奥林匹克精神 学案1
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文档简介
4．4．2《奥林匹克精神》共1课时学案（苏教版必修4）
学习目标：
1、了解本文的思路结构，把握本文思想内容。
2、结合实际，研读课文，体会奥林匹克精神的内涵。
3、理解重点句子的含义，把握奥林匹克精神对社会和人生意义。
学习重点：
1、了解本文的思路结构，把握本文思想内容。
2、结合实际，研读课文，体会奥林匹克精神的内涵。
3、理解重点句子的含义，把握奥林匹克精神对社会和人生意义。
学习难点：理解重点句子的含义，把握奥林匹克精神对社会和人生意义。
教学过程：
课前预习案
1、字音
萦绕（
）
豁然开朗（
）
褐色（
）
拙劣（
）
慷慨（
）（
）
歧途（
）
崩溃（
）
绚丽（
）
气氛（
）
2、选择最恰切的词填空。
气氛：一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。氛围：周围的气氛或情调。
⑴这次庆祝仪式是在极为祥和和欢乐的
中举行的。
逐渐：渐渐，一般指一种长时期较缓慢的过程。逐步：一步一步地。一般指较大的变化过程。
⑵）奥林匹克精神
为青年所崇尚。
幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想像。梦想：妄想，空想。有时也指美好的想像。
⑶在过去几千年里，正是这一迷人的
使世界凝聚在一起。
崩溃·瓦解：两者都有解体、垮台的意思，可用于社会、国家、政治、经济、军事，还可用于人的精神、意志、思想、组织、敌人等。但二者的语法功能不同，“瓦解”后面可以带宾语，“崩溃”却不能带宾语。
⑷
农村税费改革后，随着农村新型合作医疗制度的建立和实施，在有效弥补农民群众应得利益的同时，也预示着我国原有的农村合作医疗制度的
（崩溃
瓦解）
（5）11月24
日，美国华尔街股市突然
，短短几个小时之内许多股票狂跌50点左右，之后虽有所回升，但弱势已经形成。
（瓦解
崩溃）
3、重点词语解释
（1）豁然开朗：
（2）功利主义：
（3）一事无成：
（4）自得其乐：
4、简介本文的写作背景：
。
课堂学习案
【新课导入】
奥林匹克运动是在奥林匹克主义指导下，以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典——奥运会为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的相互了解,
在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系，以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会为骨干的组织体系和以奥运会为周期的活动体系。奥林匹克格言，亦称奥林匹克口号。奥林匹克运动著名的格言是：“更快、更高、更强。”
给我一个机会，还世界一个惊喜！百年奥运，百年梦想。2008年北京奥运会，中国以实力履行了自己的诺言，不仅仅诠释了奥林匹克格言——“更高、更快、更强”的内涵，更使“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的观念深入人心。在奥林匹克运动百余年的历史上，北京奥运会是永恒的经典、历史的丰碑！
【整体感知】
1、内容感知
本文从多方面阐述了奥林匹克精神的内涵。奥林匹克精神使人养成镇静和自信的品德，包括并超越了竞技精神，对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的，可以促进社会和平、公平和教育，推动社会的进步。
思路结构：
第一部分（第 自然段）： 。
第二部分（第 自然段）： 。
第三部分（第 自然段）： 。
第四部分（第 自然段）： 。
2.写作特点感知
⑴
语言优美具有形象性：
。
⑵
思想深邃具有超前性：
。
【思考探究】
（师生共同探究）
1
.在课文第2段中，顾拜旦详细阐述阐了奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处，这些不同之处主要体现在什么地方？这样写有什么好处？
答：
。
2
.第3段中作者从哪个角度阐释了“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”？
答：
。
3.
