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期中专项训练：拼音字词-2025-2026学年语文五年级上册统编版
一、选择题
1．下列加点字读音和词语的书写全部正确的一项是（ ）
A．嗜好（shì） 匣子（jiá） 俯冲 难以制信
B．平衡（hén） 谴责（qiǎn） 发誓 不可估量
C．武陵（líng） 抖擞（sǒu） 规律 不记其数
D．灰烬（jìn） 酬谢（chóu） 碉堡 同心协力
2．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．嗜好（shì） 眼眸（mōu） 眼睑（liǎn） 画框（kuàng）
B．冠军（guān） 堡垒（lěi） 岔道（chà） 便宜（pián）
C．辛亥（hài） 雏形（chú） 壮哉（zāi） 灰烬（jìn）
D．鱼鳞（líng） 依偎（wèi） 半亩（mǒu） 间断（jiàn）
3．找出下面加点字理解有误的一项（ ）
A．题临安邸（书写） B．家祭无忘告乃翁（于是，就）
C．示儿（给……看） D．万马齐喑究可哀（沉默）
4．下列词语中书写没有错误的一项是（ ）
A．镜筐 汛期 平衡 人影绰绰 B．叮嘱 爱慕 沉吟 同心胁力
C．承诺 隐蔽 胆怯 负荆请罪 D．家祭 消毁 侵略 安居乐业
5．下列加点字的解释有误的一项是（ ）
A．黛（青黑色） 名胜古迹（优美的地方）
B．纤弱（细小） 不苟言笑（随便）
C．雏儿（幼小的鸟） 多事之秋（时期）
D．谴责（责备） 横有八荒（南北方向）
6．辨别词语的感彩，最适合填在语段中横线上的一组词语是 （ ）
品不够，中华文化源远流长：黄帝故里祭祖大典传承华夏文脉，“天下第一名刹”嵩山少林寺 ……说不完，中华大地人才辈出：诸葛亮 ，料事如神，为了蜀汉大业 、殚精竭虑，令人敬仰； 岳飞精忠报国，抗击金兵，受人尊敬……
A．举世闻名 诡计多端 处心积虑 B．臭名远扬 足智多谋 处心积虑
C．臭名远扬 诡计多端 呕心沥血 D．举世闻名 足智多谋 呕心沥血
7．下列词语中加点字的解释错误的一项是（ ）
A．题临安邸 邸：旅店
B．万马齐喑 喑：沉默
C．路不拾遗 遗：遗体
D．干将发硎 硎：磨刀石
8．“运筹帷幄”根据形声字的特点，我们可以推测“帷幄”是（ ）
A．一处地名 B．一种兵器 C．一种帐幕 D．一种生活工具
9．下列成语和对应的俗语意思不同的一项是（ ）
A．星火燎原——众人拾柴火焰高 B．饮水思源——吃水不忘挖井人
C．望眼欲穿——盼星星盼月亮 D．贪得无厌——人心不足蛇吞象
10．下列加点字的读音、词语书写全部正确的一组是（ ）
A．抵御（yù） 眼睑（liǎn） 完壁归赵 金碧辉煌
B．眸子（móu） 便宜（pián） 兵慌马乱 太平盛世
C．匣子（xiá） 垂蔓（màn） 流离失所 安居乐业
D．嫌弃（xián） 嗜好（sì） 众星供月 哀鸿遍野
11．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．焦急 陷坑 路不拾遗 金壁辉煌 B．懒惰 拒绝 内优外患 不可估量
C．侵略 消毁 哀鸿遍野 难以置信 D．适宜 吩咐 安居乐业 理所当然
12．下列句子中加点的成语或俗语使用不恰当的是（ ）
A．他竟干出这样的坏事，真令人难以置信。
B．那些叶子四散而开，众星拱月般环绕着紫玉兰花。
C．我盼星星盼月亮，妈妈终于带我去参观中国闽台缘博物馆了。
D．他考虑问题很周到，总是前怕狼后怕虎。
13．下面各组词语中，书写完全正确的一组是（ ）
A．举世闻名 同心胁力 相依为命 同归于尽
B．成家立业 绝口不提 富立堂皇 难以置信
C．不可估量 众星珙月 百兽震皇 恋恋不舍
D．哀鸿遍野 美中不足 完璧归赵 路不拾遗
14．用成语概括下面句子的意思，正确的一项是（ ）
陶渊明辞官回乡后，过着安逸的生活。他每天在园子里种种菜，饮饮酒，生活非常清净自在。
A．游手好闲 B．悠然自得 C．不思进取 D．成家立业
