2025-2026学年人教版九语开学第一课(2)生活的每个瞬间都在教你语文 课件(共54张ppt)

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名称 2025-2026学年人教版九语开学第一课(2)生活的每个瞬间都在教你语文 课件(共54张ppt)
格式 pptx
文件大小 108.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-09-04 16:09:01

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文档简介

(共54张PPT)
九上语文|开学第一课
—— 生活的每个瞬间
都在教你语文
我们开学啦
目录
1.谈一谈语文
2.看图猜诗
3.聊一部电影
4.谈一场旅行
5.回归九年级语文
初三,已杨帆启航!
你准备好了吗?
忆往昔
两年的初中语文学习,
你收获了什么?
七上语文
七下语文
八上语文
八下语文
无穷的远方
无数的人们
都与我有关
文字让我们超越时空
于人类命运共鸣
无穷的远方
无数的人们
都与我有关
文字让我们超越时空
于人类命运共鸣
语文内涵
语文是什么
语文是什么 你也许认为语文大概就是——
背不完的诗歌
读不透的文言
写不出的作文
初三是上下求索的屈子;
是壮心不已的曹孟德;
是吴承恩的《西游记》;
更是巴尔扎克的《人间喜剧》!
初三语文是一望无际的蒹葭苍苍,是小桥流水人家里的元曲;
她还是编织梦幻的安徒生!
初三是苏东坡的《明月几时有》;
是关汉卿的《窦娥冤》;
看图猜成语
一网打尽
坚贞不屈
闻风丧胆
冷眼旁观
语文趣味
舞动的文字
中国式浪漫
你说:“和你说不到一起去。”
古人说:“井蛙不可语海,夏虫不可语冰。”
你说:“友谊的小船说翻就翻。”
古人说:“长恨人心不如水,等闲平地起波澜。”
你说:“哇!奶茶真好喝!”
古人说:“雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢。”
语文浪漫
中国式浪漫
一岁一礼,一寸欢喜。
——《四库全书》
遥叩芳辰,生辰吉乐,
——《红楼梦》
I love there things in this world,Sun,Moon and You.
Sun for morning,moon for nightand you forever.
这个世界上我最喜欢的只有三样东西。那就是太阳、月亮和你。
太阳带来朝阳和白昼,月亮带来晚霞和夜幕,而你带来白天和黑夜。
浮世三千,吾爱有三:日、月与卿
日为朝、月为暮,卿为朝朝暮暮
看图猜诗
提示:古诗均为八年级所学。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。
——《庄子二则》——北冥有鱼
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
——《桃花源记》
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去
——《茅屋为秋风所破歌》
聊一部电影
暑假档电影百花齐放,你看了哪些电影?
哪一部让你最印象深刻?
众生百态
两个小人物的故事
语文在生活中,无处不在
作家:马伯庸
推荐大家认识 “文字鬼才” 马伯庸!他的作品超有趣,像《长安的荔枝》,讲述大唐 “荔枝使” 的惊险任务,情节刺激。《食南之徒》里,跟着使者探秘南越国。这些书既有精彩故事,又能学到文学及历史知识,新学期快读起来吧~
浮生众相,盛世悲歌
原著是岭南烟雨中的一声轻叹,于抽丝剥茧中道尽底层小吏的挣扎悲欢,电影是真正诠释了盛世将倾之际,虚幻与现实之间微不可见却又千丝万缕的联系。
导演通过“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的故事躯壳,向世人展示了“一骑红尘万骨枯,大厦将倾于繁靡”的故事核心,草蛇灰线地用小人物的视角呈现一个强大的王朝由盛转衰的悲歌。
语文在国漫中,无处不在
“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”而在电影里这份英雄主义有了更鲜活的模样——藏在渺小身躯里,偏闪着伟大的光。
小妖怪们的孤勇分明可见:斩妖除魔的决绝,凝聚智与力破难关的坚韧,更有与自我反复交战、最终完成整合的成长。
这份成长里,藏着中国人骨子里的浪漫——浸在千年的岁月中,凝在四大名著的字缝里,电影便从《西游记》中汲取灵感。
影片最后四只小妖怪依旧无名,正如影片译名“Nobody”——世间大多普通人,本就难在史书留名。可他们踏上取经路,带着笨拙的执着往前闯,纵然终未抵达终点,甚至注定失败,又何妨?它们护过的村庄,会把它们的善意之举刻进记忆里:那四尊铜像,正是对温暖过一方水土的“师徒四人”,最沉甸甸的铭记。
这或许就是英雄主义最动人的注脚:不必成为谁,做好自己,便已是光。
超好看的《罗小黑战记》和《浪浪山小妖怪》!