结合课文概括顾拜旦笔下的奥林匹克精神的内涵究竟是什么？
答：
。
4、怎样理解文章最后一段“目前的时势依然严峻。即将破晓的黎明是暴风雨过后的那种黎明。但待到日近中天时，阳光会普照大地。黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂”这几句话的含义？
答：
。
5、阅读课文后思考：作者为什么号召开辟奥林匹克新时代、新精神？
答：
。
随堂检测
（一）【语基检测】
1．下列加点字的注音全都正确的一组是（
）
A．萦绕（yíng）
角色（jué）
阐述（chǎn）
肤浅（fū）
B．崭新（chǎn）
绚丽（xuàn）
歧路（qí）
借鉴（jiàn）
C．融合（róng）
奠定（diàn）
目睹（dǔ）
关卡（kǎ）
D．歼灭（qiān）
坚贞（zhēn）
乞求（qí）
拙劣（zhuō）
2．下列句子中应填的词语最恰当的一项是（ ）
⑴奥运旅游升温，北京到处洋溢着奥运的
；有的旅游景点别出心裁：以诗换门票。
⑵据中国家电网10月22日统计，平板电视产品不仅在一级城市市场成为主流，同时在二、三级城市也
成为热捧的对象。
⑶迪亚比的另一个
是代表法国队参加2008年欧锦赛，他在接受《队报》的采访时表示：“参加2008年欧锦赛是我的重要目标，但我最近没能获得法国队的召唤。希望我在俱乐部的表现，能够引起来自国家队的关注。”
⑷日产公司认为，那些吃饭迅速快捷的人，一方面说明其肠胃功能好，身强力壮，另一方面尽管他们往往干事
，但富有魄力，而这正是公司所需要的。
A．气氛
逐渐
幻想
风风火火
B．氛围
逐步
梦想
风华正茂
C．氛围
逐步
幻想
风华正茂
D．气氛
逐渐
梦想
风风火火
3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.“华南虎”风波让我们明白：人只有清静恬淡时才能洞明事理，面对一些如烟似雾的模糊事物，才能豁然开朗。
B.近期，美国国务卿赖斯针对国际局势发表讲话说，国际秩序正处于一个变革时期，充满了不信任和不稳定，美国的对外政策必须符合这一世界变化形式，否则，会一事无成。
C.这些常年战斗在月球探测工程研究一线的科学家，虽然工作单一乏味，却也往往能潜心其中，自得其乐。
D.显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，在民众的关注下不期而遇了。
4．下列各句中有语病的一句是（
）
A．超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国人民之间的相互了解，促进和平、友谊与团结，在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。
B．文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉大了欧洲与中国的距离，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。
C．风云变幻的20世纪已经过去，那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远，在新的世纪，面对商品经济大潮的冲击，我们应该如何拨开喧嚣的迷雾，高扬起前辈诗人使命意识的旗帜？
D．我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。
（二）【阅读检测】
课内阅读
阅读下面的文字，回答问题。
我刚才回忆起1914年6月的庆典。当时，我们似乎是在为恢复奥林匹克的理想变成现实而庆祝。今天，我觉得又一次目睹她含苞怒放，因为从现在起，如果只有少数人关心她的话，我们的事业将一事无成。在那时，有这些人也许就够了，但今天则不然，需要触动怀有共同兴趣的大众。事实是，凭什么该把大众排除在奥林匹克精神之外呢？凭什么样的贵族法令将一个青年男子的形体美和强健的肌肉、坚持锻炼的毅力和获胜的意志同他祖先的名册或他的钱包联系起来呢？这样的矛盾虽然没有法律依据，但的确要比产生这些矛盾的社会更具生命力。也许该有一个由凶暴的军国主义支持的专制法令给它们予以致命的打击。
面对一个需要根据迄今仍被认为是乌托邦式的，但现在已成熟即可被使用的原则进行整顿的全新世界，人类必须吸收古代留传下来的全部力量来构筑未来。奥林匹克精神是这种力量之一，因为事实是仅有奥林匹克精神不足以确保社会和平，不能更加均衡地为人类分配生产和消费物质必需品的权利，甚至也不能够为青少年提供免费接受智力培训的机会，使他们能够保持自己的天赋，而不是停留在其父母生活的那种境况。但是，奥林匹克精神将依法为人类追求强健的肌肉所需要。强健的肌肉是欢乐、活力、镇静和纯洁的源泉。奥林匹克精神必将以现代产业发展所赋予的各种形式为地位最低下的公民所享受。这就是完整、民主的奥林匹克精神。今天我们正在为她奠定基础。
5．“我们似乎是在为恢复奥林匹克的理想变成现实而庆祝”一句中的“似乎”一词能否去掉？试说明理由。
答：
。
6．文中说“在那时，有这些人也许就够了，但今天则不然”，这说明顾拜旦提倡的是一种什么精神？
答：
。
7．作者认为完整、民主的奥林匹克精神应该是什么？（可据原文回答）
答：
。