15．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．有的父母让孩子路不拾遗的做法我不敢苟同，因为这会让孩子从小就心灵冷漠。
B．一上午的心血全被妹妹破坏了，方兰气急败坏地将妹妹训斥了一顿。
C．听到门外有轻轻的脚步声，她惊慌失措。
D．面对持枪歹徒的威胁，他面不改色地与歹徒周旋，毫不畏惧，表现出义薄云天的英雄气概。
16．下列句子中，加点词语或俗语使用不当的一项是（ ）
A．同学们盼星星盼月亮，终于盼到了放假这一天。
B．我们国家政通人和，人民安居乐业。
C．当中秋碰上了国庆，各大商场的活动就特别多，真是多事之秋。
D．战争毁了多少人的家园，令他们流离失所，无家可归。
17．请选出下列加点词语运用不恰当的一项（ ）
A．如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。
B．敌人正处心积虑地想分化我们，我们千万别中计。
C．他极具创造力又诡计多端，在他的职业生涯中起了重要的作用。
D．他足智多谋，素有“赛诸葛”之称，若有问题请他帮忙，多能求得有效的解决办法。
18．下列成语与这段话表达的中心意思相同的一项是（ ）
人生活在“度”中。人最大的追求是自由。一个人一旦失去了自由，他还有幸福和快乐可谈吗？他还可能有所作为吗？但是，自由是度中的自由，过度的自由就会失去自由，一根弹簧在其弹性限度以内，怎么拉都行，一旦超过了这个度，弹簧就无法复原了。“度”的这一边可能是阳光灿烂，“度”的那一边可能是乌云密布。
A． 过犹不及 度日如年 B．适可而止 恰如其分
C．患得患失 一无所有 D．审时度势 相得益彰
19．下列加点成语使用有误的一项是（ ）
A．林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样。
B．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。
C．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。
D．珍珠鸟羽色艳丽，活泼娇小，性情温顺，美中不足的是太胆小了。
20．依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
2023年，杭州第19届亚运会为世界生动地展现了中华文化的风采和现代科技的进步。回顾历史上的中国，曾经历多事之秋。______________的苦难，让人民______________、家破人亡。经过艰苦卓绝的革命斗争，如今的中国政通人和、______________，人民过着______________、______________的生活。
A．内忧外患 哀鸿遍野 丰衣足食 太平盛世 安居乐业
B．生灵涂炭 流离失所 丰衣足食 安居乐业 人寿年丰
C．内忧外患 流离失所 国泰民安 安居乐业 丰衣足食
D．哀鸿遍野 流离失所 人寿年丰 太平盛世 丰衣足食
二、填空题
21．给下列加点字选择正确的读音打“√”，再用另一个读音组词。
削（xiāo xuē）皮（ ） 待（dāi dài）一会儿（ ）
相（xiānɡ xiànɡ）信（ ） 估量（liánɡ liànɡ） （ ）
22．根据语境，看拼音写词语。注意把字写正确、规范、美观。
2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲。课堂上，我们看到了冰墩墩被抛出后沿原有方向bǎo chí( )píng wěn( )运动的现象，还看到了让人nán yǐ zhì xìn( )的“液桥”实验。这种令人chēng zàn( )的科普方式，引领我们走进科学的diàn táng( )，让我们dǒng dé( )了科学的魅力。
23．根据语境，看拼音写词语。
