女冒雨跑来，着急喊道：“船家，我们要搭船！”许仙见二人在风雨之中瑟瑟发抖，十分不忍，忙叫船家靠岸，招呼二人上船避雨。
③临别之际，许仙恐再有雨，急忙将自己的雨伞送过去，道：“小姐体弱，遮雨要紧，拿去无妨。”白素贞见许仙真诚相助，深受感动。她接过伞，爱慕之情油然而生。
【场景二：盗取仙草】
①白素贞因饮酒现出真身，许仙被吓得昏死过去。小青想起昆仑山上有一种灵芝仙草，能将三日之内的死人救活。只是仙山守卫森严，此行必然凶险。白素贞擦去眼泪说：“为救官人，纵然赴汤蹈火，我也顾不得了！”说罢驾起清风飘然而去。转瞬之间，她来到昆仑山，只见山顶上果然有灵芝仙草。白素贞赶紧摘下仙草，好不欢喜！
②她正要下山，却被鹤童和鹿童发现。二童喊道：“大胆妖女，哪里逃？”边说边持剑上前，拦住她的去路。白素贞无奈，只好讲明缘由，恳求二位童子高抬贵手。不料，二位童子因无仙翁之令，拒不答应。
③白素贞见恳求无效，更加心急如焚。她顾不得许多，便拔剑与二仙打斗起来。二位仙童露出真身，一鹤一鹿上前迎战。但因怀胎数月，白素贞渐渐招架不住，只觉脚下一绊，摔倒在地。
④南极仙翁此时腾云赶来，喝住二童，再指着白素贞厉声问道：“你好大的胆子，敢来偷盗仙草！”白素贞急忙双膝跪下，将盗草之因哭诉一遍，又哀求说：“仙翁，素贞盗草，实出无奈，既犯仙规，死不足惜。只可惜那善良的许郎，再无回生之望了啊！”仙翁听了深受感动，他摸摸长须说道：“念你舍命救夫，就赠你灵芝，饶你去吧。”白素贞手捧灵芝，眼含热泪……
18．请你给两个场景分别选择一个背景图，作为演出海报。（填序号）
初遇结缘；　 　 盗取仙草：　 　
19．请你当小编剧，按照事情发展的顺序梳理故事情节。
20．下列对场景二中画波浪线句子的理解，最恰当的一项是（　　）
A．白素贞法力高强，神通广大，对盗取仙草势在必得。
B．白素贞救夫心切，就算是上刀山下火海也心甘情愿。
C．白素贞勇敢大胆，不怕触犯仙规，也不怕被处死。
D．白素贞心急如焚，因此不考虑后果就冲动行事。
21．要把故事表演得更真实，下列同学的说法中不恰当的一项是（　　）
A．小亮：讲“南极仙翁赶来”的情节时，我会配上腾云的动作。
B．小点：讲“白素贞恳求仙童”的情节时，我会加上几句她说的话。
C．小力：讲“盗取仙草”的情节时，我会加入许仙为救白素贞赶来相助的情节。
D．小秀：讲“初遇结缘”的情节时，我会设想自己是白素贞，用她的口吻讲。
22．白素贞拿到灵芝仙草后会想些什么，又会做些什么？发挥想象，把场景二中画横线的情节说具体。
七、写作题
23．题目：我要带上 去旅行
提示：读民间故事，我们认识了许多栩栩如生的人物形象。如果有机会带上其中一人去旅行，你会带上谁呢？请先将题目补充完整，再完成习作，横线上可填民间故事中的人物名称，如白素贞、牛郎、海力布。注意大胆想象，讲述具体的事例，使人物形象更加丰满，不少于450字。
答案解析部分
1．【答案】晚霞；扶持；夫妻；珍宝；镇定；说谎；后悔
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】A
【答案】8．珍宝；叮嘱；崩塌；迟延；焦急；悔
9．③；④
【答案】10．眉；眼；不；舍；依；命；美；中；家；业；五；十
11．美中不足
12．相依为命
【答案】13．龙王的女儿小白蛇；一颗含在嘴里可以听懂动物说话的宝石；从群鸟那里听到的大山要崩塌、洪水要淹没大地；一块石头；热心助人、舍己救人
14．牵牛；织女；七夕节；七；七；牛郎；织女
【答案】15．舍不得离开；井井有条；彬彬有礼
16．尖酸刻薄
17．他想哥哥嫂子既然这样……离不离开家有什么关系？
AB
【答案】18．B；C
19．初遇结缘：施计同船避雨；盗取仙草：许仙昏死，白素贞摘仙草下山被阻白素贞与二仙打斗摔倒；感动赠灵芝
20．B
21．C
22．白素贞历经艰险终于拿到了灵芝仙草，喜极而泣。她小心翼翼地收起灵芝，立马驾云赶往家中，生怕误了时辰，再也无法教回许仙。
23．【答案】我要带上牛郎去旅行
书里的牛郎总在田间劳作，我盯着《牛郎织女》里 “他挑着两个孩子，站在银河边望” 的插画发呆时，书页突然飘出阵麦香 —— 牛郎竟真站在我面前，粗布褂子上还沾着草屑。“我带你去看看‘不用牛耕地’的地方吧！” 我拉着他往村口的现代农业基地跑。
基地的大棚像透明的云朵，牛郎扒着棚膜往里看，眼睛瞪得溜圆。只见机器人在垄间移动，喷头跟着麦苗的高度自动调整，水珠落在叶尖上，比他当年用瓢浇得匀净。“这铁家伙不用喂草？” 他戳了戳机器人的金属臂，被突然亮起的感应灯吓了跳。农技员笑着递来平板电脑：“看，这能查每棵麦子的长势。” 牛郎摸了摸屏幕上跳动的绿线，轻声说：“织女若在，定爱这省力的法子。” 我知道他想起了从前天不亮就下地的日子，悄悄把基地的 “智能耕种手册” 塞进他的褂子口袋。
傍晚带他去镇上天文馆。穹顶屏幕亮起时，银河像条发光的绸带铺在眼前，比故事里写的还亮。牛郎的手紧紧攥着我的衣角，指节发白 —— 他准是看见屏幕角落那两个小小的、像他和织女的星点了。“现在人能坐‘飞船’去天上看呢。” 我指着模型说。他却摇头，眼睛亮闪闪的：“不用飞，这样看着就好 —— 知道她在那边好好的，就好。” 原来他的思念从不是要 “到天上”，只是想确认彼此都安稳。
临走时，牛郎把那本手册还给我，却留下了我给他拍的银河照片。“等我回去，教村里人选耐旱的麦种。” 他往书页里退时，草屑落在照片上，像撒了把星星。我突然懂了，民间故事里的他不只是 “苦情人”，更是个把日子过成麦浪的、温和的人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)