8．请用一句话概括这两段文字的主要内容。
答：
延伸阅读
阅读下面文段，完成下列各题。
永恒的坐标
终于来到了奥林匹亚。没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景，在快要到达之时就已经是密树森林、清溪浅浅，道路、房舍也变得越来越齐整，空气间洋溢着一种不知来自何处的自然清香。一脚踏入圣地，你一定会猛然停步，因为被一种阵势吓着了：无数苍老的巨石，不管是当年的楼础、殿基还是雕塑，全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出，整整齐齐地排列在大道两旁。就像无数古代老将军们烟尘满面地站立着，接受现代人的检阅。)这条大道看不到尽头，只知道它通向一个最简单的终点：为了人类的健康。
见到了宙斯神殿和希拉神殿，搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线，抬头仰望昂首云天的无数石柱，不能不承认，健康是他们的宗教。
走进一个连环拱廊，便到了人类黎明期最重要的竞技场。跑道四周的观众看台是一个绿草茵茵的环形斜坡，能坐四万人。只有中间有几个石座，那是主裁判和贵宾的席位。
······
漫步在奥林匹亚，我很少说话，领受着不轻的文明冲撞。我们也有灿烂的文化，但把健康的概念如此强烈地纳入文明，并被全人类接受，实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方。古代希腊追求人的双重健康：智力的健康和肢体的健康。智力的健康毋须多言，正如一些西方学者所说，在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等领域，我们至今仍在用希腊的基础话语思考；肢体健康更有一系列强大的证明，例如今天全世界还在以,奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛，希腊人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本
我不止一次地看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像，大多是须发茂密，肌肉发达，身上只披一幅布，以别针和腰带固定，上身有一半袒露，赤着脚，偶尔有鞋，除了忧郁深思的眼神，其他与运动员没有太大的差别。
别的文明多多少少也有这两方面的提倡，但做起来常常顾此失彼，或流于愚勇，或流于酸腐，或追慕骑士，或仿效寒士，很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。因此，奥林匹亚是永恒的世界坐标。
我历来认为各种伟大文明都自成结构，很难拆开了作局部比较，但在奥林匹亚，我明确无误地感受到了古代中华文明的差距，而这个差距的产生，不是由于局部，而是关及人的整体。中华文明较少关注个体意义和肢体意义上的自我，在人际关系上做了太多的文章。结果，真正的健全缺少标志，缺少赛场，只有一些孤独的个人，在林泉之间悄悄强健，又悄悄衰老。
（摘自余秋雨《千年一叹》，有改动。）
9．哪些东西引起作者联想到崇尚“健康”的奥林匹克精神？为什么它们能够引起这种联想？
答：________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10．文章最后一段说“我明确无误地感受到了古代中华文明的差距”，作者认为这个差距的实质是什么？
答：________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11．从全文看，为什么说“奥林匹亚是永恒的世界坐标”？
答：______________________________________________________________________
。
12、读了这篇文章，你对我国承办奥运会，融入奥林匹克大家庭有什么新的认识？
答：______________________________________________________________________
。
（三）【语言运用】
13、下面是对2008北京奥运会的一段描述，请据此写一句结论性的话。
俄罗斯选手帕杰林娜和格鲁吉亚选手萨鲁克瓦泽在女子气手枪决赛结束后相拥相吻，让人类追求和平的天性尽情展现。从一群年龄只有自己一半的小女孩手中夺得一枚银牌，德国体操女选手丘索维金娜“高龄”参赛，为自己的儿子筹措治病费用，伟大的母爱感天动地。颁奖仪式上，德国选手施泰纳把亡妻苏珊的照片和奥运举重金牌高高举起，展露出一份催人泪下的爱情。南非残疾姑娘杜托伊特在游完１０公里马拉松后直言：“我从来没想到过自己少一条腿”，激情四射，豪气干云……
答：
。
14.在下列句中的横线上填上恰当的成语。
（1）在足球赛中，传球技术再高，控制球能力再强，若缺乏临门一脚的射门技术，也会
。
（2）联合国安理会有明确的职权范围，不应
，介入其他机构处理的事情，特别应尊重联合国大会的权威。
（3）为迎接奥运，出租车司机学普通话，说普通话已
，令来津的游客刮目相看。
（4）灾情就是命令，时间就是生命。面对险情，面对生命的呼唤，普通百姓没有丝毫的迟疑和退缩，用自己最朴素无华的行动，将中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德诠释得
。
答：（1）
（2）
（3）
（4）
15、据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。
答：上联：
下联：
参考答案：
课前预习案
1、yíng
huò
hè
zhuō
kāngkǎi
qí
bēng
xuàn
fēn
2、（1）气氛
（2）逐渐
（3）梦想
（4）瓦解
（5）崩溃
3、（1）豁然开朗：形容由狭小幽暗顿时变得宽敞明亮；也形容突然明白或顿悟。
（2）功利主义：主张以实际功效或利益为行为准则的伦理观点。
（3）一事无成：连一样事情也没做成。指在事业上没有成就。
（4）自得其乐：自己从中得到乐趣。形容对自己的生活方式感到得意或舒适。
4、1914~1918年，第一次世界大战期间，奥林匹克精神并没有成为战争的牺牲品，1919年4月在瑞士洛桑召开庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念大会，近代奥林匹克运动的创始人顾拜旦在会上发表了这篇演说。
课堂学习案
【整体感知】
1、内容感知
第一部分（第1自然段）：回顾五年来的历史，展望奥林匹克精神的前景。
第二部分（第2~5自然段）：阐述奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处及其精神内涵。
第三部分（第6自然段）：赞扬作出贡献者。
第四部分（第7自然段）：表明对未来的信心。
2.写作特点感知
⑴
语言优美具有形象性：本演讲词的重点是阐释奥林匹克精神，作者对此理解深刻，见解独到，然后又能用优美形象的语言将其表达出来。如“我觉得又一次目睹她由含苞而怒放”“即将破晓的黎明是暴风雨过后的那种黎明”“待到日近中天时，阳光会普照大地”“黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂”等语句，形象优美，给人留下深刻印象。
⑵
思想深邃具有超前性：奥林匹克精神使人养成镇静和自信的品质，它超越了竞技精神，对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的——作者所阐明的奥林匹克精神的内涵远远超出了他所处时代人们的认识，这一深邃的思想具有超前性，难能可贵。
【思考探究】
1、答：奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处，表现在：纯粹的竞技精神只能带给运动员心理上自得其乐的悦乐感，奥林匹克精神带给人们的将是美感、荣誉感。这样通过两者的比较，更能突出奥林匹克精神的伟大。
2、答：作者是基于改革教育的愿望阐释这一原因的。他不满“青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡”的教育现状，希望通过复兴奥运会来改变传统教育方法与教育内容，从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。
3、答：作者顾拜旦认为，奥林匹克精神是人类吸收古代传统构筑未来的力量之一，这种力量体现在：①虽“不足以确保社会和平”，但仍可促进和平；②虽“不能更加均衡地为人类分配生产和消费物质必需品的权力”，但仍可促进公平；③虽“不能够为青少年提供免费接受智力培训的机会”，但仍可促进教育。和平、公平性、教育性并为大众所接受，在他看来就是完整、民主的奥林匹克精神。
4、答：这段话通过生动形象的比喻表达了作者在残酷的现实生活面前展望奥林匹克运动的美好前景，对奥林匹克精神的传承与发展充满无比坚定的信心。
5、答：奥林匹克精神那时正处于一个历史转折期，即在这之前，奥林匹克精神经历了第一次世界大战。“人类渴望进步，但又常常误入歧途。青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡。”新时代要求人们具有坚韧不拔的进取精神和克服一切困难的勇气，那么作为促进人与自然、人与人之间交流的奥林匹克精神就自然地肩负起这一使命。
随堂检测
（一）【语基检测】
1、A（B崭新zhǎn
C关卡qiǎ
D歼灭jiān）
2、D
3、D（不期而遇：指没有约定而意外地相遇。一般用于人，使用对象错误）
4、D（成分残缺，应在“祖先”前加“对”）
（二）【阅读检测】
课内阅读
5、答：不能。因为这句话的前面还有一句话，“我刚才回忆起1914年6月的庆典”，这说明说的是五年前的事，实际上由于战争的原因，并没有将理想变成现实，故用了“似乎”二字。
6、答：从前后文看，作者认为奥林匹克精神提倡的不仅仅是少数几个的运动，应该是一处大众性的运动。这也是今天能够让全世界人民都关注奥运的原因。
7、答：奥林匹克精神将依法为人类追求强健的肌肉所需要。强健的肌肉是欢乐、活力、镇静和纯洁的源泉。奥林匹克精神必将以现代产业发展所赋予的各种形式为地位最低下的公民所享受。这就是完整、民主的奥林匹克精神。
8、答：顾拜旦倡导近代奥林匹克精神。
延伸阅读
