人教版高中物理选修3-1第二章恒定电流第10节实验:测定电池的电动势和内阻 课件 (共37张PPT)

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名称 人教版高中物理选修3-1第二章恒定电流第10节实验:测定电池的电动势和内阻 课件 (共37张PPT)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2016-08-11 10:26:28

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文档简介

课件37张PPT。2.10测定电源的电动势和内阻学习目标:
1、知识与技能:
(1)理解测定电源的电动势和内阻的基本原理。
(2)会用解析法和图象法求解电动势和内阻。
(3)学会根据实验原理选择实验仪器。
2、过程与方法:
通过设计电路和选择仪器,开阔思路,激发兴趣。
3、情感态度与价值观:
养成规范操作实验并能科学、合理地处理数据的习惯。培养严谨求实的态度和不断求索的精神,锻炼观察能力、思维能力和操作能力。
重点与难点:
1.重点:掌握实验原理和方法,学会处理实验数据。
2.难点:如何利用图线得到结论以及实验误差的分析。
二、伏安法电路和器材的选择1、电路选择及误差分析甲图:乙图:实验时采用甲图所示电路误差较小误差来源于电压表的分流作用误差来源于电流表的分压作用2、仪器选择(原则:安全、准确、方便)安培表:0~0.6A伏特表:0~3V滑动变阻器:选用阻值较小的,最大阻值10~20Ω思考:试验中用到哪些器材?实验电路及其实物连线图八、电源电动势与内阻测量的基本情景变式变式一.实验中除了待测电池和电键导线外只有电阻箱和电流表,
测定电源的电动势和内电阻。如何测?(1)电路如图所示:变式二.实验中除了待测电源和电键导线外,只有电阻箱和电压
表,如何测? (1)电路如图所示
变式三.今有一个阻值为5Ω的定值电阻,一个理想电压表(量程大于电源电动势),开关及导线若干,能否测电源电动势和 内阻?(2)主要步骤:(3)电源电动势和内阻:闭合K1 、 K2 ,
记下电压表读数U2(1)电路如图所示: 断开K2、闭合K1,
记下电压表读数U1
E=U1变式四.今有一个阻值为10Ω的定值电阻,一个电压表,开关和导
线若干,电压表表盘上有刻度但无刻度值。请设计一个能
测定某电源内阻的实验方案(已知电压表内阻很大,电压
表量程大于电动势,电源内阻约为几欧)。
要求:① 画出实验电路图
② 简要写出完成接线后的实验步骤
③ 写出需测量的量,计算电源内阻的表达式 (1)电路如图所示: (2)主要步骤:断开K2、闭合K1,
记下电压表偏转格数N1 闭合K1 、 K2 ,
记下电压表偏转格数N2 (3)电源内阻:变式五.有两只伏特表V1和V2,量程已知,内阻不知,另有一干
电池,它的内阻不能忽略,但大小未知。只有这两只伏特
表,电键和连接导线若干,要求通过测量计算出干电池的
电动势(已知电动势不超过伏特表的量程)
要求: ① 画出测量时所用的电路图
② 以测量的量为已知量,导出计算电动势的表达式 (1)电路如图所示:(2)主要步骤:由上两式可得: 变式六. 判断下列电路能否测电源电动势和内阻
(电表都是理想电表)变式七.测量电源B的电动势E及电阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω) 器材:量程3V的理想电压表、量程0.5A的电流表(具有一定内
阻)、固定电阻R=4Ω、电键K、滑线变阻器R′、导线若干
要求:① 画出实验电路原理图(图中各元件需用题目中给出的符
号或字母标出)
② 实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1,当电
流表读数为I2时,电压表读数为U2,
则可以求出E= ______________
r= ______________(用I1、I2、U1、U2及R表示)(1)电路如图所示:[答案]  (1)A C E (2)电压表的分流作用[答案]  (1)见解析 (2)1.46 0.71 (3)3 4图 2-10-8[答案]  3 11课堂小结:
1、测定电动势和内阻的实验原理是闭合电路的欧姆定律。
2、用图像法处理数据是实验中一种常用方法,特点是直观形象,并能减小实验中的偶然误差。
3、由于电表的非理想化,给实验带来了系统误差,这一点是无法避免的,但我们可以通过合理 选择实验仪器和实验电路来减小系统误差。作业: