第3课 中华文明的起源 课件

(共19张PPT)
第3课 中华文明的起源
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
历史
新课标：了解私有制、阶级和早期国家的产生；通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。
旧石器时代（打制石器）
新石器时代（打磨相结合）
距今约170万年
距今约70-20万年
元谋人
北京人
早期
距今约7000-5000年
晚期
距今约5000年
距今约1万年
黄河中上游：仰韶文化
黄河下游：大汶口文化
长江下游：河姆渡文化
黄河中下游：龙山文化
辽河上游： 红山文化
长江下游： 良渚文化
学习目标
1.通过良渚遗址、陶寺都城遗址，了解私有制、阶级和早期国家的产生。(唯物史观、史料实证)
2.了解华夏族的形成，理解禅让制的含义。（历史解释）
3.认识到中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征。（家国情怀）
国为何物？
“國，邦也，从口从或”
“或，邦也，从口，戈以守其一。一，地也”
——《说文解字》
国家是如何形成的？早期国家与我们所说的“文明”有什么关系？
良渚古城和陶寺古城
观察《中国新石器时代文化遗存分布图》，除了之前已经学过的遗址，图中还能看到哪些重要的文化遗存？
【任务四】阅读分析材料，概况其特点有哪些？
特点1：良渚文化社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力。
特 点
材料1：内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。
材料2：古城背面丘陵地带一个延绵20余千米的外围水利系统，由人工修建的水坝和自然水体组成，是同时期世界上规模最大的水利工程。
材料3：内城中部，有一个人工堆筑、高十几米、总面积达30万平方米的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还出土了20万千克碳化稻谷。
特点2：良渚人很可能已经形成统一的信仰体系。
材料4（相关史事）：良渚文化的玉器上普遍刻画一种神人兽面纹，其主体由天空中飞翔的神兽和骑在神兽身上的羽冠神人形象组成，在神人、神兽的周边还有飞鸟。考古发现表明，各地良渚文化玉器上刻画的神人兽面纹的各类元素相当统一。
特点3：当时不同身份和等级的群体埋葬在不同的区域，社会的阶级分化已经相当明显。
材料5：“第一等级以大量玉礼器随葬的墓为代表；第二等级既随葬少量玉礼器，又有生产工具随葬的；第三等级仅以少量陶器和石器随葬为代表；第四等级以无随葬品的殉葬墓为代表。”
——姜军《神巫的世界·良渚文化综述》
证实距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家。
地 位
结合教材，填写陶寺古城遗址的基本信息。
时间：
地点：
距今约4300——4000年
山西襄汾
Q6：从平面结构图中能看出陶寺古城有哪些区域？分别反映了什么？
宫城
形成城市系统。宫城内有多处高等级建筑基址，以及陶质的建筑材料
不同等级的居住区
社会阶级分化
王族墓地
观象台
早期天文学
手工业作坊区
手工业发达、经济发展
观察下表，从中能得出什么信息？
各地文化因素汇聚中原
——表源李尧《陶寺遗址家户考古研究》
为什么中国人称自己为“炎黄子孙”？
阅读教材，说一说黄帝、炎帝、蚩尤三者的故事。
黄帝（轩辕氏）
炎帝（神龙氏）
炎帝归顺黄帝，结成炎黄联盟。
阪泉之战
炎黄联盟打败蚩尤，
黄帝被推举为首领。
逐鹿之战
华夏族
人文初祖
【探究学习】从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点？
华夏族由错居杂处的众多民族，在不断地交往、交流过程中逐渐融合而成的。
华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
—梁启超《饮冰室合集》
龙是由下面动物的身体组成的:
狮头、鹿角、虾腿、鳄鱼嘴、乌龟颈、蛇身、鱼鳞、蜃腹、鱼脊、虎掌、鹰爪、金鱼尾
尧帝像
尧生活简朴，克己爱民，他鼓励人们发展生产，得到人民的爱戴。
舜帝像
舜制定刑法，完善制度，稳定局势，派禹治水，解除水患。
治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。
禅让
尧舜禹的禅让：
原则：贤德
实质：原始部落联盟民主推选首领的制度
禅让
大禹治水像
课堂小结
1.文明的标志
2.国家产生的条件
3.私有制、阶级和国家产生的关系
早期国家和文明的起源
1.良渚古城的基本概况和特点及其发掘意义
2.陶寺都城的基本概况和特点及其发掘意义
良渚古城和陶寺都城
1.炎黄联盟
2.尧舜禹的禅让
远古的传说
中华文明的起源与形成
部落联盟时期
炎黄联盟
华夏族的形成
禅让制
尧舜禹的事迹
远古传说和真实历史之间是什么关系？
真实历史
过去发生的事情
远古传说
考古证明、文字记载
证实
口耳相传
夸张记述
无论是考古发现的遗址遗物，还是远古传说，都是我们认识原始社会晚期社会发展水平的依据，有助于我们更全面地认识中华文明的起源和形成。
口述史料
实物史料
遂公盨（xǔ），西周中期（距今约2900年）食具，铭文98字，记述了“大禹治水”和“为政以德”等内容，是目前所知中国最早关于大禹治水及德治的文献记录。
随堂演练
1.“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。……造车指南，辨兆万民不易之方向。”据材料判断这是拜谒何处的祭文（ ）
A．炎帝陵 B．黄帝陵 C．大禹陵 D．嫘祖庙
2．“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是（ ）
A．炎帝 B．黄帝 C．伶伦 D．嫘祖
3.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文始祖的是（　　）
①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B
A
A
4．原始社会末期，部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为( )
A．世袭制 B．禅让制 C．民主制 D．分封制
5．人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵，为大禹建陵主要是纪念他( )
A．治理水患，造福人类 B．品德高尚，让位给尧
C．建造宫室，制作衣裳 D．发明耒耜，教民农耕
B
A