9、答：①楼础、殿基、雕塑、石柱。②因为一方面（据“从千年的颓废或掩埋中踉跄走出”）它们显示了希腊悠久的历史。另一方面（据“老将军们”“昂首云天”，以及下文关于希腊人体雕塑的议
论）它们矫健的造型，和崇尚健康相联系，引发相关联想。
10、答：古希腊文明把健康如此强烈地纳入世界文明，关注人的整体，追求人的双重健康；而中华文明较少关注个体意义和集体意义上的自我。
11、答：（1）奥林匹亚是全人类的体育圣地，它通向人类健康这一最简单的终点，“健康是他们的宗教”。
（2）奥林匹亚体现了人的完整思想：把智力的健康和肢体的健康发挥到极致然后再集合在一起。
12、答：（1）中华文明也属于世界文明的一部分，中国人民愿与世界人民一起分享具有五千多年的中华文明史。（2）中国的国际地位日益提高，正广泛引起世界各国人民的重视。（3）中国愿与国际社会一道，共同维护世界和平。
（三）【语言运用】
13、这是一届彰显人性、迸发真情的奥运会。
14、（1）功亏一篑
（2）越俎代庖
（3）蔚然成风
（4）淋漓尽致
15、（参考）珠峰白云含情迎圣火吉祥，碧空彩虹有心祝奥运成功。
学习目标：
1、了解本文的思路结构，把握本文思想内容。
2、结合实际，研读课文，体会奥林匹克精神的内涵。
3、理解重点句子的含义，把握奥林匹克精神对社会和人生意义。
学习重点：
1、了解本文的思路结构，把握本文思想内容。
2、结合实际，研读课文，体会奥林匹克精神的内涵。
3、理解重点句子的含义，把握奥林匹克精神对社会和人生意义。
学习难点：理解重点句子的含义，把握奥林匹克精神对社会和人生意义。
教学过程：
课前预习案
1、字音
萦绕（
）
豁然开朗（
）
褐色（
）
拙劣（
）
慷慨（
）（
）
歧途（
）
崩溃（
）
绚丽（
）
气氛（
）
2、选择最恰切的词填空。
气氛：一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。氛围：周围的气氛或情调。
⑴这次庆祝仪式是在极为祥和和欢乐的
中举行的。
逐渐：渐渐，一般指一种长时期较缓慢的过程。逐步：一步一步地。一般指较大的变化过程。
⑵）奥林匹克精神
为青年所崇尚。
幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想像。梦想：妄想，空想。有时也指美好的想像。
⑶在过去几千年里，正是这一迷人的
使世界凝聚在一起。
崩溃·瓦解：两者都有解体、垮台的意思，可用于社会、国家、政治、经济、军事，还可用于人的精神、意志、思想、组织、敌人等。但二者的语法功能不同，“瓦解”后面可以带宾语，“崩溃”却不能带宾语。
⑷
农村税费改革后，随着农村新型合作医疗制度的建立和实施，在有效弥补农民群众应得利益的同时，也预示着我国原有的农村合作医疗制度的
（崩溃
瓦解）
（5）11月24
日，美国华尔街股市突然
，短短几个小时之内许多股票狂跌50点左右，之后虽有所回升，但弱势已经形成。
（瓦解
崩溃）
3、重点词语解释
（1）豁然开朗：
（2）功利主义：
（3）一事无成：
（4）自得其乐：
4、简介本文的写作背景：
。
课堂学习案
【新课导入】
奥林匹克运动是在奥林匹克主义指导下，以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典——奥运会为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的相互了解,
在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系，以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会为骨干的组织体系和以奥运会为周期的活动体系。奥林匹克格言，亦称奥林匹克口号。奥林匹克运动著名的格言是：“更快、更高、更强。”
给我一个机会，还世界一个惊喜！百年奥运，百年梦想。2008年北京奥运会，中国以实力履行了自己的诺言，不仅仅诠释了奥林匹克格言——“更高、更快、更强”的内涵，更使“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的观念深入人心。在奥林匹克运动百余年的历史上，北京奥运会是永恒的经典、历史的丰碑！
【整体感知】
1、内容感知
本文从多方面阐述了奥林匹克精神的内涵。奥林匹克精神使人养成镇静和自信的品德，包括并超越了竞技精神，对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的，可以促进社会和平、公平和教育，推动社会的进步。
思路结构：
第一部分（第 自然段）： 。
第二部分（第 自然段）： 。
第三部分（第 自然段）： 。
第四部分（第 自然段）： 。
2.写作特点感知
⑴
语言优美具有形象性：
。
⑵
思想深邃具有超前性：
。
【思考探究】
（师生共同探究）
1
.在课文第2段中，顾拜旦详细阐述阐了奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处，这些不同之处主要体现在什么地方？这样写有什么好处？
答：
。
2
.第3段中作者从哪个角度阐释了“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”？
答：
。
3.