老师总是语重心长地dīng zhǔ( )我们：“求学路上，要克服dǎn qiè( )和lǎn duò( )，珍惜时间，俯下身子chén jìn( )其中，多去cháng shì( )，相信天道酬勤，你们定会遇见一个更好的自己。”我在心里暗暗fā shì( )：“潜心求学，不负韶华，书写属于自己的huī huáng( )！”
24．请结合语境和拼音，在括号里写出正确的词语。
叩开语文之门，畅享寻梦之旅。既可以穿越到战国，看廉颇和蔺相如tóng xīn xié lì( )保卫赵国；也可以回到抗战时期，看人民通过地道战防御敌人的qīn lüè( )，筑造起坚强的bǎo lěi( )；也可以在清水田里，看白鹭觅食，仿佛一幅嵌在jìng xiá( )里的画；还可以在桂花树下，品尝桂花gāo bǐng( )，chén jìn( )在迷人的桂花香中。
25．在括号里写出加点字的正确读音。
（1）上课没一会，小铭就趴( )在桌子上打瞌( )睡。
（2）织女天天织布，手老在梭( )子上，没有自由，像关在监( )狱里一样。
（3）国庆期间( )，广场中央摆放了一个巨型花篮，花篮里各色花朵间( )隔排列，甚是好看。
26．选字填空。
【哨 销】口( ) 报( ) ( )毁
【抄 纱】( )布 棉( ) ( )写
27．用“√”画出括号里使用正确的词语。
（1）他上课时偷看漫画书，受到了老师的（严肃 严厉）批评。
（2）这件事非同小可，不但牵扯面广，而且关系复杂，你必须（严肃 严厉）处理。
28．第三关：要做知识小达人，成语储备要足够丰富才行。请将下列成语补充完整，并完成练习。
①无价( ) ( ) ②完好( ) ( ) ③( ) 然自( )
④相依( ) ( ) ⑤( )( ) 归赵 ⑥人影 ( )( )
把③这个成语的意思，用具体的情景表现出来 。
29．把下面词语补充完整，并按照要求填空。
①得( )忘形 ②兵( )马( ) ③呕心( )血 ④足智多( )
⑤举世( )名 ⑥( )离失所 ⑦兴高采( ) ⑧( )通人和
（1）我们形容长城名气很大可以用 ，形容诸葛亮的智慧可以用 。（填序号）
（2）清朝末期，外国列强侵略中国，当时中国 ，老百姓 。（填序号）
（3）选择一个成语造句：
30．选择合适的关联词。
虽然……但是…… 如果……就…… 既然……就…… 因为……所以……
（1）姑娘( )天上没有什么好，你( )不用回去了。
（2）( )敌人来了，我们( )钻到地道里去，让他们扑个空。
（3）( )任务很难完成，( )我还是会竭尽全力。
（4）海力布( )说出了宝石的来历，( )变成了石头。
《期中专项训练：拼音字词-2025-2026学年语文五年级上册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C D D C C A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D D B A C C B C C
1．D
【详解】本题考查学生辨析字音字形的能力。
A．匣子（jiá）——xiá，难以制信——难以置信；
B．平衡（hén）——héng；
C．不记其数——不计其数；
故选D。
2．C
【详解】本题考查字音。
A．眼眸（mōu）——（móu），眼睑（liǎn）——（jiǎn）；
B．冠军（guān）——（guàn）；
D．鱼鳞（líng）——（lín），依偎（wèi）——（wēi）， 半亩（mǒu）——（mǔ）；
故选C。
3．B
【详解】本题考查字词解释。
B．“家祭无忘告乃翁”意思是在家里祭祀的时候，不要忘记把这件事告诉你们的父亲。乃：你的，你们的。
故选B。
4．C
【详解】本题考查易错字辨析。
A．镜筐——镜框；
B．同心胁力——同心协力；
D．消毁——销毁。
故选C。
5．D
【详解】本题考查字义。
D．“八荒”指的是东、西、南、北、东北、西南、西北、东南。横有八荒：从横的空间上看，有着辽阔的疆域，并非指代“南北方向”。
故选D。
6．D
【详解】本题考查选词填空。
举世闻名：全世界都知道的事情，形容非常著名。这是一个正面的词语，通常用于形容某物或某人因其卓越、独特或重要而广受认可。