《罗小黑战记》里,用类似《诗经》“兴” 的手法,借两只胖鸟展现主角关系,还探讨了人与自然的联系,充满治愈与哲理,能让大家理解深刻的主题内涵。
《浪浪山小妖怪》以《西游记》为背景,融入亲情、友情等元素,角色成长故事感人至深。它的画面是极具东方美学的流动画卷,让我们感受到国风魅力。
这两部动画,都是语文与美学的温柔相遇。
影片故事取材于南京大屠杀期间日军真实罪证影像。一群生活在南京的百姓躲在吉祥照相馆中避难,为了尽可能的多活一日,他们被迫帮助日军摄影师冲洗底片,却意外冲印出了能证明日军屠城的罪证照片。他们原本只想在大屠杀中保命活下去,面对日军在南京城内的暴行,他们决定让这些底片留存下去……
谈一场旅行
溪云初起日沉阁, 山雨欲来风满楼。
《咸阳城东楼》 许浑〔唐代〕
出门旅游看到这样的景色
请你用八上的课文内容来
说出你的感受!
三峡
出门旅游看到这样的景色
请你用八上的课文内容来说出你的感受!
醉翁之意不在酒,
在乎山水之间也。
——欧阳修《醉翁亭记》
九上第三单元
总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园
——雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上校的信》
八上第二单元
回归九年级语文
九年级语文学什么?
六个单元
六个主题
六本名篇
25篇课文
第一单元 活动·探究
任务一 学习鉴赏
1 沁园春·雪/毛泽东
2 周总理,你在哪里/柯岩
3 我爱这土地/艾青
4乡愁/余光中
5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂/林徽因
6 我看/穆旦
任务二 自由朗诵
任务三 尝试创作
名著导读 《艾青诗选》:如何读诗
第二单元
阅读
7 敬业与乐业/梁启超
8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/雨果
9* 论教养/利哈乔夫
10* 精神的三间小屋/毕淑敏
写作 观点要明确
综合性学习 君子自强不息
第三单元
阅读
11 岳阳楼记/范仲淹
12 醉翁亭记/欧阳修
13* 湖心亭看雪/张岱
14 诗词三首
行路难(其一)/李白
酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡
水调歌头(明月几时有)/苏轼
写作 议论要言之有据
课外古诗词诵读
月夜忆舍弟/杜甫
长沙过贾谊宅/刘长卿
左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈
商山早行/温庭筠
第四单元
阅读
15 故乡/鲁迅
16 我的叔叔于勒/莫泊桑
17* 孤独之旅/曹文轩
写作 学习缩写
综合性学习 走进小说天地
第五单元
阅读
18 中国人失掉自信力了吗/鲁迅
19 怀疑与学问/顾颉刚
20* 谈创造性思维/罗迦·费·因格
21* 创造宣言/陶行知
写作 论证要合理
口语交际 讨论
第六单元
阅读
22 智取生辰纲/施耐庵
23 范进中举/吴敬梓
24* 三顾茅庐/罗贯中
25* 刘姥姥进大观园/曹雪芹
写作 学习改写
名著导读 《水浒传》:古典小说的阅读
课外古诗词诵读
咸阳城东楼/许浑
无题/李商隐
行香子(树绕村庄)/秦观
丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
九年级语文学什么?
诗歌
自然之音
单元阅读主题
议论文
砥砺思想
古诗文
游目骋怀
小说
青春年少
议论文
理想信念
白话小说
人物百态
九年级语文学什么?