结合课文概括顾拜旦笔下的奥林匹克精神的内涵究竟是什么？
答：
。
4、怎样理解文章最后一段“目前的时势依然严峻。即将破晓的黎明是暴风雨过后的那种黎明。但待到日近中天时，阳光会普照大地。黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂”这几句话的含义？
答：
。
5、阅读课文后思考：作者为什么号召开辟奥林匹克新时代、新精神？
答：
。
随堂检测
（一）【语基检测】
1．下列加点字的注音全都正确的一组是（
）
A．萦绕（yíng）
角色（jué）
阐述（chǎn）
肤浅（fū）
B．崭新（chǎn）
绚丽（xuàn）
歧路（qí）
借鉴（jiàn）
C．融合（róng）
奠定（diàn）
目睹（dǔ）
关卡（kǎ）
D．歼灭（qiān）
坚贞（zhēn）
乞求（qí）
拙劣（zhuō）
2．下列句子中应填的词语最恰当的一项是（ ）
⑴奥运旅游升温，北京到处洋溢着奥运的
；有的旅游景点别出心裁：以诗换门票。
⑵据中国家电网10月22日统计，平板电视产品不仅在一级城市市场成为主流，同时在二、三级城市也
成为热捧的对象。
⑶迪亚比的另一个
是代表法国队参加2008年欧锦赛，他在接受《队报》的采访时表示：“参加2008年欧锦赛是我的重要目标，但我最近没能获得法国队的召唤。希望我在俱乐部的表现，能够引起来自国家队的关注。”
⑷日产公司认为，那些吃饭迅速快捷的人，一方面说明其肠胃功能好，身强力壮，另一方面尽管他们往往干事
，但富有魄力，而这正是公司所需要的。
A．气氛
逐渐
幻想
风风火火
B．氛围
逐步
梦想
风华正茂
C．氛围
逐步
幻想
风华正茂
D．气氛
逐渐
梦想
风风火火
3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.“华南虎”风波让我们明白：人只有清静恬淡时才能洞明事理，面对一些如烟似雾的模糊事物，才能豁然开朗。
B.近期，美国国务卿赖斯针对国际局势发表讲话说，国际秩序正处于一个变革时期，充满了不信任和不稳定，美国的对外政策必须符合这一世界变化形式，否则，会一事无成。
C.这些常年战斗在月球探测工程研究一线的科学家，虽然工作单一乏味，却也往往能潜心其中，自得其乐。
D.显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，在民众的关注下不期而遇了。
4．下列各句中有语病的一句是（
）
A．超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国人民之间的相互了解，促进和平、友谊与团结，在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。
B．文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉大了欧洲与中国的距离，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。
C．风云变幻的20世纪已经过去，那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远，在新的世纪，面对商品经济大潮的冲击，我们应该如何拨开喧嚣的迷雾，高扬起前辈诗人使命意识的旗帜？
D．我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。
（二）【阅读检测】
课内阅读
阅读下面的文字，回答问题。
我刚才回忆起1914年6月的庆典。当时，我们似乎是在为恢复奥林匹克的理想变成现实而庆祝。今天，我觉得又一次目睹她含苞怒放，因为从现在起，如果只有少数人关心她的话，我们的事业将一事无成。在那时，有这些人也许就够了，但今天则不然，需要触动怀有共同兴趣的大众。事实是，凭什么该把大众排除在奥林匹克精神之外呢？凭什么样的贵族法令将一个青年男子的形体美和强健的肌肉、坚持锻炼的毅力和获胜的意志同他祖先的名册或他的钱包联系起来呢？这样的矛盾虽然没有法律依据，但的确要比产生这些矛盾的社会更具生命力。也许该有一个由凶暴的军国主义支持的专制法令给它们予以致命的打击。
面对一个需要根据迄今仍被认为是乌托邦式的，但现在已成熟即可被使用的原则进行整顿的全新世界，人类必须吸收古代留传下来的全部力量来构筑未来。奥林匹克精神是这种力量之一，因为事实是仅有奥林匹克精神不足以确保社会和平，不能更加均衡地为人类分配生产和消费物质必需品的权利，甚至也不能够为青少年提供免费接受智力培训的机会，使他们能够保持自己的天赋，而不是停留在其父母生活的那种境况。但是，奥林匹克精神将依法为人类追求强健的肌肉所需要。强健的肌肉是欢乐、活力、镇静和纯洁的源泉。奥林匹克精神必将以现代产业发展所赋予的各种形式为地位最低下的公民所享受。这就是完整、民主的奥林匹克精神。今天我们正在为她奠定基础。
5．“我们似乎是在为恢复奥林匹克的理想变成现实而庆祝”一句中的“似乎”一词能否去掉？试说明理由。
答：
。
6．文中说“在那时，有这些人也许就够了，但今天则不然”，这说明顾拜旦提倡的是一种什么精神？
答：
。
7．作者认为完整、民主的奥林匹克精神应该是什么？（可据原文回答）
答：
。
8．请用一句话概括这两段文字的主要内容。
答：
延伸阅读
阅读下面文段，完成下列各题。
永恒的坐标