诡计多端：形容狡诈的计策很多。这是一个负面的词语，通常用于描述那些善于使用欺骗、诡计来达到自己目的的人。
处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。这个词通常表示某人长时间地、用心地策划或图谋某事，但往往带有贬义，暗示这些计划或图谋可能是不道德或有害的。
臭名远扬：坏名声传得很远。这是一个负面的词语，用于形容某人的名声极坏，已经广为人知。
足智多谋：富有智慧，善于谋划。这是一个正面的词语，用于形容那些聪明、有远见且能够制定有效计划的人。
呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。这是一个正面的词语，用于形容某人为了达成目标或完成某项任务而付出了极大的努力和心血。
对于“嵩山少林寺”，它是中国著名的文化遗产和佛教圣地，在世界范围内都享有盛誉，应该用“举世闻名”来体现它的知名度和正面形象。故选“举世闻名”；
描述“诸葛亮”，他是智慧的象征，“料事如神”体现他的聪明才智，所以用“足智多谋”来赞美他的智慧是合适的，不能用带有贬义的“诡计多端”。故选“足智多谋”；
诸葛亮为蜀汉大业是尽心尽力、用心良苦的，“呕心沥血”能很好地体现他的这种忠诚和奉献精神，“处心积虑”带有贬义，不符合对诸葛亮的赞美之情。
空格按顺序应该填入“举世闻名、足智多谋、呕心沥血”。
故选D。
7．C
【详解】本题考查词语的理解。
C．“路不拾遗” 中的 “遗”：这是一个成语，意思是“路上没有人捡别人丢失的东西”，形容社会风气好。“遗” 在这里指“丢失的东西”，不是“遗体”。解释错误。
故选C。
8．C
【详解】本题考查形声字字义。
“帷”和“幄”均为形声字，形旁为“巾”（表示与布料相关），声旁分别为“隹”和“屋”。因此，“帷幄”指代用布料制成的物品。“运筹帷幄”这个成语原指在军帐中谋划策略，制定作战计划。因此“帷幄”指代古代军营中的帐幕。
故选C。
9．A
【详解】本题考查词语和俗语理解。
A．成语“星火燎原”原意是星星之火可以燎原，比喻小事情可以酿成大变局，或比喻新生事物开始虽然弱小，但有广阔的发展前途。
俗语“众人拾柴火焰高”意思是众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高，比喻人多力量大。
“星火燎原”和“众人拾柴火焰高”的意思并不相同，前者强调小事物的发展潜力，后者强调人多力量大的道理。
故选A。
10．C
【详解】本题考查字音，字形辨析。
A．眼睑（liǎn）——jiǎn，完壁归赵——完璧归赵；
B．兵慌马乱——兵荒马乱；
D．嗜好（sì）——shì，众星供月——众星拱月；
故选C。
11．D
【详解】本题考查对易错字的掌握。
A．金壁辉煌——金碧辉煌；
B．内优外患——内忧外患；
C．消毁——销毁。
故选D。
12．D
【详解】本题考查成语或俗语运用。
D．前怕狼后怕虎：形容顾虑重重，畏缩不前。结合句子语境，总是顾虑重重，畏缩不前和考虑问题很周到不搭配，俗语使用不恰当。
故选D。
13．D
【详解】本题考查易错字辨析。
A．同心胁力——同心协力；
B．富立堂皇——富丽堂皇；
C．众星珙月——众星拱月，百兽震皇——百兽震惶。
故选D。
14．B
【详解】本题考查的是对成语含义的理解以及根据语境准确选用成语的能力。
A．意思是指人游荡懒散，不愿参加劳动。而陶渊明种菜、饮酒是一种闲适的生活方式，不是懒散、不愿劳动的表现。在句子中，陶渊明是在享受田园生活，并不是无所事事地游荡，所以“游手好闲”不符合语境。
B．形容悠闲而舒适。陶渊明辞官后在园子里种菜、饮酒，生活清净自在，这种状态与“悠然自得”的意思相符。他能够在田园生活中找到乐趣，心态闲适，符合这个成语所表达的意境。
C．是指不想努力上进，不想有所作为。陶渊明的选择是回归田园，享受宁静的生活，这并不意味着他是不想上进、没有追求。他只是追求一种远离官场喧嚣、亲近自然的生活方式，而不是消极怠工、没有理想的状态，所以“不思进取”不合适。
D．意思是指建立了家庭，创立了事业。句子中并没有提及陶渊明在成家立业方面的内容，主要是在描述他辞官后的田园生活状态，与“成家立业”的意思毫无关联。
故选B。
15．A
【详解】本题考查词语运用。
A．路不拾遗：是指路上有东西掉了也不捡，比喻社会风气好。用在这里形容孩子心灵冷漠显然不合语境，应使用“冷漠无情”等成语来准确表达意思。
故选A。
16．C
【详解】本题考查对词语和俗语的理解和运用。
C．多事之秋：指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。句中形容商场中的活动多不恰当，可改为“五花八门”。
故选C。
17．C
【详解】本题考查词语搭配。
C．“诡计多端”的意思是欺诈的计谋层出不穷。含贬义。本句中“他极具创造力”是对他的夸赞，“诡计多端”用来形容他不恰当。
故选C。
18．B
【详解】本题考查对词语和段落的理解。
段落主要讨论了“度”的概念，指出人生活在“度”中，自由也需要在“度”的范围内，过度则可能失去原有的性质或状态，如弹簧超过弹性限度就无法复原。这里强调的是事物发展的适度原则，即任何事情都有一个合适的范围或界限，超过这个范围就可能产生不良后果。
A．过犹不及：指事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的，虽然也强调了度的概念，但更多是在说过度和不足的对比，且带有一定的负面评价。
度日如年：形容日子难熬，感觉时间过得特别慢，与“度”的概念无直接关联。
B．恰如其分：形容说话或办事正合分寸，与段落中强调的“度”的概念相吻合，即在合适的范围内行事。
适可而止：指到适当的程度就停下来，不要过头，与段落中的适度原则相呼应。
C．患得患失：形容过分担心得失，与“度”的概念无直接联系。
一无所有：指什么都没有，同样与“度”无关。
D．审时度势：观察分析时势，估计情况的变化，虽然包含“度”字，但与段落中的“度”概念不同。
相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处，与“度”无直接关联。
故选B。
19．C
【详解】本题考查词语搭配。
C．“王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。”这里的“诡计多端”原指狡诈的计策很多，是个贬义词，而“迎刃而解”比喻处理事情、解决问题非常顺利，是个褒义词。将这两个词放在一起，形成了一种矛盾：一个诡计多端的人（贬义）如何能轻易解决所有问题（褒义）？这是不合逻辑的。因此，这里的成语使用是不恰当的。
故选C。
20．C
【详解】本题考查词语的运用
内忧外患：指国内的变乱和外来的祸患；也指内部的纠纷和外部的压力。
哀鸿遍野：哀鸿是哀鸣的大雁，比喻啼饥号寒的灾民。这个词形容到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
生灵涂炭：生灵指百姓；涂炭指泥沼和炭火，比喻困苦的处境。这个词形容人民处于极端困苦的境地。
丰衣足食：穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕。
太平盛世：比喻非常兴盛安定的社会，国家政治清明，人民安居乐业。
安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。
流离失所：指无处安身，到处流浪。
国泰民安：国家太平，人民生活安定。
人寿年丰：人长寿，年成也好，形容太平兴旺的景象。
家破人亡：家庭破产，人口死亡，形容家遭不幸的惨相。
文中提到回顾历史上的中国，曾经历很多苦难，让人民生活困苦，这表明当时的中国面临着内部和外部的问题，人民生活不安定，所以第一处横线应填 “内忧外患”。接着说人民过着困苦的生活，“流离失所” 符合这种四处流浪、无家可归的状态，所以第二处横线应填 “流离失所”。最后提到如今的中国政通人和，人民生活安定、富裕，“国泰民安” 和“安居乐业” “丰衣足食” 符合这种情景。