第一单元
尝试诗歌创作
写作
第二单元
观点要明确
第三单元
议论要言之有据
第四单元
学习缩写
第五单元
论证要合理
第六单元
学习改写
君子自强不息
走进小说天地
01
02
综合性
学习
讨论
口语交际
课外古诗词诵读
初中三年涉及的部分典籍
“四书”——七上《<论语>十二章》;八上《<孟子>三章》;
九下《鱼我所欲也》
《史记》——八上《周亚夫军细柳》;九上《陈涉世家》
《诗经》——八下《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》
《三礼》——八下《<礼记>二则》
《左传》——九上《曹刿论战》
《战国策》——九下《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》
01
02
必读名著
01
02
03
04
选读名著
初三上学期整体教学进度节点
9月适应
12月巩固调整
期中考试10.25~27
期末考试1.3~5
10月月考
12月月考
入境
古诗文单元
诗歌、议论文单元
小说
单元
名著部分贯穿始终
主要教学内容:古诗文教学,了解感受诗歌、议论文、小说阅读策略。
(2)善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。
听君一席话,胜读十年书
①必动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点,为后期复习做好准备。
②记笔记。着重记录老师的板书、反复强调之处,以及在老师启发下偶然闪现的想法,进行知识迁移。
(1)认真听课
(3)拓宽听的渠道,丰富自身知识视野。
好记性不如烂笔头
言为心声,不耻下问
(1)课上多参与讨论,主动交流表达。
(2)虚心请教老师和同学,不懂就问。
(3)踊跃参加朗诵、演讲比赛等,大胆地展现自我。
准备积累本、写作本、练字本,按照前面提到的要求时常记录和积累,按时完成任务。
语文分数高的人,素养不一定高,因为他会的是答题技巧
语文素养高的人,分数一定高,因为他有足够的积累。
如何成为这样的人?
1、课堂纪律(严肃、积极、活泼)
2、作业完成(按时、独立、保质)
3、课下练习(多读,多写,多仿)
壹要:向课前要预习
文言文古诗单元(第三单元)
提前将三行对译中的原文抄写或默写在三行对译本上。——熟悉重点实词虚词、感知行文思路。
其他现代文单元
提前将课后读读写写及其他重点字词抄写在大单线本上。——夯实字词,明确书写规范,掌握重点字词含义。
贰要:向课堂要效率
上课会听讲——关注老师上课反复强调的重点内容和板书提炼。
上课勤思考——紧跟老师的问题,积极用语文思维组织答案的思考链。
上课做笔记——及时记录重点内容或关键词,方便课后整理和回顾。
60%专心聆听+20%专注思考+20%专记笔记=100%初三语文制胜法宝
叁要:向课后要落实
初三语文学习特点:
学习重点突出、学习容量大、思考难度高、教学节奏快
落实1作业:必须花时间认真完成,以此理解并沉淀新知识。
形式多样——以练习册为主,精选精做。
以基础卷及大单线本为辅,写练结合,巩固基础。
落实2教材的课后习题:必须落回学习内容本身,以此把握每课重点。
在你坚持不住的时候,
记得告诉自己,
想一千次,不如去做一次。
任何时候你不放弃,
一切都还有可能。
只要你满怀希望,
就可能所向披靡。
我们都要做最棒的自己 。
热爱很容易,但热爱并且一直坚持,
需要非常强的精神力和自律!
写一写本学期的目标:
我是 我来自…… (班级)
上学期,我做的好的方面……
不好的方面……
本学期,我相信通过我的努力,我的目标是……
我准备这样做:……
知不足而奋进 弥差距惟自强
(知道自己的不足而奋斗进取,想要弥补差距唯有自强不息。)
不逼自己一把,你永远不知道自己的潜力有多大!
结语
亲爱的同学们:
我们从暑夏光影品语文之美,从课本山河触生活诗意。正如标题所言,生活的每个瞬间都在教你语文。
新学期,愿你带着“追风赶月莫停留”的热忱,
秉持“日拱一卒无有尽”的坚持,
以笔墨丈量世界,用努力书写成长!
你还觉得中考距离你很遥远吗?