终于来到了奥林匹亚。没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景，在快要到达之时就已经是密树森林、清溪浅浅，道路、房舍也变得越来越齐整，空气间洋溢着一种不知来自何处的自然清香。一脚踏入圣地，你一定会猛然停步，因为被一种阵势吓着了：无数苍老的巨石，不管是当年的楼础、殿基还是雕塑，全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出，整整齐齐地排列在大道两旁。就像无数古代老将军们烟尘满面地站立着，接受现代人的检阅。)这条大道看不到尽头，只知道它通向一个最简单的终点：为了人类的健康。
见到了宙斯神殿和希拉神殿，搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线，抬头仰望昂首云天的无数石柱，不能不承认，健康是他们的宗教。
走进一个连环拱廊，便到了人类黎明期最重要的竞技场。跑道四周的观众看台是一个绿草茵茵的环形斜坡，能坐四万人。只有中间有几个石座，那是主裁判和贵宾的席位。
······
漫步在奥林匹亚，我很少说话，领受着不轻的文明冲撞。我们也有灿烂的文化，但把健康的概念如此强烈地纳入文明，并被全人类接受，实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方。古代希腊追求人的双重健康：智力的健康和肢体的健康。智力的健康毋须多言，正如一些西方学者所说，在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等领域，我们至今仍在用希腊的基础话语思考；肢体健康更有一系列强大的证明，例如今天全世界还在以,奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛，希腊人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本
我不止一次地看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像，大多是须发茂密，肌肉发达，身上只披一幅布，以别针和腰带固定，上身有一半袒露，赤着脚，偶尔有鞋，除了忧郁深思的眼神，其他与运动员没有太大的差别。
别的文明多多少少也有这两方面的提倡，但做起来常常顾此失彼，或流于愚勇，或流于酸腐，或追慕骑士，或仿效寒士，很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。因此，奥林匹亚是永恒的世界坐标。
我历来认为各种伟大文明都自成结构，很难拆开了作局部比较，但在奥林匹亚，我明确无误地感受到了古代中华文明的差距，而这个差距的产生，不是由于局部，而是关及人的整体。中华文明较少关注个体意义和肢体意义上的自我，在人际关系上做了太多的文章。结果，真正的健全缺少标志，缺少赛场，只有一些孤独的个人，在林泉之间悄悄强健，又悄悄衰老。
（摘自余秋雨《千年一叹》，有改动。）
9．哪些东西引起作者联想到崇尚“健康”的奥林匹克精神？为什么它们能够引起这种联想？
答：________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10．文章最后一段说“我明确无误地感受到了古代中华文明的差距”，作者认为这个差距的实质是什么？
答：________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11．从全文看，为什么说“奥林匹亚是永恒的世界坐标”？
答：______________________________________________________________________
。
12、读了这篇文章，你对我国承办奥运会，融入奥林匹克大家庭有什么新的认识？
答：______________________________________________________________________
。
（三）【语言运用】
13、下面是对2008北京奥运会的一段描述，请据此写一句结论性的话。
俄罗斯选手帕杰林娜和格鲁吉亚选手萨鲁克瓦泽在女子气手枪决赛结束后相拥相吻，让人类追求和平的天性尽情展现。从一群年龄只有自己一半的小女孩手中夺得一枚银牌，德国体操女选手丘索维金娜“高龄”参赛，为自己的儿子筹措治病费用，伟大的母爱感天动地。颁奖仪式上，德国选手施泰纳把亡妻苏珊的照片和奥运举重金牌高高举起，展露出一份催人泪下的爱情。南非残疾姑娘杜托伊特在游完１０公里马拉松后直言：“我从来没想到过自己少一条腿”，激情四射，豪气干云……
答：
。
14.在下列句中的横线上填上恰当的成语。
（1）在足球赛中，传球技术再高，控制球能力再强，若缺乏临门一脚的射门技术，也会
。
（2）联合国安理会有明确的职权范围，不应
，介入其他机构处理的事情，特别应尊重联合国大会的权威。
（3）为迎接奥运，出租车司机学普通话，说普通话已
，令来津的游客刮目相看。
（4）灾情就是命令，时间就是生命。面对险情，面对生命的呼唤，普通百姓没有丝毫的迟疑和退缩，用自己最朴素无华的行动，将中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德诠释得
。
答：（1）
（2）
（3）
（4）
15、据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。
答：上联：
下联：
参考答案：
课前预习案
1、yíng
huò
hè
zhuō
kāngkǎi
qí
bēng
xuàn
fēn
2、（1）气氛
（2）逐渐
（3）梦想
（4）瓦解
（5）崩溃
3、（1）豁然开朗：形容由狭小幽暗顿时变得宽敞明亮；也形容突然明白或顿悟。