故选C。
21．xiāo 剥削 dāi 等待
xiānɡ 相片 liánɡ 力量
【详解】本题考查多音字和组词。
削：读xiāo时，用刀平而稍斜着去切物体的表层；读xuē时，专用于合成词，如“剥削”“削减”“削价”“削弱”等。
待：读dāi时，同 “呆”，表示停留、逗留；读dài时，①等、等候，②需要，③对待，④要、打算。
相：读xiāng时，①表示动作和情况是双方或多方共同的，②亲自察看，③表示动作是一方对另一方的；读xiàng时，①人的外貌、模样，②姿势、样子，③表示察看，④在物理学上，可指交流电路中的一个组成部分或具有相同的成分、物理性质、化学性质的均匀物质部分。
量：读liánɡ时，①用作为标准的器具测定事物的轻重、长短、大小、多少，②估计；读liànɡ时，①古代指测量东西多少的器物，②能容纳或经受的限度，③数量，③估计、衡量。
“削皮”意思是用刀平而稍斜着去切物体的表层。“削”应读“xiāo”；另一个音“xuē”读音通常用于合成词，组词“剥削”“削减”等。
“待一会儿”意思是停留、逗留。这里的“待”意思是逗留，故读“dāi”，另一个音“dài”可以组词：等待、期待等。
“相信”意思是相互信任。这里的“相”表示动作是一方对另一方的，故读“xiāng”。另一个音“xiàng”可以组词：相片、照相、相貌等。
“估量”意思是估计。这里的“量”意思是估计，应故读“liáng”。另一个音“liàng”可以组词：力量、重量等。
22． 保持 平稳 难以置信 称赞 殿堂
懂得
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“持、稳、置、赞、殿、懂”的笔画较复杂，易写错，需注意。
23． 叮嘱 胆怯 懒惰 沉浸 尝试 发誓 辉煌
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“嘱、怯、懒、惰、浸、誓、煌”的笔画较复杂，易写错，需注意。
24． 同心协力 侵略 堡垒 镜匣 糕饼 沉浸
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“协、略、垒、镜、糕、浸”的笔画较复杂，易写错，需注意。
25． pā kē suō jiān jiān jiàn
【详解】本题考查字音和多音字。
（1）在这个句子中，“趴”表示身体向前靠在某物体上，故读作“pā”；“瞌睡”表示打盹、困倦，其中“瞌”的正确读音是“kē”。
（2）监：读jiān时， 监视，督察；牢，狱。读jiàn时，官名或机构名。
“梭子”是织布时用的工具，形状像枣核，两端尖，中间粗，正确读音是“suō”；“监狱”是监禁犯人的地方，在“监”表示监管，故读作“jiān”。
（3）间：读jiān时，时间的单位或间隔；房屋内隔成的部分；量词，用于房屋；中间。读jiàn时，空隙，隔开；副词，表示偶尔、有时。
在这个句子中，“期间”表示某个时间范围，故读作“jiān”；“间隔”表示事物之间的距离或时间上的间隔，故读作“jiàn”。
26． 哨 销 销 纱 纱 抄
【详解】本题考查选字填空。
“口哨”：一种能通过吹气发出声音的器物，所以第一空填 “哨”。
“报销”：把领用款项或收支账目开列清单，报请上级核销，所以第二空填 “销”。
“销毁”：熔化毁掉、烧掉，所以第三空填 “销”。
“纱布”：描述的是一种布料，所以第一空填 “纱”。
“棉纱”：用棉花纺成的纱，所以第二空填 “纱”。
“抄写”：照着原文写下来，所以第三空填 “抄”。
27．（1）严厉
（2）严肃
【详解】本题考查近义词辨析与填空。
“严肃”侧重于神情、气氛庄重，使人感到敬畏。
“严厉”侧重于态度严格且厉害。
（1）结合语境可知，形容老师批评的程度很厉害，故选“严厉”。
（2）结合语境可知，形容处理事情的态度要认真、庄重，故选“严肃”。