（2）功利主义：主张以实际功效或利益为行为准则的伦理观点。
（3）一事无成：连一样事情也没做成。指在事业上没有成就。
（4）自得其乐：自己从中得到乐趣。形容对自己的生活方式感到得意或舒适。
4、1914~1918年，第一次世界大战期间，奥林匹克精神并没有成为战争的牺牲品，1919年4月在瑞士洛桑召开庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念大会，近代奥林匹克运动的创始人顾拜旦在会上发表了这篇演说。
课堂学习案
【整体感知】
1、内容感知
第一部分（第1自然段）：回顾五年来的历史，展望奥林匹克精神的前景。
第二部分（第2~5自然段）：阐述奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处及其精神内涵。
第三部分（第6自然段）：赞扬作出贡献者。
第四部分（第7自然段）：表明对未来的信心。
2.写作特点感知
⑴
语言优美具有形象性：本演讲词的重点是阐释奥林匹克精神，作者对此理解深刻，见解独到，然后又能用优美形象的语言将其表达出来。如“我觉得又一次目睹她由含苞而怒放”“即将破晓的黎明是暴风雨过后的那种黎明”“待到日近中天时，阳光会普照大地”“黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂”等语句，形象优美，给人留下深刻印象。
⑵
思想深邃具有超前性：奥林匹克精神使人养成镇静和自信的品质，它超越了竞技精神，对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的——作者所阐明的奥林匹克精神的内涵远远超出了他所处时代人们的认识，这一深邃的思想具有超前性，难能可贵。
【思考探究】
1、答：奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处，表现在：纯粹的竞技精神只能带给运动员心理上自得其乐的悦乐感，奥林匹克精神带给人们的将是美感、荣誉感。这样通过两者的比较，更能突出奥林匹克精神的伟大。
2、答：作者是基于改革教育的愿望阐释这一原因的。他不满“青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡”的教育现状，希望通过复兴奥运会来改变传统教育方法与教育内容，从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。
3、答：作者顾拜旦认为，奥林匹克精神是人类吸收古代传统构筑未来的力量之一，这种力量体现在：①虽“不足以确保社会和平”，但仍可促进和平；②虽“不能更加均衡地为人类分配生产和消费物质必需品的权力”，但仍可促进公平；③虽“不能够为青少年提供免费接受智力培训的机会”，但仍可促进教育。和平、公平性、教育性并为大众所接受，在他看来就是完整、民主的奥林匹克精神。
4、答：这段话通过生动形象的比喻表达了作者在残酷的现实生活面前展望奥林匹克运动的美好前景，对奥林匹克精神的传承与发展充满无比坚定的信心。
5、答：奥林匹克精神那时正处于一个历史转折期，即在这之前，奥林匹克精神经历了第一次世界大战。“人类渴望进步，但又常常误入歧途。青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡。”新时代要求人们具有坚韧不拔的进取精神和克服一切困难的勇气，那么作为促进人与自然、人与人之间交流的奥林匹克精神就自然地肩负起这一使命。
随堂检测
（一）【语基检测】
1、A（B崭新zhǎn
C关卡qiǎ
D歼灭jiān）
2、D
3、D（不期而遇：指没有约定而意外地相遇。一般用于人，使用对象错误）
4、D（成分残缺，应在“祖先”前加“对”）
（二）【阅读检测】
课内阅读
5、答：不能。因为这句话的前面还有一句话，“我刚才回忆起1914年6月的庆典”，这说明说的是五年前的事，实际上由于战争的原因，并没有将理想变成现实，故用了“似乎”二字。
6、答：从前后文看，作者认为奥林匹克精神提倡的不仅仅是少数几个的运动，应该是一处大众性的运动。这也是今天能够让全世界人民都关注奥运的原因。
7、答：奥林匹克精神将依法为人类追求强健的肌肉所需要。强健的肌肉是欢乐、活力、镇静和纯洁的源泉。奥林匹克精神必将以现代产业发展所赋予的各种形式为地位最低下的公民所享受。这就是完整、民主的奥林匹克精神。
8、答：顾拜旦倡导近代奥林匹克精神。
延伸阅读
9、答：①楼础、殿基、雕塑、石柱。②因为一方面（据“从千年的颓废或掩埋中踉跄走出”）它们显示了希腊悠久的历史。另一方面（据“老将军们”“昂首云天”，以及下文关于希腊人体雕塑的议
论）它们矫健的造型，和崇尚健康相联系，引发相关联想。
10、答：古希腊文明把健康如此强烈地纳入世界文明，关注人的整体，追求人的双重健康；而中华文明较少关注个体意义和集体意义上的自我。
11、答：（1）奥林匹亚是全人类的体育圣地，它通向人类健康这一最简单的终点，“健康是他们的宗教”。
（2）奥林匹亚体现了人的完整思想：把智力的健康和肢体的健康发挥到极致然后再集合在一起。
12、答：（1）中华文明也属于世界文明的一部分，中国人民愿与世界人民一起分享具有五千多年的中华文明史。（2）中国的国际地位日益提高，正广泛引起世界各国人民的重视。（3）中国愿与国际社会一道，共同维护世界和平。
（三）【语言运用】
13、这是一届彰显人性、迸发真情的奥运会。
14、（1）功亏一篑
（2）越俎代庖
（3）蔚然成风
（4）淋漓尽致
15、（参考）珠峰白云含情迎圣火吉祥，碧空彩虹有心祝奥运成功。