28． 之 宝 无 缺 悠 得 为 命 完 璧 绰 绰 一位画家坐在安静的湖边，周围是静谧的自然景色。尽管明天有一场紧张的画展，此刻他却面带微笑，悠闲地在画速写，每当微风吹过，湖面泛起涟漪，他的心也随之宁静流畅，对眼前的美景感到无比满足。即便画展带来了忙碌与压力，但此刻的他完全沉浸在自己的绘画世界中，心情平和而满足，没有任何焦虑与不安。
【详解】本题考查补全成语以及情景写话。
①无价之宝：指无法估价的宝物，后也用来形容极其珍贵的事物。
②完好无缺：指完完整整，没有欠缺或损坏。它通常用来形容事物的完整性。
③悠然自得：形容人悠闲而舒适，自得其乐的状态。
④相依为命：指互相依靠着过日子，泛指互相依靠，谁也离不开谁。
⑤完璧归赵：原指战国时赵国的蔺相如不辱使命，把和氏璧完好无损地自秦国护送回了赵国。
⑥人影绰绰：指物体挡住光线时所形成的四周有光中间无光的形象，也用来形容人影多，姿态美。
悠然自得：形容人悠闲而舒适，自得其乐的状态。
具体的情景表现：周末午后，阳光洒在窗边，小明坐在摇椅上，手捧一本小说，脸上挂着微笑，偶尔抬头望向窗外的蓝天白云，享受着这份宁静与自在，一副悠然的样子。
29． 意 荒 乱 沥 谋 闻 流 烈 政 ⑤ ④ ② ⑥ 举世闻名的万里长城，吸引了无数游客。
【详解】本题考查补全词语、选词填空和词语造句。
①得意忘形：指高兴得控制不住自己，失去常态。常用于形容浅薄的人稍稍得志，就忘记了应持有的态度。含贬义。
②兵荒马乱：形容战争年代动荡不安的景象。
③呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
④足智多谋：富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
⑤举世闻名：全世界都知道的事情，形容非常著名。
⑥流离失所：无处安身，四处流浪。
⑦兴高采烈：兴致高，情绪热烈。
⑧政通人和：政治开明顺利，百姓安乐和睦；形容国家稳定，人民安乐。
（1）根据词语解释，结合所给关键词“名气很大”可知，应选“举世闻名”，故选⑤。结合关键词“诸葛亮的智慧”可知，诸葛亮善于用智谋取得胜利，料事如神，应选“足智多谋”，故选④。
（2）根据词语解释，结合所给关键词“外国列强侵略中国”可知，当时的中国社会动荡、连年战乱，应选“兵荒马乱”，故选②；百姓生活困苦，无处安身，应选“流离失所”。故选⑥。
（3）任选一个词语，根据词义造句即可。如：得意忘形： 她因为一时的赞誉，得意忘形，错失了更深层次的成长机会。
30． 既然 就 如果 就 虽然 但是 因为 所以
【详解】本题考查关联词的使用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
“虽然……但是……”是转折关系，一般情况，转折复句前面分句提出某种事实或情况，后面分句转而述说与前面分句相反或相对的意思。即后面分句才是说话人所要表达的真正意图。
“如果……就……”是假设关系。“如果”用于提出假设或条件，而“就”用于表达在这些条件成立或实现时所产生的结果或情况。
“既然……就……”是因果关系的关联词，指由前分句所表达的事物，是后分句所表达的另一事物出现的原因或结果。
“因为……所以……”是因果关系。即“因为”后面的是事情发生的原因，“所以”后面描述的是事情导致的结果。
（1）阅读可知，“天上没有什么好”与“不用回去了”是因果关系，前半句提出了一个条件或理由，后半句是基于这个条件的结果或行动。使用“既然……就……”来连接最合适。
（2）阅读可知，“敌人来了”与“钻到地道里去，让他们扑个空”体现的是一个假设条件与结果的逻辑关系，前句是条件，后句是条件成立时的结果或行动，应使用“如果……就……”连接。
（3）阅读可知，“任务很难完成”与“我还是会竭尽全力”是一种转折关系，前半句对任务的困难做了陈述，后半句表明尽管如此，对任务的态度没有改变。因此应使用“虽然……但是……”来连接。
（4）阅读可知，“说出了宝石的来历”说明了原因，“变成了石头”是这个原因导致的结果，构成因果关系，使用关联词“因为……所以……”最合适。
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